20xx濟南市槐蔭區(qū)初三一模數(shù)學(xué)試題(編輯修改稿)
2024-11-04 13:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會應(yīng)老師的要求做考試后的總結(jié),怎么總結(jié)?怎樣總結(jié)有效果?最近在網(wǎng)上不斷的學(xué)習(xí),更重要的是考試技巧總結(jié),如我女兒考試老是怕時間不夠,可能和女兒性格也有關(guān),急!好強!這次一模考試后她自我反省,不能聽信別人的感覺,考試是考大多數(shù)人的,審題就會仔細點,也不需要趕急,在做題時因為跳步而錯誤,:你能這樣總結(jié)就很好啊,中考前多次考試,對你是很有幫助,又小考了一次,雖說沒有滿分還是犯了一個弱智錯誤,可是是好多了,97分(滿分100).我說:再總結(jié)總結(jié),錘煉錘煉,百煉才能成鋼啊!考試時間如何安排,確切的說,如何考試?如何考高分?要不斷總結(jié),開考卷面要大概看看,考試要帶手表掌握時間,不需要心急,重要的是做對得分,開始了家長的嘮叨,總之在初三一模家長會后有許多感想,有來自老師的,有來自家長的,!第三篇：初三一?？偨Y(jié)初三（四）班一?？荚嚳偨Y(jié)李晶一、考試情況總結(jié)：一?？荚嚱Y(jié)束了，我班有24人取得了進步，總體成績保持了原有的狀態(tài)，位居平行班第一，各學(xué)科較上學(xué)期期末均有一定的進步。特別是本次考試班級的及格率有了很大的突破，300分以下的人員減少到4人。非常遺憾的是班級的優(yōu)秀率仍然沒有提高，除了李爽、李明洋兩個學(xué)生的成績能夠躋身年級前50外，其他學(xué)生離優(yōu)秀還有很大的差距。從成績上看，多數(shù)學(xué)生集中在340分—380分段，處于年級的中等或偏下的位置。二、開展的工作及學(xué)生的變化：進入初三第二學(xué)期，學(xué)習(xí)壓力增大，四班的學(xué)生明顯變得緊張而焦慮。考慮到學(xué)生的實際情況，我首先與各學(xué)科教師進行了碰頭，將學(xué)生．．分類進行分析，對于不同的學(xué)生將進行怎樣的工作與各位任課教師協(xié)商。全員參與學(xué)生的管理，特別是幫助學(xué)生管理自己的情緒，面對知識漏洞及檢測的失敗或是學(xué)習(xí)上的壓力，要進行情緒的疏導(dǎo)。第二步，堅持目．．．標管理措施，每個月月初制定個人月目標，月底進行自我反思總結(jié)。第．三，班會時間、自習(xí)課時間、午休時間與學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)狀．態(tài)及困難，幫助他們緩解壓力。同時，將談話內(nèi)容反饋給家長，做到雙方合力，以達到效果。值得欣慰的是，四班學(xué)生的情緒基本上保持了穩(wěn)定，班級狀態(tài)的穩(wěn)定是促使班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚，一?？荚嚩鄶?shù)學(xué)生能夠取得進步正是源于良好的風(fēng)氣。學(xué)生的變化有一下幾個方面的體現(xiàn)：出現(xiàn)了一批好學(xué)的學(xué)生，帶動班級整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的變化。除了李爽、王雅琪等學(xué)生保持一貫的努力外，還有一些中等偏上的學(xué)生例如趙昕童、陳曉雨等也表現(xiàn)得非常努力。這些孩子在一?？荚囍卸既〉昧诉M步。晨檢及自習(xí)課多數(shù)學(xué)生都能夠自己安排時間，有效學(xué)習(xí)。一部分學(xué)生表現(xiàn)出了積極向上的狀態(tài)，如袁浩皓、高林等因為有強烈的入團要求，在行為、學(xué)習(xí)上都有了明顯的轉(zhuǎn)變。對于即將面臨的中考，雖然每個人都有焦慮，但是學(xué)生之間能夠互相鼓勵，沒有保留的給予幫助，秉承了四班一貫的“相親相愛”的風(fēng)格，這是我非常愿意看到的。三、反思與下階段工作：從一?？荚嚨那闆r看，班級仍然存在一些不和諧現(xiàn)象：有一部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)效率低；有個別學(xué)生仍在擾亂課堂秩序；有一部分學(xué)生心理出現(xiàn)問題，需要加強關(guān)注。下一階段對于重點學(xué)生要開展一系列的工作。課堂紀律仍然存在問題的李沅杰，需要從感情上拉攏，從常規(guī)上嚴格要求；學(xué)習(xí)缺乏動力的張犇原野，需要做好家長的工作，對孩子多關(guān)心；疏于家庭管理的閆紹蒙，對其常規(guī)要常抓不懈，曉之以情；自我控制能力較差的孟啟東，恩威并用，時常對其施加一定的壓力；有早戀問題的王婉童，從家長到學(xué)校都嚴格控制他的時間，給予他更多的關(guān)注。心理壓力過大，家長不知道怎樣教育的張鈺，幫她聯(lián)系心理老師，對其進行考前心理指導(dǎo)。第四篇：濟南市槐蔭區(qū)環(huán)境保護局濟南市槐蔭區(qū)環(huán)境保護局 濟南市槐蔭區(qū)委宣傳部 共青團濟南市槐蔭區(qū)委濟南市槐蔭區(qū)婦聯(lián) 文件 濟南市槐蔭區(qū)教育局濟槐環(huán)發(fā)?2005? 號槐蔭區(qū)開展評選第二屆“槐蔭區(qū)環(huán)保之星”活動的通知各街道辦事處、鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門：為配合我區(qū)“創(chuàng)模”工作的順利實施，鼓勵和引導(dǎo)全區(qū)廣大居民、團員青年、婦女、中小學(xué)生積極參與創(chuàng)模活動，關(guān)心和支持環(huán)境保護工作，促進全民環(huán)境意識的提高，區(qū)文明辦、區(qū)環(huán)保局、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局
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