【正文】 與智力發(fā)育的影響，導致不同程度的智力損害、弱智或智力殘疾。然而，世界上很多地區(qū)，尤其我們中國的大片國土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。如果人們長期生活在這樣的缺碘環(huán)境，又只吃當?shù)禺a的飲食，當然就不能得到足夠碘供應?！竦馊狈Σ〉谋憩F(xiàn)和危害？碘缺乏病是人體缺碘后產生一系列生理改變，發(fā)生一系列病態(tài)的總稱。缺碘導致地方性甲狀腺腫，俗稱粗脖子病。孕婦缺碘可導致早產、流產、死產、先天畸形兒、先天聾啞兒等。碘缺乏病對人體健康的損害是嚴重而多方面的，對社會尤其是對人口素質及經濟發(fā)展的有害影響是十分深遠的?！駠乐厝钡鈱е轮橇θ毕莸膰乐爻潭龋咳钡獾淖畲笪：κ窃斐芍橇θ毕?。克汀病多是因母親妊娠期嚴重缺碘，胎兒隨之缺碘，甲狀腺素分泌不足，引起胚胎、胎兒、新生兒神經系統(tǒng)發(fā)育遲緩、發(fā)育分化不全或有缺陷，成為克汀病?？送〔〔∪说闹橇θ毕菔遣豢苫謴偷模瑖乐卣呱畈荒茏岳?，甚至不會主動進食，將終生成為家庭和社會的負擔。二、教學 重點、難 點 ：重點 ：知 道什 么是 碘，什 么是 碘缺 乏病，補碘 的關 鍵期 , 補碘 的最 好措 施等難點 ：知 道碘 缺乏 會 出現(xiàn) 的主 要危 害。碘— —人 體的 微量 元素。而 甲狀 腺素 具有 促進 腦 發(fā)育、促 進體 格發(fā) 育和 維持 機體 能量 代 謝的 功能。、人 為 什 么會 缺碘 ？人體 需要 的碘 絕大 部 分來 自日 常生 活的 飲 食之 中。這 些地 方出 產的 糧食、蔬 菜、水 果以 及其 他植 物 的碘 含量 也很 少，如 果人 們長 期生 活在 這樣 的缺 碘環(huán) 境，當 然就 不能 得到 足夠 碘 供應，就 會出 現(xiàn)碘 缺 乏的 癥狀，繼 而導 致碘 缺乏 病、什 么是 碘缺 乏病（IDD）？碘缺 乏病 是由 于自 然 環(huán)境 碘缺 乏造 成碘 營 養(yǎng)不 良所 表現(xiàn) 的一 組 有關 聯(lián)疾 病的 總稱。它與 維生 素 A 缺 乏、缺鐵 性貧 血并 列 為世 界衛(wèi) 生組 織、聯(lián)合 國兒 童基 金會 等 國際 組織 重點 防治、限期 消除 的三 大微 營 養(yǎng)不 良疾 病。、碘 缺乏 病的 主要 危害 ？碘缺 乏對 人體 的主 要 危害 是： 常見 為甲 狀 腺腫，俗 稱“ 大脖 子 病”。九月開學季，老師你們準備好了嗎？幼教開學準備 小學教師教案 小學教師工作計劃 初中教師教案 初中教師工作計劃、補 碘可 以預 防缺 碘性 智力 缺陷，補 碘 的兩 個重 要關 鍵期 ？腦發(fā) 育的 第一 個關 鍵 時期 是從 懷孕 3 個 月 到出 生前 又稱 “宮 內期 ”，第二 個 關鍵 時期 是從 分娩 到 2 歲（02），這 兩個 重要 關鍵 時期 發(fā) 生缺 碘造 成腦 發(fā)育 落 后，關鍵 期后 再進 行補 碘，為 時已 晚。、防 治碘 缺乏 病的 最好 方法 ？防治 碘缺 乏病 最科 學、最 有效、最 根本 的 方法 是：食鹽 加碘。天 然的 補碘 食品。海 產品 中的 碘是 陸 地植 物的 幾倍 甚至 幾十倍，其中 海帶 碘含 量每 公斤 有 毫 克。海魚 和紫 菜也 是日 常生 活中 較好 的補 碘 食品。哪 些人 不宜 食用 碘鹽 ？（1）生活 在高 碘地 區(qū)或 病區(qū) 的居 民（徐 州豐 縣、沛縣 全 縣和 銅山 縣、睢寧 縣、邳 州市 的部 分鄉(xiāng) 鎮(zhèn)），他 們每 天從 高 碘飲 用水 中已 經得 到 了較 高劑 量的 碘，不 用再 額外 補碘。（2）甲 狀腺 功能 亢進癥、自身 免疫 性甲 狀腺 炎等 患者 不 宜食 用碘 鹽。購 買合 格加 碘鹽 的主 要途 徑？觀看 碘鹽 包裝 袋上 是 否印 有國 家規(guī) 定的 “ 碘鹽 標志 ”，如果 包裝 袋上 沒有 這 些標 志和 字樣，則 極 有可 能為 不合 格加碘鹽；到大 型超 市和 當?shù)?鹽業(yè) 部門 指定 的 零售 店購 買，如 果 購買 了其 他渠 道銷 售 的或 者上 門兜 售的 加 碘鹽，則 極有 可能 是不 合格 加碘 鹽甚 至 是假 冒偽 劣食 鹽。五、家庭 作業(yè) ：寫 一 篇碘 缺乏 病的 作文 ； 進行 一次 碘鹽 鑒別 活動 ；安 排學 生課 外 活動，如 向家 長宣 傳 碘缺 乏病 危害 和吃 碘鹽 的好 處等。碘缺乏病防治知識●什么是碘缺乏?。↖DD）？碘缺乏病是由于自然環(huán)境中的水、土壤缺乏碘造成植物、糧食中碘含量偏低，使機體碘的攝入不足而導至的一系列損害，是世界上分布最廣泛、侵犯人群最 多的一種地方病。嚴重危害人類身心健康的一種地方病，它包括地方性甲狀 腺腫、體格發(fā)育障礙等。碘 —合成甲狀腺素的原料，甲狀腺素的主要生理功能是促進機體的新陳代謝、促進胎兒和青少年的發(fā)育與成長，尤其是它對神經系統(tǒng)及智力正常發(fā)育的影響 更為重要。首當其沖的則是對神經系統(tǒng)與智力發(fā)育的影響，導致不同程度的智力損 害、弱智或智力殘疾。然而，世界上很多地區(qū)，尤 其我們中國的大片國土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。如果人們長期生活在這樣的缺 碘環(huán)境，又只吃當?shù)禺a的飲食，當然就不能得到足夠碘供應?！竦馊狈Σ〉谋憩F(xiàn)和危害？碘缺乏病是人體缺碘后產生一系列生理改變，發(fā)生一系列病態(tài)的總稱。缺碘導致地方性甲狀腺腫，俗稱粗脖子病。孕婦缺碘可導致早產、流產、死產、先天畸形兒、先天聾啞兒等。碘缺乏病對人體健康的損害是嚴重而多方面的，對社會尤其是對人口素質及經濟發(fā)展的有害影響是十分深遠的。●嚴重缺碘導致智力缺陷的嚴重程度？缺碘的最大危害是造成智力缺陷。克汀病多是因母親妊娠期嚴重缺碘，胎兒隨之缺碘，甲狀腺素分泌不足，引起 胚胎、胎兒、新生兒神經系統(tǒng)發(fā)育遲緩、發(fā)育分化不全或有缺陷，成為克汀病?？送〔〔∪说闹橇θ毕菔遣豢苫謴偷?，嚴重者生活不能自理，甚至不會主動進 食，將終生成為家庭和社會的負擔。二、教學重難點讓學生認識碘缺乏病的表現(xiàn)特征及對人造成的危害。四、安排：一課時五、教學過程(一)復習舊知識，引入新課。今天我們再繼續(xù)了解碘缺乏病有哪些表現(xiàn)特征和給我們的健康造成的危害。，讓形學生有初步的了解。對成年人最明顯的影響是甲狀腺腫大