一個(gè)小村莊的故事教案第二課時(shí)-在線瀏覽
2024-10-28 23:12本頁面
【正文】 容，理解小村莊消失的原因。3．領(lǐng)會(huì)愛護(hù)家園、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木，維護(hù)生態(tài)平衡的道理。難點(diǎn)：聯(lián)系生活實(shí)際理解本文所蘊(yùn)涵的深刻道理；了解小村莊變遷的過程和原因。2．檢查新詞：郁郁蔥蔥、湛藍(lán)深遠(yuǎn)。（二）深入理解，體會(huì)內(nèi)涵1．請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課文，把小村莊消失的原因從課文中找出來，動(dòng)筆畫一畫有關(guān)語句。（1）誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。）③把體會(huì)讀出來。（3）還有什么原因使小村莊發(fā)生了變化？樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。③可是，這樣做小村莊又出現(xiàn)怎樣的變化？一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大??①體會(huì)反義詞的用法。③展開想象。（4）但是，作者卻說“不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。就讓我們看看靠著斧頭，這里的人們得到了什么，能聯(lián)系前面的內(nèi)容說說嗎？（5）還有什么原因使小村莊變化了？解決書中“黃泡泡”的問題。（三）表達(dá)感受，總結(jié)升華1．表達(dá)感受：我對(duì)這小村莊的人們說??我想對(duì)還在破壞環(huán)境的人們說??我想對(duì)我們?nèi)祟愓f??2．重溫單元導(dǎo)讀。保護(hù)環(huán)境的道理?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。3．聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解含義深刻的句子，并體會(huì)其表達(dá)效果。【教學(xué)難點(diǎn)】聯(lián)系生活實(shí)際理解本文所蘊(yùn)涵的深刻道理。在括號(hào)里填上合適的詞語。生1：讀第一段。生：齊讀第一段。師：是啊，多美麗的地方啊，湛藍(lán)的天空清悠深遠(yuǎn)，茂密的樹木郁郁蔥蔥，清清的河水倒映著青山綠樹，環(huán)繞著美麗的小村莊，我們?cè)賮碛懈星榈刈x一讀這句話，通過你們的朗讀，把美景展現(xiàn)出來。（1）課件出示美麗的村莊畫面，山清水秀、鳥語花香??說說這是一個(gè)怎樣的地方？）（2）是啊，這小村莊的確是一個(gè)美麗的地方，讓我們美美地讀一讀第一自然段吧?。?）從“早先”這個(gè)詞語中你讀懂了什么？（山谷中，早先有一個(gè)美麗的小村莊，強(qiáng)調(diào)“早先”。）。（2）指名讀最后一自然段。：小村莊為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化呢？是什么原因造成的呢？二、質(zhì)疑課題，解決問題小村莊為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化？、三、四自然段，邊讀邊想，小村莊為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化？找出對(duì)應(yīng)的句子讀一讀。句一：誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。（1）這里的兩個(gè)“誰”指代什么？“裸露的土地”又指的是什么？（2）你為什么認(rèn)為這一句與毀掉小村莊有關(guān)？（預(yù)設(shè)：這句話道出了一個(gè)根本原因就是亂砍濫伐。）句二：樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。而且是低效利用樹木。）句三：一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大??（1）“一年年，一代代”說明什么？（2）兩個(gè)“不斷”又說明什么？（預(yù)設(shè)：小村莊的人們不僅僅是一年砍，一代人砍，而是年年砍，代代人砍，毀掉了樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，造成水土流失一年比一年嚴(yán)重?？墒?，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。（預(yù)設(shè)：本來指野獸的吼聲，這里用來形容河流的波濤聲。）：一座環(huán)境優(yōu)美的小村莊由于人們過度的砍伐樹木，致使土地裸露，極大地削弱了森林的防洪能力。三、體悟情感，明確主旨，小村莊的人們活了下來，那么你想對(duì)村民說些什么呢？。四、作業(yè)？請(qǐng)你說一說?！景鍟恳粋€(gè)小村莊的故事亂砍濫伐美麗消失保護(hù)環(huán)境第四篇：一個(gè)小村莊的故事 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)小村莊的故事 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．了解小村莊消失的過程和原因。3．培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然，保護(hù)大自然。教學(xué)難點(diǎn)：1．
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