【摘要】?“滿山的燈籠火把”你眼前出現(xiàn)什么景象?課文中描寫(xiě)的山為什么滿山都是燈籠火把呢?他們舉著燈籠火把是為了做什么呢?問(wèn)題導(dǎo)學(xué)“淚如泉涌”淚水像泉水一樣地涌出來(lái)。近義詞:淚如雨下、淚流滿面、眼淚汪汪、泣如雨下。詞語(yǔ)學(xué)習(xí)傍晚,突然(),(
2025-02-15 16:16
【摘要】虎門(mén)銷煙虎門(mén)銷煙生字zūnhēluólóngxiè遵呵鑼聾泄遵照笑呵呵鑼鼓震
【摘要】牛郎織女每當(dāng)夜幕低垂群星閃爍時(shí),我們仰望天空,隱約中不難發(fā)現(xiàn)一條銀色的天河,瞪大眼睛仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)天河兩邊有兩顆最亮的星星,這兩顆星星就是“牛郎星”和“織女星”。你知道牛郎織女的故事嗎?嫂棚衰趁嫂子帳棚衰退趁機(jī)sǎopénɡshuāichèn生字嫂
2025-02-14 17:20
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2、學(xué)科、年級(jí)、課題:蘇教版小學(xué)《語(yǔ)文》四年級(jí)下冊(cè)《人類的“老師”》3、課時(shí)數(shù):共二課時(shí)4、學(xué)情分析與課前準(zhǔn)備:仿生學(xué)是一門(mén)既古老又年輕的學(xué)科。人們研究生物體結(jié)構(gòu)與功能的工作原理,并根據(jù)這些原理發(fā)明出新的設(shè)備和工具,創(chuàng)造出
2025-01-22 21:05
【摘要】橋梁欣賞陡踩刺搭磨斧坡漸皮巧根陡峭踩著刺骨搭橋磨快斧子高坡欄桿字詞學(xué)習(xí)生詞學(xué)習(xí)
2025-02-13 05:48
【摘要】人類的“老師”【教學(xué)目標(biāo)】1.指導(dǎo)學(xué)生朗誦課文,了解一些關(guān)于仿生學(xué)的知識(shí),從中受到啟發(fā),樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的志向。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,理解“雷達(dá)、原理、關(guān)鍵”等詞語(yǔ)。【教學(xué)重點(diǎn)】了解一些關(guān)于仿生學(xué)的知識(shí),從中受到啟發(fā),樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的志向。【教學(xué)時(shí)數(shù)】1課時(shí)?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、揭題
2025-02-07 02:46
【摘要】《人類的“老師”》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《人類的“老師”》是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元中的最后一篇課文,這個(gè)單元的主題就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。這是一篇有關(guān)仿生學(xué)的課文,重點(diǎn)介紹了人類在飛機(jī)、輪船、建筑設(shè)計(jì)等方面向生物學(xué)習(xí)的例子,具體說(shuō)明了人類以自然界的種種生物為師,向大自然學(xué)習(xí)的收獲。文章結(jié)構(gòu)完整:開(kāi)篇引路-舉例說(shuō)明-點(diǎn)題作結(jié),中心明確,層次井然。注意運(yùn)用典型
2025-02-10 13:35
【摘要】林巧稚中國(guó)婦產(chǎn)科專家,福建廈門(mén)人。1929年畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院,獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。曾先后赴英國(guó)美國(guó)考察?;貒?guó)后任協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任醫(yī)師。1955年被選為中科院學(xué)部委員,全國(guó)人大代表,世界衛(wèi)生組織醫(yī)學(xué)研究顧問(wèn)委員會(huì)顧問(wèn)。一生從事婦產(chǎn)
【摘要】古詩(shī)三首劉禹錫湖光秋月兩相和,潭(tán)面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺(luó)。【唐】劉禹錫劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,唐代詩(shī)人,被白居易稱作“詩(shī)豪”。他的許多作品,立意新穎,思想深刻;七言絕句受到民歌的啟發(fā),寫(xiě)得明快清新,富有生活氣
【摘要】《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):掌握本課12個(gè)生字;理解“搖撼、無(wú)可奈何、拯救、嘶啞、搏斗、龐大”等詞語(yǔ);會(huì)用“無(wú)可奈何”“搏斗”造句。:有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。:通過(guò)老麻雀奮不顧身地掩護(hù)小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母愛(ài)的巨大力量,理解作者所表達(dá)的同情、愛(ài)護(hù)弱小者,藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。教
2025-02-10 19:23
【摘要】《成長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:理解課文內(nèi)容,懂得從小鍛煉自己的生活能力,更利于成長(zhǎng)的道理。2、過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)本課生字新詞。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:有感情地朗讀課文。抓住課文的重點(diǎn)部分,體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)抓住課文的重點(diǎn)部分閱讀,理解課文內(nèi)容,懂得從小鍛煉自己的生活能力,更利于成長(zhǎng)的道理。教學(xué)時(shí)間
2025-02-10 03:32
【摘要】時(shí)間課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容23人類的“老師”教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解仿生學(xué)的知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解仿生學(xué)的知識(shí)。教法以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、自讀自悟教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),準(zhǔn)確理解詞句的意思。認(rèn)識(shí)本課生字新詞,讀準(zhǔn)
2025-02-07 08:42
【摘要】《蒲公英的夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)本課生字新詞,準(zhǔn)確理解詞句的意思。讀準(zhǔn)生字,積累詞匯。2、過(guò)程與方法:朗讀課文,使學(xué)生了解環(huán)境污染的危害,自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解課文是按照事情的發(fā)展寫(xiě)的,讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)1、讀懂課文內(nèi)容,了解環(huán)境污染的危害,自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。了解課文
【摘要】《“0”的突破》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)6個(gè)會(huì)認(rèn)字,理解新詞。2、過(guò)程與方法:認(rèn)真閱讀課文,理解課文內(nèi)容。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)許海峰不畏強(qiáng)手,勇于為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神和實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)史上“0”的突破的重大意義,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)了解許海峰勇奪冠軍的經(jīng)過(guò),體會(huì)許海峰沉著冷靜,勇于為祖國(guó)爭(zhēng)光的精
2025-02-10 19:22
【摘要】鹽據(jù)臥塔沸震吼漲生字:詞語(yǔ)花籃觀潮寬闊籠罩薄霧依舊燦爛昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面特殊結(jié)構(gòu)的詞若隱若現(xiàn)浩浩蕩蕩
2025-01-20 14:30