文明班級主要事跡-在線瀏覽
2024-10-29 04:06本頁面
【正文】 班級要召開“文明禮儀伴我行”主題班會，班長范晨瑋同學的號召班干部各盡其能，有的收集素材，有的準備了振振有詞的精彩演講，有的精心布置教室，辦出了別具風格的一節(jié)班會課。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信樹立起來了，也增強了班集體的凝聚力。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到了最滿意的成績：我們班多次摘下了校運動會的桂冠，在慶“六一”文藝匯演活動中，我班表演的舞蹈《西域風情》榮獲一等獎，還在特色課間操比賽中榮獲優(yōu)勝獎，我班岳瑜菲同學的讀書征文獲得縣一等獎，各類活動比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。如全班同學及教師對范鑫輝同學的幫助，讓每位同學都體會到了這個大家庭的溫暖。老師們也給他找來一些可以避寒的衣服。此時的范鑫輝同學也找回了自信心，奮發(fā)圖強學習成績穩(wěn)步上升，年終還被評為“學習進步標兵”。這與師生的勤奮努力是分不開的。大部分學生對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松，這些是每位任課教師有目共睹的。同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。總之，我們在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作，同學們倘佯在良好的班風中，德、智、體各方面素質(zhì)都有顯著提高，受到各位老師、家長及領(lǐng)導的認可和稱贊。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得更加曙目的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！第三篇：文明班級主要事跡介紹文明班集體主要事跡介紹淅川縣厚坡鎮(zhèn)第四初級中學六（5）班班主任：孫鐵空2011年5月4日文明班級主要事跡介紹淅川縣厚坡鎮(zhèn)第四初級中學 六（5）班班主任：孫鐵空六（5）班現(xiàn)有學生45名，我們將共同走過新的一年，時間的考驗和事實的歷練，證明我們是一個團結(jié)友愛的集體；是一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；是一個“一步一個腳印，腳踏實地走出自我”的集體！班級是學生參加學習活動的主要陣地。學習生活常規(guī)管理得好，可以培養(yǎng)優(yōu)良的學風，促進學習質(zhì)量的提高。一、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍。開學之初，我鼓勵每位學生樹立遠大理想。內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑。隨著他們的成長，這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分，起到潛移默化的作用。六（5）班建立了13大項的班級公約，設(shè)置了班級常規(guī)記錄簿，記錄班級的各項常規(guī)和好人好事；設(shè)置評比制度，每周對記錄情況進行落實評選出助人、勞動、學習、紀律等標兵。在班內(nèi)形成了講學習、講正氣、講文明的良好風尚。課堂外，與學生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。開學的第一天我就公開了電話號碼及號，方便學生及家長與班主任的聯(lián)系。四、積極組織參加第二課堂活動。在學校舉辦的拔河比賽獲得第一名、書法繪畫比賽團體二等獎、廣播操比賽第一名、朗讀比賽團體二等獎，良好的班級風貌得到了大家的一致好評。要把班級建設(shè)成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一支團結(jié)得力的班干部隊伍。我能夠知人善任，雖然我的班干部學習不是最好的，但管理絕對是一流的；制定了班委職責并張貼在教室中，讓班干部會管、愿管；在班內(nèi)闡明班干部是班主任的得力助手，希望大家配合，也是對班主任的配合，為班干部樹立了形象和自信心。本學以來我班多次榮獲鎮(zhèn)校文明班集體的稱號。六、從班級實際情況出發(fā)，開展多種形式的活動，加強習慣養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀教育等。注重“兩操”管理，每操集合必提要求、必講紀律，從實際生活出發(fā)教育學生、感化學生。七、注重培優(yōu)幫差，引導學生健康成長。根據(jù)掌握的情況及學生愛好，通過“找對手”、組建“互幫互助小組”、“一幫一”等活動。我班在期中、期末考試中取得鎮(zhèn)校前三名的優(yōu)異成績。在控制流失上我采取及時溝通、及時了解、及時解決，防患于未然。開學初，我班史楠同學由于生病耽誤課程，影響了學習，產(chǎn)生了輟學的念頭。一年以來，我所帶的班級不但沒有流失，還在原有的基礎(chǔ)上增添了2人。在過去的幾個月里我和我的45名學生一起有過歡笑；有過淚水。每一位同學都在不斷努力充實自己，完善自己。但，我們清醒地認識到所取得的成績已成為過去，今后我們將一如既往，從嚴要求，繼續(xù)向更高的目標邁進，爭創(chuàng)新的輝煌。任何學校都是由各個班級組成，因而班級風氣的好壞會對學校的工作產(chǎn)生直接的影響。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班集體，其中，八年級（1）班是較典型的一個。每學期初，班主任根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題
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