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青年教師座談會心得體會王瓊[大全]-展示頁

2024-11-05 04:00本頁面
  

【正文】 這個(gè)學(xué)期我接管圖書室工作,我覺得是領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺,總之,我會盡我所能、用心的做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的這份工作。以后自己不必再抱怨,各種工作都是本職工作。做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,處處有教育,營造健康向上、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。古人云:“親其師,信其道。善于培養(yǎng)學(xué)生自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每項(xiàng)管理活動(dòng)都成為教育機(jī)會。在安排各項(xiàng)工作要統(tǒng)籌兼顧,考慮問題要周密,使各項(xiàng)工作井井有條,井然有序。從教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上動(dòng)腦筋,哄著孩子跟你走,制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好。四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理出一套屬于自己的班級管理方法毛澤東說:“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。作為一個(gè)老師,我們除了反思教學(xué),還可以反思為人處事,反思一切可以反思的東西。作為日常的教學(xué),近年來我常常用這樣的幾個(gè)問題去反思自己的教學(xué):這節(jié)課,我投入激情了嗎?對教材的解讀,有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐幔窟@節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?反思的深度,決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。因此,他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。因?yàn)楦卸?,你才有愛心,才會愛生活,愛從事的工作;有了愛心,才能長智慧,有了愛心,你才會努力,才會勤奮,才會反思,才會堅(jiān)持,才會成長……現(xiàn)在回顧自己的成長歷程,我覺得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中靜心學(xué)習(xí),盡心工作,用愛心回報(bào)社會。學(xué)會學(xué)習(xí),就會成功。如果什么事情都需要?jiǎng)e人來告訴我們,我們就已經(jīng)很落伍了。工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做,這樣不但會鍛煉自己,也提高了自身的素質(zhì),同時(shí)也為自己爭取到更多的機(jī)會。教師是一份平靜的職業(yè),教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績。第一篇:青年教師座談會心得體會 王瓊[大全]青年教師座談會心得體會 寇店鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王瓊在這,說是心得體會,不如說是這次座談會中,我的收獲。一、時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對挑戰(zhàn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。作為一名教師要有奉獻(xiàn)精神,不去計(jì)較個(gè)人得失。任何人都有自己的缺陷,都有自己相對較弱的地方,只要不斷學(xué)習(xí),去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。二、懂得感恩是教師成長的必備素質(zhì)要想成為一個(gè)優(yōu)秀老師,得有一顆感恩的心,也就是要具有良好的教育心態(tài)。三、做個(gè)有心人,及時(shí)的反思教學(xué)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平想起當(dāng)時(shí)為考教師時(shí)背的書,美國教育心理學(xué)家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思?;钴S在教壇上的大師們,其實(shí)也是反思的高手,也是通過一步步的成長,才成為今日的“明星”。同時(shí),要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例。”班級管理講究藝術(shù),要多動(dòng)腦筋,考慮孩子的需求。所以教師要形成自己一套行之有效的管理方法,堅(jiān)持下去,成為制度。要制定明確具體,切實(shí)可行的管理目標(biāo)。總
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