【正文】 arm，big，cat，dog，elephant，fat，good，hat，it，July，kite，look，monkry，nose，orange，pupil，queen，red，school，teacher，up，very，what，X－ray，yellow，zoo；計時器方法：將上述單詞打亂順序放在一起，并將學(xué)生分組，讓每組學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)，把所有單詞按照首字母的字母順序排列起來。沒有參賽的同學(xué)可以在旁邊唱字母歌，以此提示參賽組。方法：每輪游戲開始前，老師給同學(xué)指定一個關(guān)鍵句和一塊安全區(qū)。如果老師說的是剛才說的關(guān)鍵句，大家就松開手盡快跑回安全區(qū)，并且躲避老師的追捕。重復(fù)做游戲，看誰的反應(yīng)最快，錯誤最少。例如：關(guān)鍵句為 He likes toy ship．則可將句子改為：He like toy ship． he doesn39。t like toy ship．I like toy ship． I likes toy ship． I don39。t like toy ship． She don39。t like．．．She He likes．．． Does she he like．．．Yes，she he does． No，she he doesn39。道具：1．米飯、面條、炒肉片各一碗和一條做好的魚；鹽和胡椒粉各一碟；一把勺子；一雙筷子；一條蒙眼睛的布2．在黑板上畫如下表格。2． A組同學(xué)蒙住眼睛品嘗，邊品嘗便說：It39。t like ．．．B 組同學(xué)要盡可能的多記住A組同學(xué)喜歡什么和不喜歡什么。然后兩組交換角色。Game 24食物BINGO目的：復(fù)習(xí)事物類的英文單詞準(zhǔn)備：讓學(xué)生每人在紙上畫一個3*3的格子，并在自己的九個小方各自分別畫出rice，noodles，meat，orange，apple，pear，mango，banana，chocolate這九種食物。誰的勾在橫、豎、斜三個方向連成三格一線就大聲喊BINGO！最先喊的三位同學(xué)的倒貼紙作為獎勵，游戲可以重復(fù)進(jìn)行若干次。Game 25時間BINGO目的：熟悉時間的英文表述道具：讓學(xué)生每人在紙上畫一個4*4的格子，老師在黑板上寫出20個時間。老師隨意說出黑板上的時間。哪位同學(xué)化的叉在橫、豎、斜或?qū)堑乃膫€格子連成線，就大喊BINGO！繼續(xù)游戲，決出前三名。2．作指針的隊員背對大鐘，根據(jù)隊員說的時間，用胳膊和小木棍表示出來。Game 27：老狼老狼幾點了目的：練習(xí)詢問和回答時間道具：設(shè)置起點和終點方法：1．由老師做第一只老狼，站在終點，背對站在起點的學(xué)生2．學(xué)生一起向老狼喊：What39。clock．學(xué)生根據(jù)時間的點數(shù)向前邁相應(yīng)的步數(shù)3．反復(fù)做上述兩個步驟，直到老狼突然回答It39。4．被老狼抓到的同學(xué)也變成狼，在下一輪中和老狼一起在Dinnere Time抓其他同學(xué)。游戲28：回家目的：復(fù)習(xí)各類學(xué)過的單詞道具：1．在黑板上畫四座小房子，每所房子代表food，people，toy 中的一類詞。將學(xué)生分四組，四組同時進(jìn)行，組員可以分工合作，有人找，有人貼，看哪個組最先完成。第二篇：實用小學(xué)英語課堂游戲?qū)嵱眯W(xué)英語課堂游戲 Game傳球數(shù)數(shù)目的：學(xué)習(xí)數(shù)字1～5的英文表達(dá)。，球出手后說出一個數(shù)字。；說錯了，罰唱一首英文歌或韻句。Game數(shù)字BINGO目的：練習(xí)數(shù)字13~19以及30~90,:每人畫一張3*3的BINGO表,教師在黑板上分兩行分別寫下13~19和30~90。然后學(xué)生們每人挑九個數(shù)字，填到自己的表格里。Game加減運算對抗賽將全班分成若干個小組，對抗賽在兩個小組中進(jìn)行，在教師宣布游戲開始后，第一組的第一名學(xué)生立即出一道加減題，如：Three and ，第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將答案說出來，如：seven,three等，然后，該學(xué)生出另一道題，由第一組的第二名學(xué)生回答，答錯或不能迅速答出的記負(fù)分，最后哪組扣分最少優(yōu)勝。教師拿一個袋子，并向?qū)W生們借一些書本，鉛筆，鋼筆，橡皮等，放入袋中，然后讓各組學(xué)生輪流猜袋子里東西的數(shù)目，猜對的給該組記10分。看哪一組在規(guī)定的時間內(nèi)寫的單詞多，拼寫錯誤少，字跡工整則為優(yōu)勝者。這個游戲也可以分組競賽，教師可將學(xué)生按左右分成兩組，一組報單數(shù)，另一組報雙數(shù)，在教師說一個數(shù)(如“二十七”)后，某一組中的27號學(xué)生應(yīng)首先站起來用英語說“twentyseven”另一組中其后面一號(28號)的學(xué)生要緊接著站起來，用英語說“twentyeight”，不能迅速站起來或是說錯了的要扣分，最后扣分最少的組為優(yōu)勝。游戲重新開始，直到剩下最后兩個人，給這兩個組記10分。Game找出不合群的單詞教師說一組單詞(如car,bus,jeep,sheep)，比一比誰能最先挑出意義上不合群的詞。Game 9增減字母變單詞 教師說出或出示一個單詞，要求學(xué)生增加或減少一個字母使其變成另一個單詞，如：itits,。下列單詞可供參考，areear。meatteam。nowwon等。道具：用這五種顏色的彩紙，做五頂可以戴在手指上的小帽子。讓學(xué)生猜測他戴的是哪種顏色的小帽子。Game 12：找帽子 目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。方法：。，蒙住她的眼睛，用英語告訴她“Find the blue....”，走向相應(yīng)顏色的五品，并將它拿起。拿錯的同學(xué)再試一下。Game 13：報電話號碼對抗賽以下幾個游戲都是訓(xùn)練學(xué)生說數(shù)詞能力的，這個游戲的玩法是：將全班分成若干個小組，對抗賽在兩個小組中進(jìn)行，參賽的每個學(xué)生都要準(zhǔn)備一張紙，上面寫一個六位數(shù)的電話號碼，在教師宣布游戲開始后，第一組的第一名學(xué)生立即出示他手中的號碼，第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將這個號碼說出來，然后該學(xué)生出示手中的號碼，第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個號碼說出來，說錯或不能迅速說出的記負(fù)分，最后哪組扣發(fā)最少為優(yōu)勝。，由老師先開始做示范。每數(shù)一個數(shù)字，就輕拍一位同學(xué)的肩膀。，必須立刻站起來去追老師，并在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。如果捉到了，還是由老師數(shù)數(shù)，知道他成功地逃脫一次才換人。，并給他們制訂問候語。判斷正確得一枚貼紙或其他獎勵。也可輪流做。“Sit down”時，每個人都盡快搶一把椅子坐下。“Stand up.”。堅持到最后的一位同學(xué)是獲勝者。)道具：相關(guān)的單詞卡或物品方法：***官Simon游戲。同學(xué)們只執(zhí)行帶有Panpansays...的指令。堅持到最后的同學(xué)為勝利者。s this?“It39。道具：一只大布袋，或一個一面有洞的大箱子，一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的手偶、文具等，如鉛筆、書、鋼筆、書包、玩具貓、狗、鳥。，讓他將手伸進(jìn)布袋或紙箱摸一樣?xùn)|西，注意不要讓他看見里面的物品，但可以讓其他學(xué)生看見，以增加游戲的趣味性。s this? 伸手摸的同學(xué)根據(jù)觸覺判斷，用It39。用What39。s a...提問和回答。在距離黑板兩三米的地方設(shè)一條界線。，站在接線后拿沙包打卡片，然后用問其他同學(xué)What39。同學(xué)們或猜或根據(jù)自己記憶判斷，用It39。說對的同學(xué)得到一枚貼紙。，沒有猜對的卡片再翻過去，重復(fù)幾次后，再交換圖片的位置，避免學(xué)生都擊打看過又翻過去的圖片。s this? 的游戲交替進(jìn)行，讓學(xué)生體會this 和that之間的距離感。s your present!I39。角色：一名過生日的同學(xué)；其他同學(xué)五至六名道具：請參加游戲的同學(xué)都帶來一份小禮物（最好是糖果一類的），生日蛋糕有條件可以用真的，在黑板上或紙上畫一個也可以。讓其他參加游戲的同學(xué)依次將禮物送給過生日的同學(xué)。s your present!happy birthday!。s this? 提問。s a...回答。數(shù)完蠟燭，讓過生日的同學(xué)用I39。5.（把準(zhǔn)備的小糖果和大家?guī)淼亩Y物打開，一起開個聚餐會）。，做一個動作表示某種職業(yè)。其余同學(xué)猜，每次都由先猜對的同學(xué)上前表演。Game 22：找胳膊目的：區(qū)分He、She；熟悉身體各部位的表達(dá)方法。把大圖身體各個部位剪下，放在一起；膠水或兩面膠紙。、2名同學(xué)，用英語Find her hiseyes...提示他們從剪下的紙片中找出正確的部位，并貼到圖上，邊貼邊說：These areThis is his her...。Game 23：吹氣球大賽目的：復(fù)習(xí)反義詞Big~Small 道具：各色氣球若干方法：，各發(fā)一只氣球。每次的兩位同學(xué)最好體型相差比較明顯，這樣吹出的氣球也會相應(yīng)比較明顯。老師比較兩個汽球大小，讓學(xué)生用英文指出哪個大，哪個小。Game 23 復(fù)習(xí)游戲目的：期中復(fù)習(xí)，用學(xué)過的歌曲復(fù)習(xí)以前的知識道具：擊鼓傳花用的花，音樂方法：老師和學(xué)生一起圍成一圈，玩擊鼓傳花的游戲。為了增加難度，可以由老師指定誰唱哪一首歌，避免同學(xué)都挑簡單的歌曲。老師在一旁當(dāng)裁判。Game 25：字母排序目的：熟悉字母順序道具：單詞卡：arm, big, cat, dog, elephant, fat, good, hat, it, July, kite, look, monkry, nose, orange, pupil, queen, red, school, teacher, up, very, what, Xray, yellow, zoo。在最短時間內(nèi)完成的組獲勝。Game 26：有黏性的胳膊目的：熟悉和區(qū)分I like...以及HeShelikes...及其相應(yīng)的否定形式。游戲開始后，所有參加游戲的同學(xué)都抓住老師的胳膊，仔細(xì)聽老師說的每一句話。假如老師說的不是關(guān)鍵句，而是另外類似的句子，這是松開手的同學(xué)就失去繼續(xù)做游戲的資格。注意：老師再說句子時，應(yīng)將每輪的關(guān)鍵句在學(xué)生容易出錯的部分作改動，讓學(xué)生熟悉正確的搭配。t like toy don39。t like toy like toy doesn39。t like toy 27 美食家目的：練習(xí)I like don39。道具：、面條、炒肉片各一碗和一條做好的魚；鹽和胡椒粉各一碟；一把勺子；一雙筷子；一條蒙眼睛的布 。邊品嘗便說：It39。t like...B 組同學(xué)要盡可能的多記住A組同學(xué)喜歡什么和不喜歡什么。然后兩組交換角色。Game 28 食物BINGO 目的：復(fù)習(xí)事物類的英文單詞準(zhǔn)備：讓學(xué)生每人在紙上畫一個3*3的格子，并在自己的九個小方各自分別畫出rice, noodles, meat, orange, apple, pear, mango, banana, chocolate這九種食物。誰的勾在橫、豎、斜三個方向連成三格一線就大聲喊BINGO！最先喊的三位同學(xué)的倒貼紙作為獎勵，游戲可以重復(fù)進(jìn)行若干次。Game 29 時間BINGO 目的：熟悉時間的英文表述道具：讓學(xué)生每人在紙上畫一個4*4的格子，老師在黑板上寫出20個時間。老師隨意說出黑板上的時間。哪位同學(xué)化的叉在橫、豎、斜或?qū)堑乃膫€格子連成線，就大喊BINGO!繼續(xù)游戲，決出前三名。根據(jù)隊員說的時間，用胳膊和小木棍表示出來。Game 31：老狼老狼幾點了目的：練習(xí)詢問和回答時間道具：設(shè)置起點和終點方法：，站在終點，背對站在起點的學(xué)生：What39。 ，直到老狼突然回答It39。在下一輪中和老狼一起在Dinnere Time抓其他同學(xué)。Game32：回家目的：復(fù)習(xí)各類學(xué)過的單詞道具：，每所房子代表food, people, toy 中的一類詞。將學(xué)生分四組，四組同時進(jìn)行，組員可以分工合作，有人找，有人貼，看哪個組最先完成。Game33：手忙腳亂目的：熟悉表示各個科目的英文單詞道具：在地上畫一個3*3或更大的格子，每個至少能站下一名同學(xué)，格內(nèi)寫下各個科目的中文，相同科目可以同時出現(xiàn)，一個帶指針的轉(zhuǎn)盤，盤面分為四格，每格內(nèi)寫一個科目。老師轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到哪個科目，就用英文給參賽學(xué)生一個指令，讓他們把指定的手或腳放在某個科目上。最后錯誤最少和摔倒次數(shù)最少的組獲勝。Game34：電子表目的：練習(xí)What time is it? What39。道具：四套卡片，每套十張每套卡片上分別是數(shù)字0～9，另準(zhǔn)備一張畫有冒號的卡片。：What time is it?并任意點一位同學(xué)回答。并由學(xué)生提問。然后讓學(xué)生慢慢跟著老師做，最后由他們自己做。韻文全文： Winter, spring, summer, am short and I am , faster, up and sit down and touch the ：Winter：蹲下發(fā)抖 Spring:高高地跳起 Summer:手扇風(fēng) Fall：再次蹲下 I39。And I am tall再次站起，盡可能踮高腳尖。Now sit down and touch the ，并用兩只手觸摸地面。道具：在黑板上用較大的字寫出四季單詞。s ，學(xué)生立即將手按到相應(yīng)的季節(jié)上，在發(fā)令的間隙，老師可以視情況任意抽同學(xué)說出正確搭配。每次動作最慢的同學(xué)出局，最后選出反應(yīng)最快的同學(xué)。該同學(xué)講三個字母迅速寫到黑板上，寫完后迅速跑到隊伍最后，做下一個抽字母的人，并由第二位同學(xué)聽寫字母。當(dāng)然老師應(yīng)在最后檢查各組的拼寫。方法：在黑板遠(yuǎn)處設(shè)置一條起點線，老師在一旁隨意出示單詞卡，學(xué)生舉手用句型I have got...搶答。當(dāng)黑板上所有的東西擦掉后，游戲結(jié)束。方法：兩人一組，在單位時間內(nèi)配合游戲。玩法：一只手拋起一個紙團(tuán)，然后迅速抓起桌面上的紙團(tuán)，再翻過手接住剛拋起的紙團(tuán)。時間到，搭檔用“He She has got +紙團(tuán)內(nèi)容”造句。說對一個記一分，說錯不計分，看哪個組分最高。ve got...道具：小紙條若干，上