【正文】 職業(yè)情感是教師對待教育職業(yè)，對待自己的本職工作，對待教育對象—學(xué)生的主觀情意，是一種職業(yè)情緒。一、強(qiáng)化自身綜合素質(zhì) 教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)，以不斷提高自己的教書育人水平，樹立終身學(xué)習(xí)的很多東西。對多媒體教學(xué)的一些認(rèn)識。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教師工作，要充分認(rèn)識到教師工作的偉大和重要，對于青年教師來說，自己的好多同學(xué)到其他單位后收入比自己要高這些外界因素可能會對自己堅守教學(xué)崗位的信念產(chǎn)生打擊，但也要看到隨著黨和政府對教育的日益重視，教師的收入水平已經(jīng)達(dá)到整個社會的中上水平，同時政府和社會對教師這個職業(yè)也給予了極大的尊敬和認(rèn)可，還有教師這個行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感，這些都足以吸引我們?nèi)硇牡耐度脒@個行業(yè)中。教師這個職業(yè)神圣而又光榮，教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。所以教師要形成自己一套行之有效的管理方法，堅持下去，成為制度。作為一名教師要有奉獻(xiàn)精神，不去計較個人得失。因為感恩，你才有愛心，才會愛生活，愛從事的工作；有了愛心，才能長智慧，有了愛心，你才會努力，才會勤奮，才會反思，才會堅持，才會成長……現(xiàn)在回顧自己的成長歷程，我覺得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中靜心學(xué)習(xí)，盡心工作，用愛心回報社會。古人云：“親其師，信其道。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為，自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。通過這幾年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西。同時要盡量多的占有素材，寫教案時要備有多種教材，教案不是教材的翻版，每一個概念和公式要從多種教科書中選擇適合學(xué)生的教法。青年教師座談會心得體會信息工程系 電腦藝術(shù)設(shè)計教研室第四篇：青年教師座談會心得體會青年教師座談會心得體會 西河九年制學(xué)校 郭歡2017年11月27日我參加了學(xué)校組織的青年教師座談會，這次座談會使我受益匪淺，感受頗深。在不斷地反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗方法，并能將這種方法深化為一種理論。陶行知說過，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，說的就是教師的社會責(zé)任感的事。職業(yè)理想是教師從事教育專業(yè)所要追求的最高境界和所要達(dá)到的最高預(yù)期目標(biāo)，是教師對自己從事教育事業(yè)的價值的最理想化的期待。這次座談會對于我來說是一次寶貴的充電機(jī)會，為我提供了一個很好地學(xué)習(xí)提高的平臺，同時也為我日后的教學(xué)起到了引導(dǎo)作用。首先，要給學(xué)生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風(fēng)，作為教師要更加嚴(yán)格遵守教學(xué)的各項規(guī)章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學(xué)時間變革應(yīng)該及時通知學(xué)生，儀容和穿著應(yīng)端莊大方。通過這次座談讓我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的關(guān)懷與重視，對于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，以及為我們創(chuàng)造的這一系列成長平臺，我深表感謝。這七點要求為我們確定了明確的目標(biāo)，也為我們前進(jìn)的道路指明了方向。這個學(xué)期我接管圖書室工作，我覺得是領(lǐng)導(dǎo)給了我一個很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，總之，我會盡我所能、用心的做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的這份