【摘要】歌曲《劃船比賽》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1.了解“小節(jié)”的意義,體驗(yàn)與感知二拍子的特點(diǎn)。2.能隨歌曲錄音或老師的伴奏有感情地演唱歌曲。3.能為歌曲寫上合適的速度。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析一年級學(xué)生通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),已經(jīng)知道了樂句的概念,初步了解了二拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。學(xué)習(xí)了“強(qiáng)、弱”和“漸強(qiáng)”、“漸弱”的力度
2025-02-11 05:08
【摘要】歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)知識要點(diǎn)1、通過對比不同的聲音,分辨出強(qiáng)和弱。2、鞏固力度記號p、f的用法。能力培養(yǎng)1、用甜美的聲音,完整地演唱歌曲《小鼓響咚咚》。2、將不同的力度運(yùn)用到歌曲《小鼓響咚咚》的演唱中。情感目標(biāo)1、發(fā)揮學(xué)生豐富的想象力,創(chuàng)編歌詞。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂感覺。
2025-02-11 05:09
【摘要】歌曲《小毛驢》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)《小毛驢》,并能背唱歌曲。《小毛驢》的同時(shí),能從中感受動(dòng)物可愛的形象并加以想象.創(chuàng)作模仿。。2學(xué)情分析一年級學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過一些兒歌,大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣方面進(jìn)步較大,但還存在這個(gè)別學(xué)生不能自律,因此在教學(xué)中還要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),這樣才能保
【摘要】歡迎來到我的音樂課堂猜一猜???圓號小提琴小鼓大家一起來接龍●3516|351—|3565|365—|111.6|●●●55
2025-02-15 12:06
【摘要】小學(xué)音樂第七課:認(rèn)知音樂節(jié)奏(一)歌曲:《小毛驢》一、新課導(dǎo)入?一起去郊游——?jiǎng)游飯@都有哪些小動(dòng)物呢?有小貓、小馬、小綿羊、小鳥、牛、熊貓、獅子、小狗、小毛驢……一、新課導(dǎo)入?聽一聽,找一找,猜一猜。聽聲音,猜一猜都有哪些動(dòng)物呢?一、新
2025-01-21 22:13
【摘要】搖籃曲舒伯特“歌曲之王”媽媽哄寶寶睡覺的時(shí)候,會(huì)做些什么動(dòng)作?搖.籃搖你,快.快安睡。媽媽的歌聲有什么魔力,帶給你什么樣的感受?溫暖弱溫柔優(yōu)美慢……跟琴用wu唱:默唱:跟琴輕聲唱:漸慢1、
2025-01-22 03:20
【摘要】歌曲《海娃變油娃》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)一、通過視頻欣賞讓學(xué)生感受音樂、舞蹈、燈光等結(jié)合的視聽魅力。二、從聽賞中入手,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特點(diǎn)。三、通過學(xué)習(xí),灌輸學(xué)生熱愛自然,環(huán)保理念。2學(xué)情分析一年級學(xué)生從整體的水平看相差不是特別明顯。學(xué)生在音準(zhǔn)、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對可以,但是部分班級在
【摘要】歌曲《司馬光砸缸》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞歌曲,能找出歌曲中表現(xiàn)最為緊張的一句歌詞,并能用不同的方式表現(xiàn)。2、能嘗試用打擊樂器為歌曲配音響。3、能通過角色的飾演進(jìn)一步熟悉歌曲,并在兒童歌舞劇的表演中學(xué)習(xí)司馬光足智多謀的品質(zhì),感受合作探究的愉悅。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析兒童歌舞劇的表演是《課標(biāo)》(2021版)中新增
2025-02-10 21:35
【摘要】1.35653635|lu33332-||lu
2025-02-13 09:11
【摘要】《海娃變油娃》一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《海娃變油娃》,同時(shí),在情感上讓學(xué)生知道南海(南中國海)有著豐富的資源,是我國固有領(lǐng)土的一部分。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):隨音樂學(xué)唱歌曲《海娃變油娃》。三、課時(shí):1課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)光盤、電子琴等。五、教學(xué)過程:(一)新課導(dǎo)入:聽聽、填填播放新學(xué)的
【摘要】好孩子要誠實(shí)花城出版社一年級下冊發(fā)聲練習(xí)?1=C-E2/4650|430|210||喵喵喵我能行?第一組:你能用小鼓發(fā)出心跳的聲音嗎??第二組:你能用鈴鼓發(fā)出踢球的聲音嗎??第三組:你能
2025-01-22 17:26
【摘要】一年級音樂下冊小鼓響咚咚請同學(xué)觀看視頻說一說:你看到了什么呢?爵士鼓非洲鼓軍鼓大木鼓手鼓堂鼓水鼓腰鼓大鼓、小鼓節(jié)奏闖關(guān)小朋友們歡迎你來到加油哦!
2025-02-14 22:12
【摘要】歌曲《唐老伯有個(gè)小農(nóng)場》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能:1.找出各音高的關(guān)系,并用手號表達(dá)出來。2.歌曲中四分休止符的停頓。3.鞏固f、p強(qiáng)弱記號并能運(yùn)用。二、過程與方法:1.學(xué)習(xí)歌曲《唐老伯有個(gè)小農(nóng)場》,能夠?yàn)楦枨鷦?chuàng)編動(dòng)物新歌詞。初步能夠從音樂的角度去觀察事物和動(dòng)物,思考問題,體驗(yàn)解決問題方法策略的
【摘要】×××××—∣×××××—∣咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩嘎嘎嘎嘎嘎
2025-01-22 10:13
【摘要】歌曲《十個(gè)小印第安人》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)唱《十個(gè)小印第安人》。2、在反復(fù)聽唱中唱會(huì)此歌曲。3、了解印第安人的基本生活特色,能夠流利地演唱歌曲。2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):唱會(huì)歌曲《十個(gè)小印第安人》。教學(xué)難點(diǎn):在反復(fù)聽唱中唱會(huì)此歌曲。4教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】《十個(gè)小印第安