看圖作文(螞蟻運(yùn)骨頭)精選5篇-在線瀏覽
2024-11-05 01:18本頁(yè)面
【正文】 大家?guī)砹艘粋€(gè)精彩的片段 課件出示：《酸的和甜的》 師：我們先一起讀一讀 齊讀師：細(xì)心地你，有沒有發(fā)現(xiàn)，這里面描寫狐貍的句子，也可以用到這只小螞蟻身上？老師先試著說一說吧。于是他想了一個(gè)辦法，回洞里請(qǐng)同伴幫忙。誰接著往下說？課件出示：小猴子迫不及待地爬上葡萄架。最后，他們齊心協(xié)力地把骨頭抬回了家。好嗎？課件出示：東找找，西找找，又大又粗，直流口水，一會(huì)兒。九牛二虎之力，迫不及待 高興極了，立刻歡呼起來，齊心協(xié)力一天，天氣晴朗，有一只螞蟻來到草地上尋食，突然，它發(fā)現(xiàn)了一只大骨頭，見到這么大的骨頭，小螞蟻饞得直流口水，它一會(huì)兒拉拉前面，一會(huì)兒推推后面，使出了九牛二虎之力，可是大骨頭還是一動(dòng)不動(dòng)。小螞蟻回去把找到大骨頭的消息告訴了大家，小伙伴們聽了，迫不及待地往外跑。最后，他們齊心協(xié)力地把骨頭抬回家。人多計(jì)謀廣，柴多火焰高！人多力量大 團(tuán)結(jié)就是力量！是呀，孩子們，這真是，是個(gè)螞蟻搬骨頭的故事，還是個(gè)團(tuán)結(jié)的故事。時(shí)間是10分鐘，注意寫的時(shí)候要目不斜視，口不出聲，一氣呵成！評(píng)價(jià)：寫完的請(qǐng)舉手。生讀師評(píng)價(jià)：你認(rèn)為他寫的怎么樣？他用到了哪些詞語？誰還想讀？ 生2 師：我認(rèn)為此處應(yīng)該有掌聲。（出示）（出示），它就藏在這兩幅里，我們先來試著說一說，最好用上平時(shí)積累的好詞好句。出示： 一只小螞蟻看見了一根大骨頭，它搬不動(dòng)。（3）請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看圖，用上我們之前學(xué)過的辦法，說清楚這可能是什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，有誰，在做什么？先自己試著說一說，說通順完整了就坐端正舉手。他說清楚了故事發(fā)生的人物、地點(diǎn)和事件。（1）它看見了什么？它看見了什么在哪里？它看見了什么在哪里干什么？（2）如果你是這只小螞蟻，你見到這根骨頭會(huì)說什么？會(huì)想什么？會(huì)怎么做呢？先試著自己說一說，說好了請(qǐng)坐端正。（3）課件出示：《酸的和甜的》我們先一起讀一讀 齊讀細(xì)心的你，有沒有發(fā)現(xiàn)，這里面描寫狐貍的句子，也可以用到這只小螞蟻身上？老師先試著說一說吧。于是他想了一個(gè)辦法，回洞里請(qǐng)同伴幫忙。誰接著往下說？課件出示：小猴子迫不及待地爬上葡萄架。最后，他們齊心協(xié)力地把骨頭抬回了家。一會(huì)兒。他東瞧瞧，西望望，忽然，他看見草叢里躺著一根又大又粗的骨頭，高興得一蹦三尺高。于是，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他迅速跑回洞，請(qǐng)同伴來幫 忙。見到這么大的骨頭，大伙兒立刻歡呼起來。小螞蟻們排著隊(duì)伍，邁著整齊的腳步，朝家里走去。，你能想到了，我們讀過的哪些句子？人心齊，泰山移。下面請(qǐng)同學(xué)們完整地把故事寫到寫話本上。誰先來讀自己寫的。還有誰想當(dāng)小作家給我們讀一讀？ 生3師：同學(xué)們，你們真了不起，短短一節(jié)課，你們靈活運(yùn)用了那么多詞語，為老師講了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，老師為你們驕傲，以后我們一起讀更多的書，積累更多的好詞好句，講更多故事給大家聽好嗎？第四篇：螞蟻和大骨頭作文螞蟻和大骨頭作文無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。螞蟻和大骨頭作文1一個(gè)炎炎夏日的中午。突然，撞到了一個(gè)很硬很硬的東西，撞得他頭暈眼花，他抬起頭，定睛一看，“哇，好大一塊骨頭??！”他趕忙跑回蟻穴，大聲喊到：“大家快去看哪，草叢里有好大一塊骨頭呀！大家快去搬呀，再不去，就被惡狗啃啦！”成千上萬只螞蟻穿著工裝，頭戴大黑帽，腳蹬大皮靴，邁著方步，向著骨頭進(jìn)攻，嘴里還喊著：“加油呀！趕在惡狗來臨之前！”他們沖向骨頭，然后匍匐前進(jìn)，鉆到骨頭下面，鼓足勁兒，腰板兒一挺，碩大的骨頭便被小小的螞蟻軍團(tuán)抬了起來。怎么辦呢？螞蟻將軍下令到：第二、第三、第五排的士兵回營(yíng)地取食品罐，第一、第四排的士兵回營(yíng)地取鏟子、斧子、鉗子、鋸子、大刀來，剩下的把骨頭包圍起來，以免被惡狗發(fā)現(xiàn)！”約么十分鐘時(shí)間，螞蟻們拿上工具返回隊(duì)伍中。拿食品罐的`螞蟻，裝的裝骨髓，裝的裝肉，裝的裝筋，裝的裝廢物（可以用作植物的肥料），干得熱火朝天，連骨頭渣也沒剩下。突然，歡歡在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根又大又粗的骨頭。歡歡說：“只能找我的小伙伴來幫我了?！坝谑牵∥浵伌髨F(tuán)隊(duì)把骨頭圍了起來。它們一路上（累得）滿頭大汗，手很酸，可它們還是很開心，沒有放下骨頭，一直抬到家才休息。此次課題的選擇從學(xué)生喜
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