【摘要】歌曲《落水天》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)廣東客家民歌《落水天》,并能用豎笛吹奏其旋律?!逗堤炖住?感受廣東音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn),并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述樂(lè)曲的基本情緒。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)情分析《落水天》是湘版音樂(lè)教材六年級(jí)下冊(cè)第一課的一首歌曲。這首歌曲,是流行于廣東地區(qū)鄉(xiāng)情味極濃的一首民歌,富于特色的×
2025-02-11 05:09
【摘要】歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)1、通過(guò)對(duì)比不同的聲音,分辨出強(qiáng)和弱。2、鞏固力度記號(hào)p、f的用法。能力培養(yǎng)1、用甜美的聲音,完整地演唱歌曲《小鼓響咚咚》。2、將不同的力度運(yùn)用到歌曲《小鼓響咚咚》的演唱中。情感目標(biāo)1、發(fā)揮學(xué)生豐富的想象力,創(chuàng)編歌詞。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)感覺(jué)。
【摘要】歌曲《小毛驢》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)《小毛驢》,并能背唱歌曲。《小毛驢》的同時(shí),能從中感受動(dòng)物可愛(ài)的形象并加以想象.創(chuàng)作模仿。。2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過(guò)一些兒歌,大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性非常高。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣方面進(jìn)步較大,但還存在這個(gè)別學(xué)生不能自律,因此在教學(xué)中還要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),這樣才能保
【摘要】一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)小鼓響咚咚請(qǐng)同學(xué)觀(guān)看視頻說(shuō)一說(shuō):你看到了什么呢?爵士鼓非洲鼓軍鼓大木鼓手鼓堂鼓水鼓腰鼓大鼓、小鼓節(jié)奏闖關(guān)小朋友們歡迎你來(lái)到加油哦!
2025-02-14 22:12
【摘要】小學(xué)音樂(lè)第七課:認(rèn)知音樂(lè)節(jié)奏(一)歌曲:《小毛驢》一、新課導(dǎo)入?一起去郊游——?jiǎng)游飯@都有哪些小動(dòng)物呢?有小貓、小馬、小綿羊、小鳥(niǎo)、牛、熊貓、獅子、小狗、小毛驢……一、新課導(dǎo)入?聽(tīng)一聽(tīng),找一找,猜一猜。聽(tīng)聲音,猜一猜都有哪些動(dòng)物呢?一、新
2025-01-21 22:13
【摘要】搖籃曲舒伯特“歌曲之王”媽媽哄寶寶睡覺(jué)的時(shí)候,會(huì)做些什么動(dòng)作?搖.籃搖你,快.快安睡。媽媽的歌聲有什么魔力,帶給你什么樣的感受?溫暖弱溫柔優(yōu)美慢……跟琴用wu唱:默唱:跟琴輕聲唱:漸慢1、
2025-01-22 03:20
【摘要】《瑤家兒童愛(ài)唱歌》一、教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)唱歌曲《瑤家兒童愛(ài)唱歌》。在書(shū)課中手號(hào)譜顯示的地方,學(xué)生能打著手號(hào)自己唱出來(lái)。(2)在《do、mi、sol是好朋友》的活動(dòng)中,老師以“do、mi、so”三個(gè)音用打手號(hào)的方法讓學(xué)生做二聲部練習(xí)(也可以嘗試加入la音一起做綜合練習(xí))。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有二、教學(xué)重難點(diǎn):能自己
2025-02-10 08:04
【摘要】歌曲《司馬光砸缸》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞歌曲,能找出歌曲中表現(xiàn)最為緊張的一句歌詞,并能用不同的方式表現(xiàn)。2、能?chē)L試用打擊樂(lè)器為歌曲配音響。3、能通過(guò)角色的飾演進(jìn)一步熟悉歌曲,并在兒童歌舞劇的表演中學(xué)習(xí)司馬光足智多謀的品質(zhì),感受合作探究的愉悅。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析兒童歌舞劇的表演是《課標(biāo)》(2021版)中新增
2025-02-10 21:35
【摘要】×××××—∣×××××—∣咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩嘎嘎嘎嘎嘎
2025-01-22 10:13
【摘要】1.35653635|lu33332-||lu
2025-02-13 09:11
【摘要】歌曲《瑤家兒童愛(ài)唱歌》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):通過(guò)感受和體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感,在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,感受瑤族歌舞風(fēng)情,培養(yǎng)其喜愛(ài)少數(shù)民族的情感。:讓學(xué)生在不同活動(dòng)、游戲中感受和體驗(yàn)“do、mi、sol”三個(gè)音的音高,鞏固其音樂(lè)概念。:掌握“domisol”三個(gè)音的音高21教育網(wǎng)2學(xué)情分析一年級(jí)的
【摘要】歡迎來(lái)到我的音樂(lè)課堂猜一猜???圓號(hào)小提琴小鼓大家一起來(lái)接龍●3516|351—|3565|365—|111.6|●●●55
2025-02-15 12:06
【摘要】歌曲《唐老伯有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能:1.找出各音高的關(guān)系,并用手號(hào)表達(dá)出來(lái)。2.歌曲中四分休止符的停頓。3.鞏固f、p強(qiáng)弱記號(hào)并能運(yùn)用。二、過(guò)程與方法:1.學(xué)習(xí)歌曲《唐老伯有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)》,能夠?yàn)楦枨鷦?chuàng)編動(dòng)物新歌詞。初步能夠從音樂(lè)的角度去觀(guān)察事物和動(dòng)物,思考問(wèn)題,體驗(yàn)解決問(wèn)題方法策略的
【摘要】歌曲《十個(gè)小印第安人》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)唱《十個(gè)小印第安人》。2、在反復(fù)聽(tīng)唱中唱會(huì)此歌曲。3、了解印第安人的基本生活特色,能夠流利地演唱歌曲。2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):唱會(huì)歌曲《十個(gè)小印第安人》。教學(xué)難點(diǎn):在反復(fù)聽(tīng)唱中唱會(huì)此歌曲。4教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】《十個(gè)小印第安
【摘要】好孩子要誠(chéng)實(shí)花城出版社一年級(jí)下冊(cè)發(fā)聲練習(xí)?1=C-E2/4650|430|210||喵喵喵我能行?第一組:你能用小鼓發(fā)出心跳的聲音嗎??第二組:你能用鈴鼓發(fā)出踢球的聲音嗎??第三組:你能
2025-01-22 17:26