【正文】 笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。第三，讀書要學會安排時間。著名數學家蘇步青說過：“我用的是零頭布，做衣服有整料固然好，沒有整段時間，就盡量把零星時間利用起來，加起來可觀得很?！边@就要求我們要善于利用課余之后點滴零星時間閱讀，積少成多。同學們在適當娛樂、溫習功課之后，可根據自己的興趣，廣泛涉獵，大量閱讀。我國著名教育家陶行知先生說過：“我們對于書籍有一條方針：做什么事用什么書。”1927年，陶行知在南京創(chuàng)辦了曉莊師范學校?！边€把學校的圖書館題名為“書呆子莫來館”，以此來勸告那些只知讀書而不會做事的人?？傊?，只要養(yǎng)成“好讀書”的習慣，同學們便會在無意中積累和學到許多知識，懂得許多做人的道理。（二）是活讀。（四）是跳讀。（六）是剪報。現代詩人臧克家指出：“讀一本好書，像交了一個益友。同學們正處在成長的黃金階段，選擇讀物必須考慮到自己的年齡特征、心理特點，以及閱讀水平等因素?！白x書好，好讀書，讀好書。北魏道武帝拓跋珪問群臣：天下何物最益人智？答曰：其惟書也。翻開我們黨的歷史，領袖人物哪一個不愛好讀書學習？毛澤東、周恩來、鄧小平、江總書記、李瑞環(huán)、胡錦濤等都非常熱愛讀書學習，可以說，我們黨就是在不斷學習中成長起來的。這種觀點沒有道理，而且大錯特錯！人才學上有一種理論叫“蓄電池理論”，按這種理論解釋，當今世界充一次電就可以終生使用的年代已經一去不復返了。鄧小平針對一些領導干部強調工作忙不過來，無暇讀書學習的現象說過：“不注重學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。習近平同志指出領導干部不愛讀書的四種現象：“一是追求享樂、玩物喪志、不好讀書；二是熱衷應酬、忙于事務、不勤讀書；三是淺嘗輒止、不求甚解、不善讀書；四是學而不思、知行不一、學用脫節(jié)”。二、領導干部要善讀書讀書還要善于讀書，才會收到好的效果。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也?？鬃釉唬簩W而不思則罔，思而不學則殆。朱熹言：“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。讀書和運用是緊密聯系的兩個方面，決不是決然斷開互不相關的兩個事物。毛澤東一直強調理論聯系實際，并明確指出學習的目的在于應用?！泵珴蓶|不僅把理論與實踐比作箭與靶的關系，更把對理論的應用或實踐本身看作是更重要的學習，故他提倡在實踐中學習。三、領導干部要讀好書古人曰：“書猶藥也”。讀書可以造就一個人，也可以毀掉一個人。讀好書可以立德、修身、養(yǎng)性、改過。所有好書，不僅包涵著作者的偉大思想，還經過了實踐的檢驗，蘊含著人類智慧的光芒。在當今學習型社會里，能力比知識重要。我們在現實中判斷一個領導干部黨性和能力強不強，不是看他讀了多少書，而是看他能否廉潔公正，勤政為民；看他能否運用理論知識來解決實際的問題，推進一個地方或部門科學發(fā)展，作出優(yōu)異的工作成績。養(yǎng)成天天讀書終生讀書的習慣領導干部因其所處位臵的特殊性，不僅在工作和生活方面，在讀書方面的帶頭作用也十分明顯。領導干部要做多讀書的模范。人類求知的方式無外乎三種：一是在實踐中學習，二是向前人學習，三是從書本上學習。當今世界，正處于一個知識爆炸，信息海量的時代，只有不斷的從書本中獲得新知識，才能跟上時代發(fā)展前進的步伐。當今領導干部，肩負著建設有中國特色社會主義和諧社會的時代責任，肩負著率領中華民族進行民族復興的歷史責任。而今天我們所處的時代，新情況、新問題層出不窮，我們所面對的國際、國內環(huán)境，要比過去更復雜，更深刻。領導干部的視野是否開闊，對于自己分管的工作是否熟悉，直接影響到工作的效率與效果，甚至會影響到一個地區(qū)或一個單位、一個部門的發(fā)展。再者而言，說群眾讀不讀書還只是一個愛好問題、興趣問題，領導干部讀不讀書就是一個品質問題、素質問題、甚至政治問題了，因為群眾不讀書耽誤不了自己，領導干部不讀書貽誤的卻是黨的事業(yè)。溫家寶總理在答記者問或講話中多次引經據典，古典詩詞名句張口吟來，恰到好處，成為眾多媒體和國人關注的熱點和亮點。領導干部要做讀好書的模范。領導干部讀書的涉獵面應廣泛，最好是馬列經典、文史哲理、經濟管理、國學詩詞等都有所涉及，因為當今領導工作，涉及各方各面，只有涉獵的知識寬泛，讀的書多了，建立了平衡的知識結構，才能“風吹不昏，沙打不迷”，面對復雜問題和局面才能判斷正確，決策科學。對于領導干部而言，讀好書還可以形成寧靜的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦、開放的胸懷，能讓領導干部以獨特的魅力，高雅的氣質提升自身的“軟權力”，進而把它轉化為強大的號召能力，推動黨的各項事業(yè)向前發(fā)展?？纯茨切┴?官污吏在獄中的懺悔，雖然犯罪的原因多種多樣，但有一條是共同的，那就是放松了學習。書籍是死的而人是活的，怎樣讓死書為活人服務，這就是要求領導干部還要善于讀書。讀書需要想象力，需要慢慢讀，用心去感受，用大腦去思考，這樣，才能消化吸收，才能舉一反三，為我所用。讀書不是一朝一夕的事，讀書的作用也未必能立竿見影，但讀書應該成為每一位領導干部的終生追求，讀書的作用也會潛移默化地體現在我們事業(yè)生活，為人處事的方方面面。第二篇：好讀書讀好書讀書好好讀書讀好書讀書好二年級（1）班書籍推薦目錄《宇宙尋蹤》張國棟編寫中國少年兒童出版社《中外神