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陋室銘練習(xí)題及答案-在線瀏覽

2024-11-04 12:47本頁面
  

【正文】 (1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(2)中通外直,不蔓不枝。(3)陶后鮮有聞。(4)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(5)蓮之愛,同予者何人,牡丹之愛,宜乎眾矣。四、理解性默寫:(1)全文的中心句是:蓮,花之君子者也。(3)與“近朱者赤,近墨者黑”相對比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是: 出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(5)最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是(主旨句):蓮,花之君子者也。(7)比喻君子通達(dá)事理,行為方正,美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清。(9)世人甚愛牡丹的原因是:牡丹,花之富貴者也。它的立意和語言受益于〈愛蓮說〉中的名句是:(13)隱寓趨炎附勢之風(fēng)極盛的語句是:五、文章內(nèi)容理解作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明愛菊,世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?答:作者用”菊”和”牡丹”來作正襯和反襯,表達(dá)自己潔身自好,不慕名利的生活態(tài)度,含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。答:正直、通達(dá)、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。作者在文中說“牡丹之愛,宜乎眾矣”意在表示什么?嘆愛牡丹者眾,表示自己對追名逐利、追求富貴、趨炎附勢惡濁世風(fēng)的鄙棄。含蓄地表明自己的人生態(tài)度;他既不愿意象陶淵明那樣的消極避世,又不愿意象世人那樣追逐功名富貴,他要在污濁的世間獨(dú)立不移,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德?!肚H》練習(xí)題一、給下面的加點(diǎn)字注音。船:至:龐然:蔽: 慭慭然:噬:往來:狎:?:稍:勝:遠(yuǎn)遁: 蹄:計(jì)之曰:三、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2)虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”(3)虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也。(5)因跳踉大口闞.。識記通假字技止此耳“止”同“”,解釋為區(qū)分一詞多義以為以為且噬己也()以為神()然龐然大物()然往來視之()之黔之驢()放之山下()計(jì)之曰()指出下列句子中加點(diǎn)詞的活用情況并解釋其意思。)(1)名詞作狀語用船(2)名詞作動詞用蹄踢(3)形容詞作動詞靠近,接近(4)副詞作動詞吃盡,吃完六、寫出本文的兩個成語。本文成語:龐然大物黔驢技窮帶“虎”字的成語:狐假虎威虎視眈眈虎頭蛇尾龍騰虎躍??七、這是一則寓言,寓意深刻。第三篇:《陋室銘》練習(xí)題及答案陋室銘練習(xí)題及答案一、用原文回答問題: (點(diǎn)題句): 斯是陋室,惟吾德馨 : 孔子云:何陋之有? : 苔痕上階綠,草色入簾青4.《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因: 斯是陋室,惟吾德馨: 談笑有鴻儒,往來無白丁。7.《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話: 孔子云:何陋之有?,表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話: 南陽諸葛廬,西蜀子云亭。: 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。三、問答題:?這樣寫的目的何在?答:類比的寫法;引出“斯是陋室”,而立意于“惟吾德馨”,表明“陋室”也具有“名”與“靈”的性質(zhì)。陋室特征:雅。4.“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”用了怎樣的手法來寫室中事?寫出了室主人怎樣的情感? 答:運(yùn)用類比的手法。 “可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”又說“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”這是否矛盾,為什么? 答:不矛盾。(意思對即可),在文中起到了怎樣的作用?(上下文聯(lián)系)答:對陋室的描寫緊扣“惟吾德馨”一句來寫,既為全文主旨“惟吾德馨”作證,又為本文結(jié)語“何陋之有”張本。8.“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”一句運(yùn)用了怎樣的寫作手法? 答:運(yùn)用類比的手法?!澳详栔T葛廬,西蜀子云亭”?答:作者借這南陽的諸葛亮的草廬,西蜀揚(yáng)雄的舊居來對比自已的陋室,有引諸葛亮與揚(yáng)雄為自已同道的意思,也表明了作者以這二人為自已的楷模,希望自已也能如同他們一樣擁有高尚的德操。而揚(yáng)雄呢?卻是淡薄于功名富貴,潛心修學(xué)之士,雖官至上品,然他對于官職的起起落落與金錢的淡泊,卻是后世的典范。既不愿與世俗同流合污,又想逢明主一展抱負(fù),若無明主,也甘于平淡的那種志向吧。用意何在?答:這是全文的畫龍點(diǎn)睛這筆,引用孔子的論證“有德者居之,則陋室不陋”,突出了“惟吾德馨”。?請舉例。凈潔無塵,以木板方磚做書架的錢鐘書的書齋。答:開放題,不設(shè)答案。這種道德情操是青少年乃至整個社會都應(yīng)重視并學(xué)習(xí)的,這樣我們才能在物質(zhì)上,在精神上統(tǒng) 一的提高,完善的發(fā)展。贊同。,你喜歡這樣的居室環(huán)境嗎,為什么? 答:(提示:喜歡,可從此環(huán)境對人思想品質(zhì)身心健康有利來談。),還是物質(zhì),或是二者并存,古往今來,都被人們所爭議,你認(rèn)為本文作者追求的是哪方面的?你是否與他的觀點(diǎn)一致? 答:(作者追求精神,一致)。文章前四句用了怎樣的手法?這樣寫的目的何在?類比手法,引出“斯是陋室”,而立意于“惟吾德馨”,表明“陋室”也具有“名”與“靈”的性質(zhì)本文對陋室從哪幾方面進(jìn)行描寫的?這幾方面突出陋室怎樣的特征? 從居室環(huán)境,交往人物,日常生活三方面進(jìn)行描寫的?!疤凵想A綠,草色入簾青”用了怎樣的修辭方法?“上”和“入”用在這里有何好處,這句寫出了環(huán)境怎樣的特點(diǎn)?對偶“上”“入”二字生動傳神,化靜為動,使景物有生氣,而且流露了作者對這景色的喜愛之情;環(huán)境的特點(diǎn)是恬靜,雅致。用古名賢之室類比自己“陋室”,表明作者以古名賢自況,表明自己也有古名賢的志趣和抱負(fù)。前者是指生活情趣高雅,后者
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