蘇科版七下全等三角形-在線瀏覽
2025-02-10 13:47本頁面
【正文】 已，其它特征（形狀、大?。┩耆嗤?． 因此，我們用“△ ABC≌△ A′ B′ C′”表示△ ABC 和△ A′ B′ C′全等．（為了突出頂點(diǎn)的對應(yīng)，在表示全等時(shí)，我們總是 把對應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對應(yīng)的位置上． ） 這里，要求學(xué)生會模仿下列簡單的說理過程 :因?yàn)椤?ABC≌△ A′ B′ C′，根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等，可以知道 AB=A′ B′，∠ C＝∠ C′ . 問題 2： 先剪兩個(gè)全等三角形 紙片，再仔細(xì)體會全等三角形的意義： ⑴怎樣表示這兩個(gè)三角形全等？ ⑵表示兩個(gè)三角形全等時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？ ⑶指出兩個(gè)全等三角形的對應(yīng)元素． ⑷若改變其中一張紙片的位置，比 較上述問題，解 答有無變化？ 讓學(xué)生探索可能出現(xiàn)的全等變換． 情景 4： 圖 ， “做一做”把你做的兩個(gè)三角形擺放成如下圖的位置。 ∠ C=95176。 ， 則∠ BAD等于 ( ) A． 77176。 C． 47176。 ⒉已知：如圖 ， △ ABE≌△ ACD，∠ 1=50176。 BC=20， DE=14， AD=13， AC比 AD長 2，求△ ABE的各角的大小與各邊的長度． ⒊ 如圖 ， A、 B、 C、 D 四點(diǎn)在同一直線上， △ ABF≌△ 論 ? 說明：這幾道練習(xí)的設(shè)置，一方面訓(xùn)練學(xué)生對幾種全 等變換的認(rèn)識，正確識別全等圖形，
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