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振華中學籃球隊訓練計劃-在線瀏覽

2024-11-04 23:02本頁面
  

【正文】 技術的學習,并對所有技術的靈活連貫運用。通過對戰(zhàn)術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。全隊進攻戰(zhàn)術和全隊防守戰(zhàn)術的訓練。重視心理、臨場水平發(fā)揮等訓練。通過以上各方面的嚴格科學訓練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態(tài)迎接2011年的各種中學生籃球比賽,正常發(fā)揮,力爭比賽取得優(yōu)異成績。:折返跑(全場3次),30米50米沖刺(5次),鴨行走(100米2次),蛙跳(30米2次),俯臥撐(30個3次):①.腳步::左右腳前后交叉,用于攻擊接應或是防守之用。:向前快速沖刺,在中場時改變步伐向后退前進,注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。:以后退步伐做出「之」字型防守動作。:以「之」字型前進作轉身伸手要球接應動作。②.傳球::4人一組作胸前、彈地、傳球。:分成四組作四角移動傳接球。:以各式傳球為主。:訓練球員切傳戰(zhàn)術。:必須以傳球及移動接應進攻。④.投籃:。⑤.防守:。、二線、三線協(xié)助防守訓練。(針對中鋒)。、四傳三守。第三篇:中學籃球隊訓練計劃琊川中學籃球隊訓練計劃一、總任務為了豐富學生的課余生活,激發(fā)學生的運動特長,培養(yǎng)學生的運動興趣和頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣,學校決定成立籃球隊。二、訓練原則,注重挖掘學生的潛力。,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎。(身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面能力)。三、內容身體訓練:(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。投籃:(1)罰籃。(3)三分線外遠投。(5)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。(2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。積極防守:(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。快攻和防快攻:(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機,并打成功率。(3)造成以多打少(3—2—1)和以少防多的方法。陣地進攻:(1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。(3)多運用小配合練習(掩護、策應等)。四、訓練重點安排:——4周:(1)討論和制定計劃。(3)個人投籃與防守技術訓練。——6周:(1)柔韌性練習。(3)罰籃、三分球練習?!?周:(1)半場人盯人攻守練習。(3)五點投籃練習。——10周:(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。(3)半場、全場一打一、二打二練習。(5)區(qū)域聯(lián)防(2——2——1——2)。(2)半場一打一、二打二、三打三。(4)教學比賽。(2)強調后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。(4)教學比賽?!?8周:(1)陣地進攻,強調配合訓練。(3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。(5)五點投籃。(2)保持訓練水平,積極、認真投入到今后的訓練比賽中去。以實際行動迎接建國60周年。二.目的任務:為了備戰(zhàn)2009年宿遷市青少年陽光體育運動聯(lián)賽的中學生籃球賽,活躍我校的文體生活,發(fā)揮學生的特長和個性。通過訓練張揚運動隊員個性,培養(yǎng)隊員的集體意識和集體榮譽感,力爭比賽取得優(yōu)異成績。通過各級體育老師的推薦選拔隊員。在新初一通過同學間的了解選出原來小學球隊隊員。四.開展有計劃有步驟的科學訓練。目的是提高各單個素質水平和在場上綜合素質的整體發(fā)揮,為技術戰(zhàn)術的正常運用奠定堅實的基礎。目的是使技術動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰(zhàn)術默契配合鋪路。戰(zhàn)術的有針對性學習,加強隊員的合作精神訓練。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關門配合、夾擊配合、補防配合)。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防與進攻區(qū)域聯(lián)防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉換和陣地進攻戰(zhàn)術的設計運用。通過模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓
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