人教版五年級語文下冊第八單元教學計劃-在線瀏覽
2024-11-04 17:12本頁面
【正文】 能：（1）能按要求掌握生字。（3）理解課文內(nèi)容，學習作者的寫法。（2）通過對課文的學習，體會作者情感，升華情感，感受美好的品質(zhì)。（2）養(yǎng)成良好的讀書習慣。通過對課文的學習，體會作者情感，升華情感，感受美好的品質(zhì)。，體會課文表達上的特點，學習作者抒情的方法。六、課時安排：《再見了，親人》 2課時《金色的魚鉤》 1課時《橋》 2課時《夢想的力量》 1課時口語交際習作 四 4課時回顧拓展四 2課時第三篇：人教實驗版五年級語文下冊第七單元教學計劃人教實驗版五年級語文下冊第七單元教學計劃一、教材簡析：本單元圍繞“作家筆下的人”這一專題，共安排了3篇課文，其中一篇講讀課文由3各片段組成。作家在刻畫人家時采用了不同的手法，有的側重人物的語言方面，有的抓住人物的動作，有的以描寫人物的外貌、神態(tài)、心理為主，這3篇課文向我們展示了描寫人物的一些基本方法。通過本單元的學習，讓學生感受作家筆下鮮活的人物形象，體會方法并會在習作中運用。（2）能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。過程與方法：通過朗讀體會，感受作家筆下鮮活的人物形象，從而積累寫作技巧。（2）培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高語文技能。通過朗讀體會，感受作家筆下鮮活的人物形象，從而積累寫作技巧。四、教學難點：、合作、探究性學習，解決學習中的疑惑。五、教學準備：多媒體課件，搜集有關課文的資料。本組教材以“中國古典名著”為專題，安排了4篇課文以及“口語交際4篇課文有根據(jù)司馬遷《史記》中著名篇章《廉頗藺相如列傳》改編的《將相和》；有根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中“草船借箭”的情節(jié)改寫的《草船借箭》；有根據(jù)《水滸傳》第二十三回選編的《景陽岡》；還有選自我國古典神話小說《西游記》第一回的《猴王出世》。本組4篇課文在這兩個方面比較突出，學生對這兩個方面也比較感興趣。其次要注意適度拓展，舉一反三。名著的魅力是多方面的，僅通過一
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