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小學(xué)生零花錢調(diào)查報(bào)告及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-11-04 05:04本頁面
  

【正文】 在學(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢來買外面的垃圾食品。結(jié)論 小學(xué)生的零花錢主要是從這些地方得來的: 有的學(xué)生在地上揀到錢不給老師,而是去買一些垃圾食品。 爸爸、媽媽給他們的搭車錢,他們卻用來買些垃圾食品。建議 小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,會影響小學(xué)生的一生。小學(xué)生零花錢調(diào)查報(bào)告4一.調(diào)查的原因零花錢對于現(xiàn)在的現(xiàn)在的小學(xué)生來說,在生活中已經(jīng)必不可少了。有的心理學(xué)家曾經(jīng)這樣指出:零花錢在一定程度上決定著學(xué)生在班級中的地位。二.調(diào)查的具體目標(biāo)1.學(xué)會設(shè)計(jì)調(diào)查表,在實(shí)踐調(diào)查活動中,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問學(xué)會設(shè)計(jì)調(diào)查表,在實(shí)踐調(diào)查活動中,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。通過活動使學(xué)生學(xué)會交往與合作,促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。例如:你一個(gè)月的零花錢有多少?你把零花錢用在哪里?同學(xué)生日時(shí)你一般送什么樣的禮物?你一般怎么買文具?你的零花錢的來源是?你家長有沒有教你理財(cái)接著我查找各個(gè)國家的對待零花錢的方法。突然,“現(xiàn)在的小學(xué)生越來越富,10多歲小孩攢20多萬元零花錢”一行字映入我的眼簾。我馬上點(diǎn)開查看。他的零花錢雖然不是最多的,但是他經(jīng)常把錢花在零食,玩樂等事情上,有時(shí)一拿就是一張百元大鈔,習(xí)慣很不好。最后,我制作了這份調(diào)查報(bào)告。而每周有零花錢40以上的同學(xué)只有4名。還有13名同學(xué)是有需要時(shí)才給,有三人選擇了其他。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長都會給孩子合理的零花錢,是有少數(shù)家長會給孩子大量零花錢。我們發(fā)現(xiàn)的理財(cái)故事和方法理財(cái)方法:學(xué)會記賬。你可以像新加坡的學(xué)生一樣存錢,然后有一天你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)目驚人,再去買一個(gè)禮物送給自己的父母。理財(cái)故事十一假期,家住上海市彭浦新村的老周夫婦的心情沉重:夫婦倆“沒日沒夜”打了一個(gè)月工掙了20xx來塊錢,卻被兒子拿去辦了一個(gè)同學(xué)聚會。難道供吃、供喝、供穿、供讀書還不夠,還要供他虛榮嗎?”老周妻子十分傷心??墒亲x高二的兒子卻“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。國慶長假里,又提出辦一個(gè)同學(xué)聚會,為此他一會兒宣稱絕食,一會兒裝病不去上課,逼著父母湊足20xx元供他花銷,因?yàn)椤按蠹逸喠髯鰱|,出手大方,我也不能壞了規(guī)矩,以后在學(xué)校還要做人的”?!眱鹤痈呗暯?“你們賺點(diǎn)錢還不是給我用的?派頭這么小,老實(shí)講今天這點(diǎn)錢,人家玩得還不高興呢!”虛榮心是一個(gè)很可怕的東西,因?yàn)橛辛颂摌s心,才會向父母提出一個(gè)個(gè)不合理的要求;才會互相攀比;才會不諒解父母;才會對父母大吼大叫試問,這樣不孝的行為,出現(xiàn)在我國這種禮儀之邦,若是孔子看見了,可能會嘆息道:“我的弟子們?yōu)槭廊司幹屏酥?,‘百善孝為先’,這句至理名言為何被你們拋之腦后呢?”七.結(jié)論及建議俗話說:金錢是把雙刃劍。言外之意就是——錢是一味藥,藥能治病,亦能致病,只有服之得法,才能避災(zāi)去禍,延年益壽。把金錢浪費(fèi)在一些使你玩物喪志的東西上,還不如攢起來等到父親節(jié)或母親節(jié)時(shí)買個(gè)小禮物,給父母一個(gè)驚喜。另外,還有一些同學(xué)認(rèn)為既然如此,那我就可以任意買文具和書了。文具是供你學(xué)習(xí)用的,不是擺設(shè),也不是炫耀的對象。并且,要學(xué)會理財(cái),管理好自己的“小金庫”。學(xué)會理財(cái),從現(xiàn)在做起,從每個(gè)人做起!小學(xué)生零花錢使用情況調(diào)查報(bào)告7我每次放學(xué),都會看到同學(xué)們在校道圍著買東西,有的圍在小吃店門口;有的圍在玩具店;有的……我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大問號,同學(xué)們的零花錢是從哪里來的?用來做些什么呢?于是,我對這些問號進(jìn)行了調(diào)查。我首先調(diào)查零花錢的來源,從結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多是用壓歲錢作為零花錢的,而家長主動給的則有十五個(gè)同學(xué),我又調(diào)查了零花錢的用途,從結(jié)果表明,買零食和玩具就占約百分之七十,那買書訂報(bào)的`卻只占百分之三十。過年的時(shí)候,自己有壓歲錢的同學(xué)就占約百分之八十,那家長主動給的才有百分之二十,可以看出壓歲錢是學(xué)生基本零花錢。結(jié)論學(xué)生的零花錢是來源大多是壓歲錢或家長給的。建議家長少給孩子零花錢。攢多了可以存進(jìn)銀行。小學(xué)生零花錢調(diào)查報(bào)告5隨著歲月的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)很多孩子每天都向父母要零花錢,每次都向父母要很多錢。調(diào)查第一次來小賣部,發(fā)現(xiàn)里面有很多小學(xué)生,85%都買了辣條和玩具。那些小賣部的老板每天都在提高這些玩具和食物的價(jià)格。分析,每次都漲一兩毛錢,讓小學(xué)生覺得很便宜。,放了一些人們想吃的東西,讓他們?nèi)滩蛔∪ベ徫?。他們真的不如動物。小學(xué)生零花錢調(diào)查報(bào)告6現(xiàn)狀隨著人民生活水平逐漸提高,小學(xué)生的零花錢越來越多了,而且趨勢越來越“年輕化”了。可是,這些同學(xué)的零花錢是從哪里來的呢因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。同學(xué)們的零花錢來源大致有這幾種情況:有的是家長給的早飯或坐車錢當(dāng)零花錢,有的是幫家長干活給的獎勵零花錢,有的是爺爺奶奶等長輩給的零花錢,有的是拿自己的壓歲錢當(dāng)零花錢,有的是撿到的錢當(dāng)零花錢,當(dāng)然,也有一個(gè)同學(xué)說是從家長的錢包拿的零花錢。根據(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)從家長錢包私自拿錢的同學(xué)占百分之十,但是拿的錢是50元到100元之間;撿到錢沒有上交老師的同學(xué)占百分之十,一般撿到的錢是1元到5元左右;拿自己的壓歲錢當(dāng)零花錢的同學(xué)占百分之十,一般自己控制錢數(shù);幫家長干活獎勵零花錢的同學(xué)占百分之二十,一般給的錢是5元到20元;家長主動給零用錢的同學(xué)占百分之五十,一般給的錢是5元到20元左右。建議生活條件好了,家長會盡量滿足孩子們的要求,這就養(yǎng)成個(gè)別同學(xué)不好的習(xí)慣,大手大腳、不知道節(jié)儉;如果小學(xué)生從小就有這種偷拿零用錢的不良習(xí)慣,會影響小學(xué)生的一生。小學(xué)生使用零花錢情況調(diào)查報(bào)告5隨著人們生活水平的提高,家長給小學(xué)生的零花錢已呈愈來愈多的態(tài)勢。調(diào)查的內(nèi)容是;你一天約有多少零花錢?你用這些零花錢來干什么?根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),這10名同學(xué)是這樣來支配零花錢的:有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來買零食吃;有1位把零花錢存著,已贊有500多元了;有兩位同學(xué)主要用于買課外讀物看。為什么有這么多的同學(xué)不珍惜手中的零花錢,只知道用它來買零食,不能把零花錢積攢起來用來買學(xué)習(xí)文具、買課外讀物等呢?究其原因主要有:不知道父母的錢來的不容易,只知道沒錢伸手向家長要,花錢如流水。從家長和學(xué)校來找原因,主要有:有些家長手里有錢了,給孩子的零花錢就大方、隨便了,只管給錢,不問零花錢是怎么花的有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣部,這為學(xué)生買零食提供了方面;有的老師缺少對對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗方面的教育。如果把零花錢大都用于買零食吃上,不僅對自己的成長無益,還對人的身體有害,特別長期食用那些“三無”產(chǎn)品,有百害而無一利。老師可利用班會、中隊(duì)會等,召開“我是這樣花零花錢的”的演講比賽或?qū)n}討論會,以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識錢來之不易和學(xué)會正確理財(cái)。結(jié)論:大多數(shù)同學(xué)的零花錢來源于父母,有些父母每星期會給孩子固定的零花錢,有些父母會根據(jù)孩子的表現(xiàn)獎勵零花錢,也有些父母是順從孩子的心意給零花錢的。同學(xué)們的零花錢大多數(shù)是用來買零食玩具,也有同學(xué)會積攢零花錢買課外書。小學(xué)生零花錢調(diào)查報(bào)告7現(xiàn)在,隨著生活的不斷改善,人們越來越富裕。調(diào)查我們對班上的學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于零花錢的采訪調(diào)查。我也調(diào)查過零花錢的使用情況,結(jié)果顯示70%左右的人買零食和玩具,只有30%的人買書訂報(bào)紙。,大約80%的學(xué)生有壓歲錢,只有20%是父母給的。,定期給孩子零花錢。結(jié)論。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高??墒牵麄兡弥@些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。地?cái)傊車偸菙D滿了人,弄得水泄不通。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。分析在學(xué)校里,手拿小食品的學(xué)生隨處可見。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢,學(xué)生在學(xué)校里玩玩具不僅會影響學(xué)習(xí),還會違反校規(guī)。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學(xué)習(xí)。家庭、學(xué)校、社會一起努力,這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!小學(xué)生零花錢調(diào)查報(bào)告9現(xiàn)在,隨著生活的不斷提高,人們也越來越富裕了,那我們小學(xué)生的零花錢情況會怎么樣呢?于是,我和我班同學(xué)懷著好奇心做了一個(gè)小小的調(diào)查報(bào)告。我首先調(diào)查零花錢的來源,從結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多是用壓歲錢作為零花錢的,而家長主動給的則有十五個(gè)同學(xué),我又調(diào)查了零花錢的用途,從結(jié)果表明,買零食和玩具就占約百分之七十,那買書訂報(bào)的卻只占百分之三十。過年的時(shí)候,自己有壓歲錢的同學(xué)就占約百分之八十,那家長主動給的才有百分之二十,可以
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