五年級下冊綜合實踐活動教案-變廢為寶全國通用-預覽頁
【正文】 00千克如果以30天計算，每個月又會產生多少垃圾呢？五年級《編廢為寶》教案教學目標:利用生活中的廢舊垃圾物品，對其進行設計、包裝、再創(chuàng)造，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力。教學難點:把握機器的的造型，合理選用材料，能處理好細節(jié)問題。今天，老師就要和大家一起來研究有關垃圾的問題。課前老師讓同學們收集了有關于垃圾的資料，現在就請你交流一下，并且請你說一說你是怎樣獲取這方面的知識的。接下來我們來看一看垃圾是怎樣分類的包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物（布料）等。在這個地球上，我們每天都在利用著一些資源，來做成一些生活的必需品，我們每天都在使用這些物品，這些物品經過我們的使用，時間長了，有些會變舊，有些會壞掉。我們可以收集廢舊電池。我給每個小組發(fā)一塊，一定要注意辨認。四、如何處理垃圾盡管我們注意環(huán)保，但垃圾仍舊是無處不在的。五、制定自己的設計同學們也可以這樣通過利用身邊的廢舊物用自己的一雙巧手來制作一些自己喜歡的、實用的、精美的、屬于自己的“寶貝”，好不好？現在就請你說一說你的想法。下課
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