20xx濟(jì)南市槐蔭區(qū)初三一模數(shù)學(xué)試題-在線瀏覽
2024-11-04 13:42本頁面
【正文】 ，共18分．把答案填在題中橫線上．)16．計算：(3a+1)(3a1)=__________________．17．?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的正方體形狀的骰子時，朝上一面的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的概率是．18．2013年10月，“第十屆中國藝術(shù)節(jié)”將在濟(jì)南開幕．位于西客站片區(qū)的十藝節(jié)主場館“濟(jì)南文化藝術(shù)中心”已初現(xiàn)雄姿，其中僅圖書館的面積就達(dá)到約40800平方米． 40800用科學(xué)記數(shù)法表示為___________．19．已知線段AB平行于x軸且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)，AB=2，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1，－1)，將線段AB先向上平移3個單位，再向左平移1個單位后的線段為CD，點(diǎn)A與點(diǎn)C對應(yīng)，則點(diǎn)D的坐標(biāo)為__________． 20．等腰△ABC中，AB=AC，延長BA至點(diǎn)D，使得AD=AB，連結(jié)CD，則∠BCD=_____度．21．如圖所示，直線AB與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3，0)，點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0，4)，點(diǎn)P為雙曲線y＝6(x＞0)上的一點(diǎn)，過點(diǎn)P分別作x軸、y軸的垂線段PE、PF，當(dāng)PE、PF分別與線段AB交于點(diǎn)C、D時，xAD2x+3y=7解方程組：237。23(1)(本小題滿分3分)如圖1，點(diǎn)E為□ABCD的邊AD上一點(diǎn)，點(diǎn)P為CD中點(diǎn)，連結(jié)EP并延長與BC的延長線交于點(diǎn)F．求證：DE=CF．DF B C23題圖123(2)(本小題滿分4分)如圖2，∠AOB＝100176。？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．?dāng)?shù)學(xué)試題26題圖27．(本小題滿分9分)x+3x4)與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C．(1)求點(diǎn)A、點(diǎn)C的坐標(biāo)；(2)求點(diǎn)O到AC的距離；(3)若點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn)，以2為半徑作⊙P，當(dāng)⊙P與直線AC相切時，求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)．如圖，拋物線y=27題圖數(shù)學(xué)試題 第5頁（共6頁）28．(本小題滿分9分)如圖1所示，在Rt△ABC中，∠ACB=90176。特別是本次考試班級的及格率有了很大的突破，300分以下的人員減少到4人。從成績上看，多數(shù)學(xué)生集中在340分—380分段，處于年級的中等或偏下的位置?？紤]到學(xué)生的實際情況，我首先與各學(xué)科教師進(jìn)行了碰頭，將學(xué)生．．分類進(jìn)行分析，對于不同的學(xué)生將進(jìn)行怎樣的工作與各位任課教師協(xié)商。第二步，堅持目．．．標(biāo)管理措施，每個月月初制定個人月目標(biāo)，月底進(jìn)行自我反思總結(jié)。同時，將談話內(nèi)容反饋給家長，做到雙方合力，以達(dá)到效果。學(xué)生的變化有一下幾個方面的體現(xiàn)：出現(xiàn)了一批好學(xué)的學(xué)生，帶動班級整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的變化。這些孩子在一?？荚囍卸既〉昧诉M(jìn)步。一部分學(xué)生表現(xiàn)出了積極向上的狀態(tài)，如袁浩皓、高林等因為有強(qiáng)烈的入團(tuán)要求，在行為、學(xué)習(xí)上都有了明顯的轉(zhuǎn)變。三、反思與下階段工作：從一?？荚嚨那闆r看，班級仍然存在一些不和諧現(xiàn)象：有一部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)效率低；有個別學(xué)生仍在擾亂課堂秩序；有一部分學(xué)生心理出現(xiàn)問題，需要加強(qiáng)關(guān)注。課堂紀(jì)律仍然存在問題的李沅杰，需要從感情上拉攏，從常規(guī)上嚴(yán)格要求；學(xué)習(xí)缺乏動力的張犇原野，需要做好家長的工作，對孩子多關(guān)心；疏于家庭管理的閆紹蒙，對其常規(guī)要常抓不懈，曉之以情；自我控制能力較差的孟啟東，恩威并用，時常對其施加一定的壓力；有早戀問題的王婉童，從家長到學(xué)校都嚴(yán)格控制他的時間，給予他更多的關(guān)注。第四篇：濟(jì)南市槐蔭區(qū)環(huán)境保護(hù)局濟(jì)南市槐蔭區(qū)環(huán)境保護(hù)局 濟(jì)南市槐蔭區(qū)委宣傳部 共青團(tuán)濟(jì)南市槐蔭區(qū)委濟(jì)南市槐蔭區(qū)婦聯(lián) 文件 濟(jì)南市槐蔭區(qū)教育局濟(jì)槐環(huán)發(fā)?2005? 號槐蔭區(qū)開展評選第二屆“槐蔭區(qū)環(huán)保之星”活動的通知各街道辦事處、鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門：為配合我區(qū)“創(chuàng)?！惫ぷ鞯捻樌麑嵤膭詈鸵龑?dǎo)全區(qū)廣大居民、團(tuán)員青年、婦女、中小學(xué)生積極參與創(chuàng)?；顒?，關(guān)心和支持環(huán)境保護(hù)工作，促進(jìn)全民環(huán)境意識的提高，區(qū)文明辦、區(qū)環(huán)保局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局決定開展第二屆“槐蔭區(qū)環(huán)保之星”評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、參評條件了解黨的環(huán)境保護(hù)政策，熱心我市、我區(qū)的環(huán)保事業(yè)?！?—積極參與環(huán)境保護(hù)宣傳，能夠影響和帶動周圍的人參與環(huán)境保護(hù)
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