觀摩“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”有感-在線瀏覽
2024-11-05 02:56本頁面
【正文】 紙的方法很專業(yè),教師對(duì)幼兒的回應(yīng)以及指導(dǎo)都很到位。這些好的專業(yè)素養(yǎng),是值得我們把青年教師學(xué)習(xí)的。在本次活動(dòng)中，我們聆聽了21節(jié)心理健康優(yōu)質(zhì)課，欣賞了21場(chǎng)生動(dòng)的心理劇，參賽的每一節(jié)課，選題各不相同，有快樂、溝通、情緒、認(rèn)識(shí)自我。讓我受益匪淺。一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。二、在參賽的21節(jié)課中，課前教師都不約而同的設(shè)計(jì)了互動(dòng)的小游戲。師生同玩、同樂、同說，拉進(jìn)了師生心理距離，也消除了師生之間的陌生感，更容易讓學(xué)生暢所欲言，坦現(xiàn)真實(shí)說法，自然地發(fā)揮教師的輔導(dǎo)作用。這些活動(dòng)，沒有教條的束縛，學(xué)生自由闡述自己的見解，沒有教師僵硬的說教，更多的是學(xué)生興奮的參與。對(duì)于學(xué)生心理來說，再精彩生動(dòng)的講授、告知對(duì)學(xué)生心理健康的作用都極為有限，都無法代替?zhèn)€人的親身感悟和直接體驗(yàn)，哪怕只是一點(diǎn)小小的啟發(fā)，也可能會(huì)在學(xué)生的內(nèi)心留下深刻記憶，從而觸動(dòng)學(xué)生的一次心靈感悟，使學(xué)生在潛移默化中獲得啟迪。如濱州王景芳老師的《誰最重要》，更是讓我耳目一新。根據(jù)三年級(jí)孩子的心理特點(diǎn)，首先設(shè)計(jì)了欣賞故事《五官的爭(zhēng)論》（老師運(yùn)用了豐富的肢體語言），以故事情景為引子，讓孩子們聽完故事談感受，使孩子們認(rèn)識(shí)到合作的重要性，并通過用一根手指拿籃球的實(shí)踐活動(dòng)使孩子們認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都很重要。整節(jié)課老師在設(shè)計(jì)時(shí)注重活動(dòng)性原則，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中得到真實(shí)的心理體驗(yàn)和行為訓(xùn)練。三、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，提高教師心理素質(zhì)?，F(xiàn)代化生活日益緊張和繁忙，給人們帶來給人們帶來許多心理變化，面對(duì)激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)及來自社會(huì)各方面有形無形的壓力，使一些教師產(chǎn)生心理沖突和壓抑感。學(xué)校要重視自身的心理健康，教師的職業(yè)牲特征要求教師要有極強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)情緒的能力。心理健康教育工作就要“小事大做”，要讓心理健康教育在學(xué)校里無時(shí)不在、無所不在，讓“心理健康”這個(gè)概念深深地植入學(xué)生的心底，伴隨他們走過多彩的人生。我們教育的目的是什么？是教會(huì)學(xué)生如何做人?。〔欢鋈说牡览?，學(xué)知識(shí)又有何用？心理健康教育活動(dòng)課旨在促進(jìn)學(xué)生心理健康地發(fā)展，改善學(xué)生的心理素質(zhì)，因此，在課程內(nèi)容安排上必須以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生的活動(dòng)為主體，以靈活多變的形式、豐富實(shí)際的內(nèi)容去吸引學(xué)生，提高學(xué)生自助和互助的能力。讓我們的孩子不僅擁有健康的身體，更加擁有一顆健康、愉快的心靈。這三天里，不斷的聽課、聽評(píng)、思考，感到受益匪淺。這是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，同時(shí)也是中國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，踏進(jìn)校門，就感受到校園處處是文化，就被校內(nèi)濃濃的文化氣息所感染。在這樣的校園中學(xué)習(xí)，孩子們是幸福的。每半天有5節(jié)課參評(píng)，每節(jié)課30分鐘。聽了很多老師的課，他們來自不同的地區(qū)，有著不同的風(fēng)格，課堂教學(xué)的基本功扎實(shí)，口語自然流暢，語音純正，板書有序，教態(tài)親切，語氣神態(tài)充滿自信和激情。同時(shí)十分注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展互助、關(guān)心和合作的新型師生關(guān)系。她設(shè)計(jì)了一個(gè)充滿動(dòng)感的YesNo小游戲，復(fù)習(xí)學(xué)過的形容詞和句子練習(xí)描寫人物。我為她點(diǎn)贊！還有一位老師匠心獨(dú)
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