青年教師座談會心得體會王瓊[大全](參考版)
2024-11-05 04:00本頁面
【正文】 作為青年教師的我們在職業(yè)生涯上要制定一定的目標，在工作中一步一個腳印踏踏實實向著目標前行，保持一顆樂觀、積極向上、虛心學習的心態(tài)，一點一點向著目標靠攏，創(chuàng)造與維持一種積極、個人化的發(fā)展模式，不斷學習，激發(fā)智性上的興奮感，讓工作保持活力不被掏空，把工作當做一種事業(yè)來做，在工作中找到樂趣，在樂趣中向著目標不斷前進，這就是我們青年教師應該有的心理。陶行知說過，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，說的就是教師的社會責任感的事。教育愛是教育的真諦，失去了愛的教育，是教育的最大悲哀，也是孩子的最大悲哀。當然，這里說的職業(yè)情緒不是我們平時所理解的那種臨時波動的心理狀態(tài)或情緒狀態(tài)。師德是教師發(fā)展的關鍵因素。職業(yè)道德是師德的靈魂，是教師在教育工作中應該遵循的職業(yè)行為規(guī)范，現在的職業(yè)道德已經被變成明文規(guī)定的顯性的、具體的規(guī)則了，可實際上，職業(yè)道德大多還是屬于隱性的，是無法明文規(guī)定的，只能靠教師的自我約束和自我規(guī)范。職業(yè)理想是教師從事教育專業(yè)所要追求的最高境界和所要達到的最高預期目標，是教師對自己從事教育事業(yè)的價值的最理想化的期待。使我對教師的職業(yè)道德和教師的心理素質有了新的看法。我會更加努力，更加認真的走好以后的每一步。在不斷地反思與積累中獲得屬于自己的經驗方法，并能將這種方法深化為一種理論。但在與同學們接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學到了很多，以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步。在他們身上我又看到了當年的自己，與她們的比較又推動我去繼續(xù)努力。同時我也結合自身的現狀，對以后工作做出了如下的規(guī)劃。然而會上汪校長轉述了習近平主席的一句話：一個人遇上好老師是人生的幸福，以及各位優(yōu)秀同仁的經驗介紹讓我會后對教師這個名詞有了更深的理解。這次座談會對于我來說是一次寶貴的充電機會，為我提供了一個很好地學習提高的平臺，同時也為我日后的教學起到了引導作用。這七點要求為我們確定了明確的目標，也為我們前進的道路指明了方向。劉主任主持會議，分別從青年教師一日工作常規(guī)、教案的幾大環(huán)節(jié)、聽課記錄的書寫為大家明確了要求。青年教師座談會心得體會信息工程系 電腦藝術設計教研室第四篇：青年教師座談會心得體會青年教師座談會心得體會 西河九年制學校 郭歡2017年11月27日我參加了學校組織的青年教師座談會，這次座談會使我受益匪淺，感受頗深。教師僅僅只有一個專業(yè)領域方面的造詣，是不夠的，教師還應該有系統的專業(yè)知識，有較為豐富的相關專業(yè)知識，而且，這些知識最好通過教學加以系統化，加以完善。多媒體教學特別適合一些難于理解的也難于在板書中表達的形式，還有一些介紹性的內容，多媒體教學并不是適用于所有場合的，例如對于一些要訓練學生思維的地方比如公式推導，使用多媒體效果并不好。當然對于青年教師來說，在說話藝術上可能還達不到老教師的高度，對此也不要泄氣，我們應該在今后的教學過程中，以這種嚴格的標準要求自己。許多老教師的教學經驗，充分地證明了這一點。首先，要給學生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風，作為教師
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