【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)一、從《詩(shī)經(jīng)》到唐詩(shī)1.《詩(shī)經(jīng)》(1)概況(2)內(nèi)容風(fēng):風(fēng)土之音;周朝時(shí)各諸侯國(guó)的民歌,統(tǒng)稱(chēng)“國(guó)風(fēng)”,主要是北方民歌雅:宮廷之音;頌:宗廟之音。(3)特點(diǎn)以四言為主,多重章疊句,語(yǔ)言豐富,內(nèi)容古樸,現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好
2025-03-10 13:12
【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)?詩(shī)經(jīng)?楚辭?漢賦?唐詩(shī)?宋詞?元曲?明清小說(shuō)中國(guó)古典文學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?《詩(shī)經(jīng)》(春秋)?詩(shī)歌產(chǎn)生過(guò)程:語(yǔ)言歌謠詩(shī)歌?《詩(shī)經(jīng)》——我國(guó)第一部詩(shī)歌總集?概況:?《詩(shī)經(jīng)
2025-03-06 20:11
【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)先秦文學(xué)漢賦唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)代表人物初唐盛唐中唐:晚唐邊塞詩(shī)人山水詩(shī)人“詩(shī)仙”—浪漫主義詩(shī)人“詩(shī)圣”—現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人李白杜甫白居易王勃陳子昂高適岑參孟浩然
2024-08-30 13:05
【摘要】9、輝煌燦爛的文學(xué)教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與能力:①了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色;②了解、詩(shī),詞、歌、賦等各種不同的知識(shí)內(nèi)容和形式,知道和掌握一定數(shù)量的名家作品;③進(jìn)一步提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取文學(xué)資料的能力;④拓寬文化視野,提高賞析和運(yùn)用古代文學(xué)作品的能力。(2)過(guò)程與方法:社會(huì)參與法、問(wèn)題探究、情境再現(xiàn)、歷史比較。
2025-02-07 11:30
【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)課標(biāo)要求:知道《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就,了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。重點(diǎn):1、掌握中國(guó)古代各個(gè)歷史時(shí)期的文學(xué)特色:先秦-《詩(shī)經(jīng)》和楚辭,兩漢-賦,唐朝-詩(shī)歌,宋元-詞曲,明清-小說(shuō)。2、掌握唐朝詩(shī)歌繁榮、兩宋詞繁盛、明清小說(shuō)蓬勃發(fā)展的原因。3、認(rèn)識(shí)文學(xué)是一定社會(huì)
【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)課標(biāo)要求知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就,了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力:(1)了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色;(2)了解、詩(shī),詞、歌、賦等各種不同的知識(shí)內(nèi)容和形式,知道和掌握一定數(shù)量的名家作品;(3)拓寬文化視野,提高賞析和運(yùn)用古代文學(xué)
2025-02-07 11:31
【摘要】輝煌燦爛的文學(xué)精選1“知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就,了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色?!北菊n課標(biāo)精選2一、《詩(shī)經(jīng)》到唐詩(shī)1、詩(shī)歌的產(chǎn)生:語(yǔ)言歌謠詩(shī)歌2、《詩(shī)經(jīng)》:(1)概況①地位:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部
2024-09-26 01:54
【摘要】第9課輝煌燦爛的文學(xué)?教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:(1)識(shí)記:《詩(shī)經(jīng)》和楚辭、漢賦和唐詩(shī)、宋詞和元曲、明清小說(shuō)各種文學(xué)體裁特點(diǎn)與成就;(2)理解:文學(xué)是一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的反映。同時(shí),文學(xué)的發(fā)展、繁榮又是以經(jīng)濟(jì)、政治為基礎(chǔ)的。揭示文學(xué)的發(fā)展與當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證、歷史唯物主義分析歷史問(wèn)題的
【摘要】第3課宋明理學(xué)【三維目標(biāo)】(1)知識(shí)與能力:了解宋明理學(xué)的代表人物及其主要思想觀點(diǎn)。分析宋明時(shí)期儒學(xué)的新發(fā)展及其對(duì)社會(huì)生活的影響。培養(yǎng)學(xué)生理解古代思想家主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的能力。(2)過(guò)程與方法:結(jié)合教材內(nèi)容的學(xué)習(xí),在教師的指導(dǎo)下搜集相關(guān)資料,加深對(duì)宋明儒學(xué)發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí)。主動(dòng)參與課堂討論,分析宋明理學(xué)與傳統(tǒng)儒學(xué)的異
2025-02-01 03:39
【摘要】第8課輝煌燦爛的隋唐文化(二)——光耀千古的文學(xué)藝術(shù)一光彩奪目的詩(shī)歌與散文1詩(shī)歌的黃金時(shí)代:兩千多位詩(shī)人近五萬(wàn)首詩(shī)歌2“詩(shī)仙”李白:一光彩奪目的詩(shī)歌與散文1詩(shī)歌的黃金時(shí)代:兩千多位詩(shī)人近五萬(wàn)首詩(shī)歌2“詩(shī)仙”李白:代表作:《早發(fā)白帝城》
2024-09-26 01:30
【摘要】第8單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)第23課美術(shù)的輝煌2020年12月25日2大衛(wèi)《拿破侖加冕》3大衛(wèi)《馬拉之死》?馬拉雅戈賓派的領(lǐng)導(dǎo)人,為了革命工作常常躲在地窖里,染了濕疹。因?yàn)樯砘紳癜Y,馬拉每天都需要坐在浴盆中浸泡幾小時(shí),同時(shí)處理公務(wù)。在畫(huà)家筆下,我們看到的是,剛剛被兇手科爾黛刺死的馬拉坐在浴
2025-01-21 01:17
【摘要】第23課美術(shù)的輝煌此繪畫(huà)為現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)派米勒的作品。該作品描繪了一對(duì)勞動(dòng)了一天的農(nóng)民夫婦在暮色中聽(tīng)到遠(yuǎn)處教堂鐘響,丟下手中的活計(jì),俯首默默禱告。然而,簡(jiǎn)陋的工具,破舊的衣衫,少的可憐的食物,在大地的映襯下,他們是那樣的孤立無(wú)援。通過(guò)作品,我們感受到畫(huà)家對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)者給予的同情,感受19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了
2025-01-21 14:57
【摘要】第23課美術(shù)的輝煌同步試題一、選擇題,藝術(shù)風(fēng)格不同于其它的是《向日葵》《夢(mèng)》《干草堆》《麥田上的烏鴉》ABCD2.新古典主
2025-01-19 00:24
【摘要】第四單元近代以來(lái)世界科學(xué)發(fā)展歷程第11課物理學(xué)的重大進(jìn)展【設(shè)鏡亮標(biāo)】、牛頓對(duì)經(jīng)典力學(xué)建立的主要貢獻(xiàn)。?!咀灾餮凶x】伽利略對(duì)經(jīng)典力學(xué)的貢獻(xiàn)——奠定基礎(chǔ)(17世紀(jì)初)一、背景:1、不僅解放了人們的思想,也對(duì)科學(xué)研究產(chǎn)生重要影響。2、伽利略等人科學(xué)的
2025-02-10 09:46
【摘要】你知道嗎?1987年3月31日,佳士得拍賣(mài)行隆重推出荷蘭繪畫(huà)大師凡高的巨作《向日葵》,并以英鎊的創(chuàng)紀(jì)錄價(jià)格成交2250萬(wàn)畢加索的油畫(huà)《拿煙斗的男孩》。2020年5月5日以的價(jià)格售出,一舉刷新繪畫(huà)作品拍賣(mài)的世界記錄,成為目前世界上最昂貴的畫(huà)。
2025-01-20 20:04