【正文】 水有這么多優(yōu)點(diǎn)，老師寫了一首兒歌來夸夸它。營養(yǎng)多，花錢少，常喝多喝身體好，身—體—好！。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、教學(xué)新課不喝生水教師講述:，這對我們的身體健康很有好處，但是如果不注意飲水衛(wèi)生,就會(huì)影響身體健康。根據(jù)觀察到的事實(shí),想一想:能喝生水嗎 為什么 ？教師講述:由于生水生水里面含有大量的細(xì)菌,喝了生水輝得病,如常見的拉肚子,對人體的傷害是極大的,如治療不及時(shí)還輝危及人的生命。三、人怎樣喝水才科學(xué)——“健康小博士”幫助學(xué)生了解喝水的常識 1.“五要五不要” 2．喝水還有哪些學(xué)問呢？小結(jié)：是呀，反復(fù)燒開的水含有大量亞硝酸鹽，喝下大量這樣的水會(huì)使人中毒，所以，我們家中飲水機(jī)里的水最好燒開后就喝，不喝水時(shí)就把飲水機(jī)關(guān)掉。只喝飲料，不喝白開水。喜歡猛喝冰水。飲用水越純凈越好?？墒牵銈冎绬?，喝水還有小竅門哦，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候喝水，對身體健康很有好處。早晨起來的第一杯水非常重要，它能喚醒沉睡的腸道，有助于早上排便。五、齊唱《健康喝水歌》結(jié)束語：把這首歌唱給家長聽，唱給朋友聽，唱給大家聽，讓大家都能記住喝水的學(xué)問。教學(xué)重難點(diǎn): 飲食衛(wèi)生安全教育，強(qiáng)化行為達(dá)到個(gè)人飲食衛(wèi)生安全教育。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全常見的飲食衛(wèi)生誤區(qū)如下：好熱鬧喜聚餐：每當(dāng)節(jié)假日，人們大多喜歡三三兩兩到餐館“撮一頓”，或是親朋好友在家聚餐，又熱鬧又便于交流感情。分餐的做法是對別人和自己生命健康的負(fù)責(zé)和尊重?？墒聦?shí)上，白紙?jiān)谏a(chǎn)過程中，會(huì)加用許多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料，紙漿雖然經(jīng)過沖洗過濾，仍含有不少化學(xué)成分，會(huì)污染食物。三、教師總結(jié)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解齲齒形成的原因和癥狀，知道齲齒對兒童發(fā)育帶來的危害。教學(xué)過程：一、小品導(dǎo)入看了小品，知道小品中的小女孩得了什么病嗎？二、學(xué)習(xí)新課認(rèn)識齲齒，了解齲齒形成的原因師講述：齲齒俗稱“蟲牙”，其實(shí)并不是被蟲蛀壞了牙，而是由于不注意口腔衛(wèi)生，讓食物殘?jiān)谘揽p中發(fā)酵，產(chǎn)生的酸性物質(zhì)腐蝕了牙齒，形成了空洞，使齒齦腫脹引發(fā)的疼痛。三、教師總結(jié)板書設(shè)計(jì)：1預(yù)防齲齒有辦法齲齒：口腔不衛(wèi)生危害——影響工作、學(xué)習(xí)，損害人體健康預(yù)防——早晚刷牙，飯后漱口，不偏食教學(xué)目標(biāo)：掌握安全乘車的道理掌握一些必要的自我保護(hù)的方法 教學(xué)重難點(diǎn)：掌握乘機(jī)動(dòng)車的安全知識，騎車和乘車過程中怎樣自我保護(hù)。二、觀看影視資料：上下公交車不排隊(duì)擁擠的情形上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形三、學(xué)生活動(dòng)乘車中出現(xiàn)意外的情景表演：一名學(xué)生學(xué)期末放假回家，汽車站人流很大，左找右找，好不容易找到回家的那趟車，擠上公共汽車，東西放好，終于搞定，哎呀覺得肚子有點(diǎn)餓，從包里拿出餅干、礦泉水。吃飽喝足，看看時(shí)間，還要2個(gè)小時(shí)才能到家，睡一覺吧，在車子的波動(dòng)下真舒服一會(huì)兒就進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，醒來時(shí)站起來活動(dòng)一下，這一覺睡的真舒服，哎呀！我的口袋——我的錢包和手機(jī)不翼而飛??學(xué)生通過欣賞圖片，教學(xué)影片以及情景劇討論并總結(jié)其中存在的騎車或乘車的安全問題學(xué)生交流、討論。教師小結(jié)：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。教育學(xué)生能從我做起，積極響應(yīng)政府的“禁放”號令，并能勸阻和制止別人的不良行為。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課快放寒假了，同學(xué)們最想玩、最愛玩的活動(dòng)有哪些呀？在春節(jié)期間，你除了看電視、逛集市、游公園、走親戚，還有什么事是你最愛玩的？趣（出示煙花、炮竹實(shí)物）這是天地響，這是彩明珠，這是鉆天猴，這是飛毛腿??你們喜歡嗎？（1）學(xué)生交流。今天這節(jié)課，我們就來討論要不要放煙花炮竹的問題。聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生描述煙花炮竹脾氣暴躁、火藥多、一點(diǎn)就爆的特點(diǎn)。一、學(xué)習(xí)新課：揭示煙花炮竹的危害性教師講述“天地響炸傷小朋友眼睛的故事。曾經(jīng)有位同學(xué)買了包摔炮放在褲子口袋里乘汽車，由于車內(nèi)人太多，一下子把摔炮擠炸了，結(jié)果，不僅他的褲子炸破，腿上被炸掉皮，還炸傷了其它乘客。二、了解一些安全常識 應(yīng)該怎么做：選擇一些合適的場地，選擇一些合適的點(diǎn)放物最好不要用手抓，應(yīng)放在地上，點(diǎn)著導(dǎo)活索后跑開。三、全課小結(jié)板書設(shè)計(jì)：噪音：聲音大，噪聲高，擾人休息污染：煙霧濃，紙屑飛，環(huán)境污染危害：炸傷手、臉、雙眼火災(zāi)：房被燒、物被毀、害人又害己教學(xué)目標(biāo)：教育幼兒了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。教學(xué)準(zhǔn)備：防觸電、雷擊案例兩個(gè)；相關(guān)圖片；電閘標(biāo)志 教學(xué)過程：一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》結(jié)合故事進(jìn)行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎？你家里有沒有電閘、開關(guān)？我們應(yīng)該怎樣做才能更安全？”（結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān)，不在變電所、高壓線附近玩耍）欣賞兒歌《防觸電》居家玩耍，謹(jǐn)防觸電；身是導(dǎo)體，水不絕緣；插座接頭，容易漏電；切勿亂摸，閘刀開關(guān)。圖一：小孩高壓線下放風(fēng)箏（）圖二：小孩用剪刀剪電線（）圖三：在變電所門口玩耍（）四、教師總結(jié)第二篇：小學(xué)二年級健康教育教案洗手歌活動(dòng)目標(biāo)嘗試使用正確的方法洗手。愿意使用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。難點(diǎn)：掌握正確的洗手方法。四、活動(dòng)過程（一）故事導(dǎo)入，引出問題。觀看視頻，初步感知正確的洗手方法。幼兒自己根據(jù)步驟圖，練習(xí)洗手的方法，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師出示水果盤，激發(fā)幼兒洗手的主動(dòng)性。（四）活動(dòng)小結(jié)，分享水果。脊柱的自述教學(xué) 目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道怎么預(yù)防“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”。重點(diǎn) 難點(diǎn) 知道怎么預(yù)防“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”。二、討論：為什么會(huì)在小學(xué)生中間出現(xiàn)“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”的現(xiàn)象？ 如果小朋友長期立、臥、坐、行的姿勢不正確，就會(huì)使脊柱的樣子彎曲變形，使小朋友成為“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”。四、議一議：圖中哪個(gè)小朋友做錯(cuò)了，為什么？ 板書 設(shè)計(jì)脊柱的自述坐、臥、_立、行 參加體育鍛煉陽光、空氣和水教學(xué) 目標(biāo)使學(xué)生了解陽光、空氣和水對于人類一切生命活動(dòng)的作用。重點(diǎn) 難點(diǎn) 使學(xué)生了解陽光、空氣和水對于人類一切生命活動(dòng)的作用。教學(xué) 用具 多媒體課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入：今大我們學(xué)習(xí)第9課：陽光、空氣和水板書課題，齊讀課題兩遍。為什么我們的呼吸離不開新鮮空氣？為什么說生命中不能沒有水？水如此寶貴，我們應(yīng)該怎樣做？ 指名回答。指名回答。板書 設(shè)計(jì)消滅蒼蠅和蚊子教學(xué)目標(biāo)：，知道它們能傳播很多疾病，危害人類健康。一、導(dǎo)入師（出示掛圖）：你認(rèn)識它們嗎？說說你對他們的看法。師：對了，蒼蠅，蚊子是害蟲，它們與我們前課認(rèn)識的老鼠，還有蟑螂一起被稱為“四害”。所以我們一定要消滅它們。師：你知道蒼蠅生活在哪些地方嗎？你知它是怎么傳播疾病的嗎？生答。人們吃了被蒼蠅叮過的事物便容易得多種疾病，如腸炎，痢疾，傷寒等。師：你被蚊子叮過嗎？叮咬后的感覺怎樣？生答。師：（出示放大的圖片）在吸人血的蚊子中最可惡的是雌蚊（母蚊）。雌蚊吸人血，一方面給自己提供營養(yǎng)，另一方面用人血去營養(yǎng)它們的卵，為繁殖下一代準(zhǔn)備豐富的養(yǎng)料。在雌蚊子頭部的下端有一根像針一樣的喙，喙能插入人的血管，吸食人的血液，同時(shí)分泌唾液。只是可能你還不知道，只有等你的皮膚上出現(xiàn)瘙癢時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被蚊子叮出了大包。蚊子可通過唾液把細(xì)菌，病毒傳染給人類。這些病會(huì)傳染給健康的人。師生齊讀課文。師：蒼蠅蚊子對人類健康危害很大，我們該積極消滅它們。師小結(jié)：消滅蒼蠅成蟲可以用拍打，粘蠅紙，誘蠅瓶等，其中以在冬季消滅藏在糞堆，糞池，垃圾堆的蒼蠅的蛹最有效果。在消滅蚊子的同時(shí)應(yīng)做好自我防護(hù)，如外抹防蚊水，油，用蚊香熏，睡覺用蚊帳等。破壞生產(chǎn)傳疾病，人見人恨壞東西。師：對了，是可惡的老鼠。你知道人們?yōu)槭裁催@么恨他們嗎？二、學(xué)習(xí)新課師：你知道老鼠是什么樣子嗎？在什么地方看見的？生答。那么他對人類有什么害處呢？討論：1）老鼠喜歡吃什么？2）你家里的東西被老鼠啃咬過嗎？3）你知道老鼠還有那些害處？師小結(jié)：老鼠對人類的危害很大。人得了這些病不僅會(huì)傷身體，更主要會(huì)危及生命。（揭題）師：老鼠是害人精，它不僅損害人們的生活物品，還會(huì)傳播各種疾病，所以我們一定要消滅它。家中要經(jīng)常清理雜物，不給老鼠做窩的地方。被老鼠咬過的東西千萬不能吃。因?yàn)槭笏幰话愣际莿《舅幬?。防治感冒辦法多教學(xué) 目標(biāo)通過教學(xué)，使學(xué)生知道感冒的一些癥狀。重點(diǎn) 難點(diǎn) 知道感冒的一些癥狀，懂得怎樣預(yù)防和治療感冒。今天我們就來學(xué)習(xí)第4課。二、初讀感知：指名讀課文。相機(jī)板書：發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕自由讀課文 思考：怎么樣預(yù)防感冒？同桌互說，指名說。默讀課文，討論：怎樣治療感冒？（1）小組交流討論。（3）師點(diǎn)撥。板書 設(shè)計(jì)防治感冒辦法多發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕 多運(yùn)動(dòng)、多喝開水、注意大氣變化尊重他人是美德教學(xué) 目標(biāo)使學(xué)生懂得尊重他人是一種美德。重點(diǎn) 難點(diǎn) 使學(xué)生懂得尊重他人是一種美德，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的美德。二、讀一讀：學(xué)生自由讀課文。指名回答：三、說一說：為什么要尊重他人？ 指名說。板書 設(shè)計(jì)尊重他人是美德尊敬長輩 團(tuán)結(jié)同輩人家都來做游戲教學(xué) 目標(biāo)了解做游戲的好處。重點(diǎn) 難點(diǎn) 了解做游戲的好處，激發(fā)學(xué)生積極參與游戲的興趣。跳繩子，踢毽子，老鷹捉雞跑得歡。小朋友，做游戲，體質(zhì)增強(qiáng)少生病。做游戲，增友誼，我們都是好朋友。你讀懂了什么？三、看一看：出示圖片，指導(dǎo)看圖：提問：圖中有哪些人？他們在做什么游戲？四、說一說：做游戲有哪些好處？你喜歡做哪幾種游戲？ 板書 設(shè)計(jì)大家都來做游戲 增強(qiáng)體質(zhì) 解除疲勞 增進(jìn)友誼讓生活充滿愛教學(xué) 目標(biāo)使學(xué)生了解生活中到處都充滿著愛。重點(diǎn) 難點(diǎn) 使學(xué)生了解生活中到處都充滿著愛。教學(xué) 用具 多媒體課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入：歌曲導(dǎo)入：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間??揭示課題：1讓生活充滿愛板書課題：齊讀課題兩遍。生自由讀課文，說說你讀懂了什么？你平時(shí)是怎樣幫助別人的？師：小朋友，在生活中有沒有別人幫助過你呢？當(dāng)你得到了別人的幫助，我們應(yīng)該怎樣做？師小結(jié)：大家都做得很好。別人有困難時(shí)，我們都應(yīng)該伸出幫助的手，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓生活充滿愛。指名說。學(xué)會(huì)數(shù)自己的脈搏一分鐘跳動(dòng)多少次。教學(xué) 用具 多媒體課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入：小朋友，你們知道嗎？我們每個(gè)人都有一個(gè)心勝，它有哪些功能呢？今大我們就來學(xué)習(xí)第一課《心臟和脈搏》。二、新授：師講述：心臟在人體胸腔左側(cè)，同自己的拳頭一般大。脈搏是在手腕等部位可以觸摸到的血管搏動(dòng)。提問：心臟在人體的什么位置？ 學(xué)生用手指一指。板書 設(shè)計(jì)心臟和脈搏 左側(cè) 1分鐘（）次1皮膚——身體的防線教學(xué) 目標(biāo)了解皮膚的功能，知道如何保護(hù)皮膚。重點(diǎn) 難點(diǎn) 了解皮膚的功能，知道如何保護(hù)皮膚。我的身上還有許多汗毛孔，出汗可以調(diào)節(jié)身體的溫度。如果瘙癢時(shí)抓破我，或者跌跤時(shí)碰破我，病菌就會(huì)沖破我的防線，進(jìn)入人的身體引起紅腫、發(fā)炎、嚴(yán)重時(shí)還會(huì)化膿和全身發(fā)燒。萬一不小心碰破我，一定要馬上請醫(yī)生給我消毒處理。說一說皮膚的構(gòu)造和功能。使學(xué)生懂得獨(dú)自在家時(shí)不能做危險(xiǎn)的事情，如有危險(xiǎn)知道該如何撥打哪些求救電話號碼。使學(xué)生懂得獨(dú)自在家時(shí)不能做危險(xiǎn)的事情，如有危險(xiǎn)知道該如何撥打哪些求救電話號碼。師出示6個(gè)“不要”：不要爬高拿東西；不要玩刀玩火做危險(xiǎn)游戲； 不要隨便使用電器；不要拿香甜的藥片當(dāng)糖果吃； 不要把身體探出陽臺和窗外；不要讓陌生人進(jìn)到家里。重點(diǎn) 難點(diǎn) 教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。學(xué)生自由朗讀。農(nóng)村的小朋友行走時(shí)要注意什么？ 農(nóng)村里，要注意，亂穿公躋有危險(xiǎn)。行走時(shí)，離鐵道，人身安全最重要。這幾幅圖中的小朋友是不是注意了交通安全？三、說一說：怎樣注意行走時(shí)的安全？板書 設(shè)計(jì)13行走安全牢記心 紅燈停，綠燈行 黃燈眨眼要當(dāng)心1戶外活動(dòng)要安全教學(xué) 目標(biāo) 教育學(xué)生在戶外活動(dòng)時(shí)要注意安全，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識。教學(xué) 用具 多媒體課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《行走安全牢記心》，今天，我們學(xué)習(xí)第8課。指名回答戶外活動(dòng)的好處。指名回答。板書 設(shè)計(jì)戶外活動(dòng)要安全樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)友誼第三篇：小學(xué)二年級健康教育教案小學(xué)二年級安全教育教案第1課“珍惜生命 安全第一”【教學(xué)目的】通過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。2制作相關(guān)的課件?！窘虒W(xué)程序】 一 談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?二 家居安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在