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五年級下冊綜合實踐活動教案-變廢為寶全國通用-在線瀏覽

2024-10-29 08:01本頁面
  

【正文】 年級《編廢為寶》教案教學目標:利用生活中的廢舊垃圾物品,對其進行設計、包裝、再創(chuàng)造,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力。通過活動,增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識,了解垃圾的污染,啟發(fā)學生如何來改善生活環(huán)境,喚起學生的環(huán)保意識。教學難點:把握機器的的造型,合理選用材料,能處理好細節(jié)問題。1600x30=48000千克如果一年以365天計算,我們?nèi)<彝ビ謺a(chǎn)生多少垃圾呢?今天,老師就要和大家一起來研究有關垃圾的問題。既然垃圾有這樣大的威懾力我們必須從身邊的小事做起保護環(huán)境變廢為寶。課前老師讓同學們收集了有關于垃圾的資料,現(xiàn)在就請你交流一下,并且請你說一說你是怎樣獲取這方面的知識的。大屏幕出示:可回收垃圾:玻璃(有瓶子、鏡子、燈泡)、塑料(飲料瓶、牙刷、杯子)、廢紙(舊書、舊報紙、食品包裝紙、廣告紙、包公用紙)、金屬(易拉罐、罐頭盒、牙膏盒)、布料(舊衣服、抹布、舊毛巾、舊書包、舊鞋襪)……不可回收垃圾:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物有害垃圾:廢舊電池、廢舊燈管、廢水
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