七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件一教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-在線瀏覽
2025-02-10 00:53本頁(yè)面
【正文】 探索三角形全等的“邊邊邊”的條件。 3. 問(wèn)題解決目標(biāo)：經(jīng)歷分析解決問(wèn)題 的過(guò)程 ，體會(huì)分類(lèi)的方法，能對(duì)自己和他人的方法和結(jié)論進(jìn)行反思。 探索三角形全等的條件 三維目標(biāo)： 1. 知識(shí)與技能目標(biāo)： 掌握三角形全等的邊邊邊條件，會(huì)應(yīng)用它解決問(wèn)題；了角三角形的穩(wěn)定性。 2. 數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：經(jīng)歷操作、觀察、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，根據(jù)幾何直觀推出結(jié)論，發(fā)展全情推理能力；經(jīng)歷探究過(guò)程，體會(huì)分類(lèi)思想。 4. 情感態(tài)度目標(biāo)：體驗(yàn)解決困難的過(guò)程，培養(yǎng)獨(dú)立思考與合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教 學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)分析和解決問(wèn)題的方法，體驗(yàn)如何應(yīng)用分類(lèi)的數(shù)學(xué)思想解決問(wèn)題 。根據(jù)上一節(jié)課可以感覺(jué)到滿足特殊條件的三角形是可以全等的，今天我們就來(lái)探究滿足怎樣特殊條件的三角形可以全等。 ② 方法：通過(guò)畫(huà)圖進(jìn)行比較，然后
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