20xx年春季數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-在線(xiàn)瀏覽
2024-11-03 22:19本頁(yè)面
【正文】 聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意求發(fā)展”作為我們工作的指導(dǎo)思想，做好本學(xué)期各項(xiàng)工作。以“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”作為我們的作風(fēng)。朝著使每一個(gè)教師成為思想過(guò)硬、學(xué)識(shí)淵博、品格高尚、精于教書(shū)、勤于育人的優(yōu)秀教師而努力。嚴(yán)格按照我組制定的《培元中學(xué)數(shù)學(xué)科作業(yè)規(guī)范》執(zhí)行。同時(shí)，將原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)和課件上傳數(shù)學(xué)組網(wǎng)頁(yè)。3．加強(qiáng)校本教研，提升教師的科研水平（1）加大課例研究力度。（2）繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、說(shuō)課、集體備課等常規(guī)教研活動(dòng)。備課組的集體備課應(yīng)不少于每周一次。（4）積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，每位老師在本學(xué)期應(yīng)完成一篇教育教學(xué)研究論文，并參加各級(jí)教學(xué)論文評(píng)比。加強(qiáng)新教師尤其是還未帶完一輪的年輕教師的教學(xué)與解題能力。提高全組綜合實(shí)力（1）繼續(xù)做好師帶徒活動(dòng)，本學(xué)期師帶徒結(jié)對(duì)如下：（師——徒）潘土生——黃文彬李艷——黃書(shū)虹康韋穎——莊素端黃永洪——陳秀柳漢偉——黃書(shū)虹尤晴曦——陳秀汪清珠——傅家敏陳欣——傅家敏陳龍——?jiǎng)⒄颀垼?）做好教師聽(tīng)評(píng)課培訓(xùn)與實(shí)踐工作，根據(jù)教務(wù)處新發(fā)的評(píng)課表體現(xiàn)的新要求，嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)評(píng)課制度，學(xué)習(xí)新的聽(tīng)評(píng)課精神，提高聽(tīng)評(píng)課效率，從而促進(jìn)教學(xué)效率的提高。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真上好每一堂輔導(dǎo)課，有一定的計(jì)劃、有固定的時(shí)間、有認(rèn)真的教案，要有一定的檢查。本項(xiàng)工作由薛道生老師具體牽頭負(fù)責(zé)。加快資料收集與研究成果的形成，盡快形成有自己特色的競(jìng)賽培訓(xùn)體系，開(kāi)始編寫(xiě)自己的校本競(jìng)賽教材。6．加強(qiáng)課題研究力度本學(xué)期應(yīng)將省級(jí)課題《新課程背景下的高考數(shù)學(xué)命題編制研究》結(jié)題并申報(bào)。7．抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合的工作。學(xué)習(xí)研究學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論知識(shí)與基礎(chǔ)入門(mén)。將數(shù)學(xué)組內(nèi)名師介紹、教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)（博客）、數(shù)學(xué)教學(xué)資源（包括新課程研究資源、教學(xué)設(shè)計(jì)資源、數(shù)學(xué)史與學(xué)科資料、數(shù)學(xué)教學(xué)課件、數(shù)學(xué)軟件、數(shù)學(xué)題庫(kù)、數(shù)學(xué)課題資源、數(shù)學(xué)競(jìng)賽資源等）、數(shù)學(xué)教育研究論壇版塊等上網(wǎng)，形成我們組的公共資源平臺(tái)與交流平臺(tái)。（4）2010年6月，組織組內(nèi)的教學(xué)研究活動(dòng)，請(qǐng)每個(gè)備課組以該課件為教學(xué)工具上一節(jié)備課組內(nèi)研究課，備課組內(nèi)老師共同聽(tīng)課，研討該課件的實(shí)際效用，提出改進(jìn)建議或設(shè)想，并撰寫(xiě)一篇研究心得或總結(jié)報(bào)告或教學(xué)建議。提出下一階段的學(xué)習(xí)研討的建議與計(jì)劃，繼續(xù)開(kāi)展研究活動(dòng)，將校本教研引向深入。定期、不定期向全組老師介紹、說(shuō)明所制作的課件的制作與使用方法。組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，用心開(kāi)展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。三、工作重點(diǎn)：繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。五、活動(dòng)安排二月各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃學(xué)生
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