【總結(jié)】專題六西方人文精神的起源與發(fā)展二人性的復(fù)蘇(一)教學(xué)目標(biāo)【課標(biāo)要求】知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁.路德等人的主要思想,認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期人文主義的含義.【知識(shí)能力目標(biāo)】知道薄伽丘與《十日談》;但丁與《神曲》;彼得拉克;達(dá)·芬奇與《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》;米開(kāi)朗琪羅與《大衛(wèi)》莎士比亞與《哈姆雷特》
2024-12-14 22:53
【總結(jié)】4-2冷戰(zhàn)的開(kāi)始導(dǎo)學(xué)案編寫人:龐小蘭張書林徐明菊審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:【使用說(shuō)明】1.課前:利用約15分鐘通讀課本,完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)內(nèi)容,將預(yù)習(xí)中的疑問(wèn)填寫在我的疑問(wèn)處。學(xué)科小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查初改,并于當(dāng)天晚上收齊上交給科任老師。2.課上:5分鐘組內(nèi)檢查基礎(chǔ)知識(shí)記憶,10分鐘小組積極合作、討論交流,10分鐘展
2024-11-29 05:33
【總結(jié)】第22課文學(xué)的繁榮人文主義文學(xué)出現(xiàn)在14至16世紀(jì)的歐洲。17世紀(jì)歐洲文學(xué)的最高成就是古典主義文學(xué)18世紀(jì)的啟蒙文學(xué)是啟蒙運(yùn)動(dòng)的重要組成部分請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落,讓它像枯葉一樣促成新的生命!哦,請(qǐng)聽(tīng)從這一篇符咒似的詩(shī)歌,就把我的話語(yǔ),像是灰燼和火星從還未熄滅的爐火向人間播散!讓預(yù)言的喇叭
2024-11-19 14:59
【總結(jié)】19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)第八單元18世紀(jì)末-19世紀(jì):浪漫主義19世紀(jì)中葉后:現(xiàn)實(shí)主義20世紀(jì):現(xiàn)代主義蘇聯(lián)文學(xué)亞非拉文學(xué)影視藝術(shù)政治的演進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會(huì)的變遷社會(huì)進(jìn)步雪萊奧斯特洛夫斯基巴
2024-11-19 15:33
【總結(jié)】必修1第一單元古代中國(guó)的政治制度第1課夏商周的政治制度【課標(biāo)及學(xué)習(xí)要求】?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)。宗法制和分封制的基本內(nèi)容。中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)。【重難點(diǎn)】分封制、宗法制內(nèi)容及作用;認(rèn)識(shí)中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn);分封制與宗法制關(guān)系?!?/span>
2024-11-19 05:38
【總結(jié)】第八課第二框《燦爛的文明之花》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);告別不健康文化、不文明行為,做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。2、充分認(rèn)識(shí)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的意義和不健康文化的危害,具有抵制各種落后文化、腐朽文化的能力。3、知道精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大
2024-11-19 10:06
【總結(jié)】2-2華盛頓會(huì)議導(dǎo)學(xué)案編寫人:徐明菊審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:【使用說(shuō)明】1.課前:利用約15分鐘自習(xí)時(shí)間通讀課本,完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)內(nèi)容,將預(yù)習(xí)中的疑問(wèn)填寫在我的疑問(wèn)處。學(xué)科小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查初改,并于當(dāng)天晚上收齊上交給科任老師。2.課上:小組積極合作,討論交流
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】第2課“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】目標(biāo)源:學(xué)科網(wǎng)內(nèi)容[來(lái)知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀科#網(wǎng)Z#X#X#K]識(shí)記理解運(yùn)用漢武帝的“賢良對(duì)策”產(chǎn)生的社會(huì)背景;方式及作用通過(guò)學(xué)習(xí)“舉賢良”、新儒
2024-11-19 02:58
【總結(jié)】第14課從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法【課標(biāo)要求】:了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。感受主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取的快樂(lè),形成好學(xué)善學(xué)而不盲從的態(tài)度?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】:一、知識(shí)與能力:1、識(shí)記鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想主張2、理
【總結(jié)】第18課現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解并掌握現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就,包括美國(guó)作家德萊塞的長(zhǎng)篇小說(shuō)《美國(guó)的悲劇》、法國(guó)作家羅曼·羅蘭的長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰·克里斯朵夫》、法國(guó)劇作家貝克特的劇本《等待戈多》、現(xiàn)代派藝術(shù)、畢加索及其《格爾尼卡》。2、通過(guò)本課學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和判斷的能力,提高學(xué)生鑒賞和分析現(xiàn)代美術(shù)作
2024-12-09 00:21
【總結(jié)】第6課羅馬法的起源和發(fā)展【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會(huì)生活中的價(jià)值?!窘虒W(xué)要求】1、了解羅馬法的主要內(nèi)容(主要指“十二銅表法”、公民法、萬(wàn)民法);2、認(rèn)識(shí)羅馬法在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中作用;3、理解法律在人類生活中價(jià)值,體會(huì)法制建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義。【知識(shí)梳理】一、羅馬
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新第二框文化創(chuàng)新的途徑一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):識(shí)記識(shí)記文化創(chuàng)新的根本途徑、具體方式;理解社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的根本途徑能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生把握文化創(chuàng)新要面向世界、博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持正確方向、克服錯(cuò)誤傾向的能力情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的意義,增強(qiáng)民族文化的自豪感
2024-12-02 08:30
【總結(jié)】第一課“百家爭(zhēng)鳴”和儒家思想的形成[教學(xué)目標(biāo)]1、知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義;2、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。教學(xué)過(guò)程及學(xué)習(xí)內(nèi)容:一、【自主學(xué)習(xí)部分】【必做】:閱讀課文完成下列內(nèi)容:()1、()是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng),奠定了中國(guó)思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)
2024-12-09 10:16
【總結(jié)】第一課文化與社會(huì)第一節(jié)體味文化一、文化“萬(wàn)花筒”【導(dǎo)入】前面我們接觸過(guò)經(jīng)濟(jì)生活和政治生活兩個(gè)模塊,這學(xué)期我們要開(kāi)設(shè)一門全新的課程文化生活。如果說(shuō)經(jīng)濟(jì)生活的主題是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,政治生活的主題是根本(經(jīng)濟(jì))利益的保障,那么文化生活的主題就是精神家園的耕耘。提到“文化”一詞,我們都很熟悉,但是它的真正內(nèi)涵,我們卻不一定懂得。本課就此提
2024-12-08 22:35
【總結(jié)】第14課燦爛的宋元文化教師寄語(yǔ):文學(xué)藝術(shù)源于生活而高于生活,我們要做生活的有心人學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解宋元時(shí)期的史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)成就。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美感,提高學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的鑒賞力3學(xué)習(xí)司馬光嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、司馬光和《資治通鑒》”2、宋詞和元曲.
2024-11-30 07:42