【摘要】《不進(jìn)位加法》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算。13+2=6+12=10+0=12+5=10+7=13+6=5+10=15+4=12+5=9+10=13+4=6+11=2、看圖寫算式。()+()
2025-01-30 22:00
【摘要】《不進(jìn)位加法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在動(dòng)手操作、自主嘗試的過程中,學(xué)習(xí)10加幾和十幾加幾計(jì)算方法。2、學(xué)會(huì)10加幾和十幾加幾的口算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與操作活動(dòng),愿意與他人交流自己的算法。教學(xué)建議:◆擺一擺,算一算1、提出擺小棒的要求,學(xué)生動(dòng)手操作。這是一個(gè)開放的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生擺的結(jié)果可能不一樣
2025-01-22 15:58
【摘要】《不進(jìn)位加法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊外國語學(xué)校附屬小學(xué)謝月巧王麗利教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊第67、68頁。教學(xué)目標(biāo):1、在動(dòng)手操作、自主嘗試的過程中學(xué)習(xí)10加幾和十幾加幾的計(jì)算方法。2、學(xué)會(huì)10加幾和十幾加幾的口算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與操作活動(dòng),愿意與他人交流自己的算法。課前準(zhǔn)備
【摘要】第六單元20以內(nèi)的退位減法組(單元)第六單元周次安排第十五周——第十八周課題20以內(nèi)的退位減法總課時(shí)20教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、能比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。2、初步學(xué)會(huì)用加減法解決簡單的問題。3、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,
2025-02-11 02:05
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第八單元測試卷一、我會(huì)填(23分)1、8+3=6+7=9+6=9+8=101010102、個(gè)位上是6,十位上是1,這個(gè)數(shù)是(),讀
2025-02-05 05:53
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法計(jì)算方法的全過程,理解兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們知識(shí)遷移的能力和初步的邏輯思維能力。3.體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握筆算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備
2025-02-06 19:24
【摘要】新北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教室教學(xué)目標(biāo):1、充分利用教室的真實(shí)情景,讓學(xué)生觀察教室里物體的位置,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地表達(dá)。2、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與課堂活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn),并能用自己的語言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)地觀
2025-02-13 15:42
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊九20以內(nèi)的進(jìn)位加法教案 九、20以內(nèi)的進(jìn)位加法 [教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與技能:初步理解“湊十法”,了解“9加幾”加法進(jìn)位的思維過程,并能用自己喜歡的方法正確計(jì)算9加幾的口...
2024-10-24 22:35
【摘要】1不進(jìn)位加法冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在動(dòng)手操作、自主嘗試的過程中,學(xué)習(xí)10加幾和十幾加幾計(jì)算方法。2、學(xué)會(huì)10加幾和十幾加幾的口算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與操作活動(dòng),愿意與他人交流自己的算法。1說說數(shù)的組成:11131520110+2=12
2025-02-09 21:02
【摘要】踢毽的和跳遠(yuǎn)的一共有多少人?飲料花先放進(jìn)1盒湊成10,10+3得131,2,3,…,12,13,一共13盒還有多少盒?9697+=?97+=169+5=14149+6=15
2025-02-13 15:36
【摘要】九、20以內(nèi)的進(jìn)位加法19加幾踢毽的和跳遠(yuǎn)的一共有多少人?現(xiàn)在有多少盒?先放進(jìn)1盒湊成10,10+3得13。你喜歡哪一種方法?1,2,3,···,12,13,一共有13盒。9,10,11,12,13,一共有13盒。擺一擺,算一算
2024-09-15 05:35
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)第一冊20以內(nèi)進(jìn)位加法1、組成:9273839372745652、口算:5+8=8+8=
2025-01-15 02:52
【摘要】20以內(nèi)的進(jìn)位加法5、4、3、2加幾問題:你們?yōu)槭裁此愕眠@么快呀!能說說是怎么計(jì)算的嗎?一、口算練習(xí)1.用手勢表示結(jié)果。2搶答。9+6=158+5=137+4=116+=128+6=147+8=159+4=13(一)自主探索學(xué)習(xí)5加幾5+7=問題:這道題你是怎樣算的呢?
2025-01-22 15:31
【摘要】另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說一說:你的兩只小手可以做什么呢?你還有別的走法嗎?上樓左拐是小明家.小明的家從左數(shù)是第個(gè),
【摘要】進(jìn)位加法【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn):經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法計(jì)算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力、觀察能力和初步的邏輯思維能力。德育教學(xué)點(diǎn):體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。【教學(xué)重點(diǎn)】理解并掌握筆算