陋室銘王歡守志閱讀練習及答案-在線瀏覽
2024-11-18 22:26本頁面
【正文】 提前的標志E A B B A A AA．何陋之有？（e）B．忘路之遠近（a）C．漁人甚異之（b）D．具答之（b）E．牡丹，花之富貴者也（a）F．君之病在肌膚（a）G．中間力拉崩倒之聲（a）五．閱讀文章，回答問題。水不在深，有龍則靈。苔痕上階綠，草色入簾青?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。_斯是陋室，．作者通過描寫自己的“陋室”表明了自己_保持高尚節(jié)操；_________的愿望和____安貧樂道_______ 的生活情趣?！稅凵徴f》練習題水陸草木之花，可愛者甚蕃。自李唐來，世人甚愛牡丹。子謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!《愛蓮說》選自《 》，作者，是 時著名的 、《愛蓮說》的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以 為線索；兩個陪襯，即以 為蓮的總陪襯，以 和 作為蓮的旁襯和反襯；三種類型，即以寫三種花來寫三種人：、。比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是：，.比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是： ,.“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：。作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？答：本文贊揚蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，比喻君子不與惡濁世風同流合污，但并不孤高自許。11．解釋下列句中加線詞的意思。（2分）蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛．宜乎眾矣14解釋“之”①水陸草木之花 之： ②予獨愛蓮之出淤泥而不染 之： ③無絲竹之亂耳之： ④何陋之有 之：1《愛蓮說》作者通過描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的品質(zhì)，進而以花喻人，揭示作者___________，______________的品質(zhì)1寫出蓮花的別稱二個以上___________、_____________、_______________參考答案《愛蓮說》選自《周元公集》，作者周敦頤，是北宋時著名的哲學家，“元公”是他的謚號?！稅凵徴f》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是：亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：蓮，花之君子者也。本文贊揚蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，比喻君子不與惡濁世風同流合污，但并不孤高自許。例如：同意第一種觀點，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身處惡濁的環(huán)境也能獨立不移。1文中對蓮花的描寫有什么作用？答：通過描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的品質(zhì)，進而以花喻人，揭示作者不慕名利，潔身自好的品質(zhì)。1用自己的語言概括作者贊揚的蓮花的高貴品質(zhì)。11．①多()②樹立或立（）12．D(2分)13．對于蓮花的愛好（），像我g 樣的還有什么人呢()對于牡丹的愛好（ 分)人該是很多了（）1⑷①的 ②助詞，起取消句子獨立性作用，可不譯 ③助詞，取消句子獨立性作用，可不譯 ④助詞，在這里是賓語提前的標志，無實義15不慕名利、潔身自好16荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏第三篇：陋室銘拓展練習《陋室銘》拓展：《雅舍》閱讀練習雅舍梁實秋①到四川來，覺得此地人建造房屋最是經(jīng)濟。我現(xiàn)在住的“雅舍”正是這樣一座典型的房子。講到住房，我的經(jīng)驗不算少，什么“上支下摘”，“前廊后廈”,“一樓一底”，“三上三下”，“亭子間”，“茅草棚”，“瓊樓玉宇”和“摩天大廈”，各式各樣，我都嘗試過。這“雅舍”，我初來時僅求其能蔽風雨，并不敢存奢望，現(xiàn)在住了兩個多月，我的好感油然而生，雖然我已漸漸感覺它并不能蔽風雨，因為有窗而無玻璃，風來則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來則滲如滴漏。
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