青年教師座談會心得體會王瓊[大全]-在線瀏覽
2024-11-05 04:00本頁面
【正文】 之，一個好的班級，離不開教師的精心管理?！币胗幸粋€積極向上的良好班級氛圍，使每一個孩子都能健康、快樂地成長，作為管理者的教師就必須掌握孩子發(fā)展的腳步，把工作做細(xì)、做好。五、有承擔(dān)才有成長鐵肩膀是壓出來的。除了做好教學(xué)的工作之外，更要兼顧好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。六、有愛心、耐心，認(rèn)真對待每一個孩子人的智力是不等的，有差距的，也就造成了學(xué)習(xí)的差異。用統(tǒng)一的眼光看不同的孩子是不對的。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。愛因斯坦小學(xué)呆頭呆腦，學(xué)校開除；黑格爾大學(xué)畢業(yè)，輔導(dǎo)員的評價：“此人智力中等，不善長哲學(xué)”。孩子的發(fā)展有快有慢，我們怎能憑孩子的一時表現(xiàn)，判斷他的一生呢？學(xué)海無涯，藝無止境。這應(yīng)該成為自己需要時時溫習(xí)的功課。讓我對教師這個職業(yè)有了全新的認(rèn)識。李校長要求我們做到七點(diǎn)：有職業(yè)追求，有文化底蘊(yùn)，勤奮務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)致學(xué)，善于借力而行，樹立講臺威信，重視獨(dú)立思考。王校長總結(jié)性的講話語重心長，其中不乏對我們工作上的希望，也有對我們生活上的關(guān)心。說實(shí)話，在沒有參加這次座談會之前，我認(rèn)為作為一名好教師就是上好每一堂課。教師這個職業(yè)神圣而又光榮，教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。一、強(qiáng)化自身綜合素質(zhì)教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)，以不斷提高自己的教書育人水平，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。只有當(dāng)我們心中充滿愛才會用愛心感染學(xué)生，才會使我們的平凡工作變得偉大。在他們身上我又看到了當(dāng)年的自己，與她們的比較又推動我去繼續(xù)努力。但在與同學(xué)們接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多，以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。在不斷地反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)方法，并能將這種方法深化為一種理論。我會更加努力，更加認(rèn)真的走好以后的每一步。來自四系一部的70余位青年教師齊聚一堂，11名青年教師代表就學(xué)校教學(xué)改革、內(nèi)涵建設(shè)、科學(xué)研究、青年教師培養(yǎng)、青年教師生活等方面工作提出了意見建議。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教師工作，要充分認(rèn)識到教師工作的偉大和重要，對于青年教師來說，自己的好多同學(xué)到其他單位后收入比自己要高這些外界因素可能會對自己堅(jiān)守教學(xué)崗位的信念產(chǎn)生打擊，但也要看到隨著黨和政府對教育的日益重視，教師的收入水平已經(jīng)達(dá)到整個社會的中上水平，同時政府和社會對教師這個職業(yè)也給予了極大的尊敬和認(rèn)可，還有教師這個行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感，這些都足以吸引我們?nèi)硇牡耐度脒@個行業(yè)中。青年教師在師德建設(shè)上應(yīng)該時刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備工作：首先第一步要寫好教案，這里面要注意要對教學(xué)對象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對象要有不同的層次和深度。其次，在寫好教案的同時，每堂課之前還要做好上課的準(zhǔn)備，比如對第二天要講的內(nèi)容，要預(yù)先對內(nèi)容進(jìn)行安排，列出提綱。再次，要重視輔導(dǎo)和答疑工作，在上一門課之前有條件的話最好能給老教師先擔(dān)任一兩次輔導(dǎo)工作，這樣可以把本門課的內(nèi)容
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1