【正文】 年教師節(jié)政府都籌措一定經(jīng)費(fèi)，對(duì)師德好、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了廣大教師教書(shū)育人的積極性。八、抓安全穩(wěn)定，為教育均衡發(fā)展提供平安和諧環(huán)境。為了給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)有利的教學(xué)環(huán)境，我們特制定了《治理校園周邊環(huán)境的實(shí)施意見(jiàn)》。工商、衛(wèi)生、交通、綜治、文化等部門(mén)定期或不定期對(duì)學(xué)校的食堂、飲食衛(wèi)生、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的交通安全、學(xué)校門(mén)前的擺攤設(shè)點(diǎn)、游戲廳、網(wǎng)吧接收學(xué)生等進(jìn)行清理，對(duì)在校園內(nèi)尋釁滋事的事件嚴(yán)厲打擊。為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法，各學(xué)校從公安派出所、綜治等單位聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制知識(shí)講座，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)法制副校長(zhǎng)的考核與管理，確保了學(xué)校具有良好的教育教學(xué)環(huán)境。教育是功在當(dāng)代，利在千秋的宏偉事業(yè)，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，加大教育投入，優(yōu)化教育資源，全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓教育能更好的為全鎮(zhèn)“兩個(gè)文明”建設(shè)服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的保障。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，努力提高學(xué)校的管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為南溪教育貢獻(xiàn)一份力量！江南鎮(zhèn)人民政府2010年4月9日第二篇：三都鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)三都鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料尊敬的各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)：首先，我代表三都鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家表示最熱烈的歡迎！對(duì)上級(jí)教育部門(mén)一直以來(lái)給予我鎮(zhèn)教育事業(yè)的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝！三都鎮(zhèn)位于銅鼓縣城東北部，總面積287平方公里，轄1個(gè)社區(qū)居委會(huì)和19個(gè)行政村，總?cè)丝?5162人，其中農(nóng)業(yè)人口13624人。中小學(xué)共45個(gè)教學(xué)班，其中中學(xué)9個(gè)教學(xué)班378人，小學(xué)36個(gè)教學(xué)班1031人。中學(xué)教師44人，均為專(zhuān)任教師，本科學(xué)歷21人，占全體教師的48%，專(zhuān)科學(xué)歷23人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來(lái)，為進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，我鎮(zhèn)黨委政府始終把“教育均衡發(fā)展”工作放到重要議事日程，深化完善教育工作目標(biāo)責(zé)任制，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，中學(xué)教學(xué)質(zhì)量躍居全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名，小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，現(xiàn)將我鎮(zhèn)在實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”過(guò)程中所做的工作，簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)協(xié)作，教育均衡保障有力為落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，確保實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的奮斗目標(biāo)，我鎮(zhèn)及時(shí)成立了由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)屬各辦主要負(fù)責(zé)人、中學(xué)校長(zhǎng)、中心小學(xué)校長(zhǎng)為成員的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，落實(shí)了具體的獎(jiǎng)懲考核制度，將教育工作納入了干部崗位目標(biāo)管理，層層簽訂責(zé)任書(shū)，與干部年終考核獎(jiǎng)懲直接掛鉤。一是針對(duì)學(xué)校校舍建設(shè)，我鎮(zhèn)及時(shí)組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)全鎮(zhèn)所有的學(xué)校校舍、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，現(xiàn)場(chǎng)辦公，落實(shí)排危，并落實(shí)了危房改造經(jīng)費(fèi)，經(jīng)常性對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行維修、維護(hù)。用于中小學(xué)自來(lái)水改造。三是積極爭(zhēng)取150萬(wàn)元，用于興建學(xué)生宿舍食堂，購(gòu)置現(xiàn)代教育裝備，對(duì)中小學(xué)校園進(jìn)行美化綠化等。有計(jì)劃地加快了教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)，為中學(xué)和中心小學(xué)分別配備了一套大型多媒體教學(xué)設(shè)備，全面完成了遠(yuǎn)程教育配套系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持把適齡兒童的“四率”（入學(xué)率、輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率）指標(biāo)列入鎮(zhèn)、村、學(xué)校干部考核內(nèi)容。同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持以村（居）、社干部為主，學(xué)校配合，責(zé)任到人的辦法，依照《義務(wù)教育法》規(guī)定，千方百計(jì)組織適齡兒童、少年入學(xué)，特別是三類(lèi)殘疾兒童的入學(xué)。由于全鎮(zhèn)上下齊抓共管，全鎮(zhèn)普及程度均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。輟學(xué)率：小學(xué)為0，%。二是教育質(zhì)量全面提高。學(xué)生讀書(shū)意識(shí)明顯增強(qiáng)。中學(xué)已創(chuàng)建為“宜春市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)?！?、“宜春市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“宜春市綠色學(xué)?！?。近三年來(lái)，中學(xué)教師在市級(jí)以上發(fā)表論文累計(jì)達(dá)35篇，優(yōu)質(zhì)課獲市二等獎(jiǎng)以上6人；小學(xué)教師獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)的論文、課件、優(yōu)質(zhì)課等達(dá)236人次。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益，教學(xué)研究是必經(jīng)之路。四是關(guān)注學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。以養(yǎng)成教育為抓手，著重抓好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育；通過(guò)班級(jí)考核評(píng)比活動(dòng)，法制教育等活動(dòng)，以及音樂(lè)、體育、美術(shù)、棋藝、篆刻等興趣活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成良好的道德風(fēng)貌。將撤并后的學(xué)校校產(chǎn)、教師調(diào)整充實(shí)到我鎮(zhèn)的其他學(xué)校，使學(xué)校布局更加合理，教育資源得到了充分利用，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提升了全鎮(zhèn)的辦學(xué)水平。繼續(xù)執(zhí)行免試、就近入學(xué)辦法。五、建設(shè)隊(duì)伍，苦練內(nèi)功，教育均衡管理創(chuàng)新鎮(zhèn)黨委政府依據(jù)各項(xiàng)教育政策法規(guī)，以全面推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)為奮斗目標(biāo)，認(rèn)真抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)。為此，我們從學(xué)校干部和教師隊(duì)伍建設(shè)入手，狠抓學(xué)校管理。目前，全鎮(zhèn)學(xué)校班子齊備，精干高效，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，完小以上學(xué)校的校長(zhǎng)具備了《校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證》，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的德才兼?zhèn)?，年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化。三都鎮(zhèn)由于多種原因，造成教師數(shù)量超編，教師年齡老化。三是重視教師隊(duì)伍建設(shè)。組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《師德規(guī)范》、《教師八不準(zhǔn)》等教育法律法規(guī)。積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制，加強(qiáng)了考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的力度。縣骨干教師3名。六、平安校園，警校共育，教育均衡和諧發(fā)展積極開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園和警校共育工作，下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)校園周邊環(huán)境的通知》，要求三都鎮(zhèn)派出所嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事，經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，治理校園周邊環(huán)境，依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)工作和生活秩序，著力營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境，要求各村、社區(qū)、單位對(duì)轄區(qū)內(nèi)的校園周邊環(huán)境進(jìn)行有效的治理和規(guī)范。同時(shí)，為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法，各學(xué)校從派出所、綜治辦等單位聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制知識(shí)講座。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況介紹趙集小學(xué)現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生584人。我校始終秉承“厚德 至善 博學(xué) 進(jìn)取”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以全新思維看待開(kāi)拓者，用前沿理念培育現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念、“文明 規(guī)范 務(wù)實(shí) 和諧”的校風(fēng)、“敬業(yè) 愛(ài)生 嚴(yán)謹(jǐn) 篤行”的教風(fēng)、“誠(chéng)實(shí) 勤奮 團(tuán)結(jié) 活潑”的學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積極落實(shí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加大校本教研力度，提升了課堂教學(xué)有效性，近三年來(lái)，我校自主培養(yǎng)一批本校教研骨干，他們有的成為縣級(jí)學(xué)科帶頭人、縣級(jí)骨干教師、鄉(xiāng)級(jí)骨干教師；我校多次承擔(dān)趙集鄉(xiāng)教育教學(xué)研究活動(dòng)，積極發(fā)揮輻射作用，承擔(dān)為兄弟學(xué)校培訓(xùn)師資義務(wù)。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：（一）師資水平：目前我校現(xiàn)有 23名教師，其中專(zhuān)職體育、專(zhuān)職美術(shù)教師各1人，本科以上學(xué)11人，占30 %，學(xué)歷配置完全符合標(biāo)準(zhǔn)。（二）辦學(xué)條件：（1）學(xué)校占地面積15000平方米，建筑面積3200平方米。（3）學(xué)校擁有、音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室。三、開(kāi)展的主要工作（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，是學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，適齡兒童入學(xué)率鞏固率100%，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。層層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把安全工作同教師獎(jiǎng)懲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確，齊抓共管。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，每周定期或不定期收繳學(xué)生攜帶的管制刀具等危險(xiǎn)物品，加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師巡查制度，確保及時(shí)消除安全隱患。堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何安全事故。近年來(lái)我校堅(jiān)持深化新課程改革，狠抓教學(xué)管理，開(kāi)展了一系列頗有實(shí)效的工作：抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)（1）、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育活動(dòng)為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。（2）、緊密?chē)@新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。4（3）、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。多次選派教師到市、縣里參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，學(xué)校要求參會(huì)和培訓(xùn)教師回來(lái)后都要上一節(jié)匯報(bào)課或者作一次講座，及時(shí)傳達(dá)、匯報(bào)先進(jìn)的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。教師出勤情況與績(jī)效量化考核掛鉤。它是以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)學(xué)校軟實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。而書(shū)法教育在形成學(xué)生心理品質(zhì)、提高藝術(shù)審美趣味、培養(yǎng)高尚道德情操、傳承中華文化增強(qiáng)民族自豪感等方面具有獨(dú)特的育人功能。讓每一個(gè)孩子能寫(xiě)正確、工整、美觀(guān)的規(guī)范漢字；以生為本，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣；修身養(yǎng)性，陶冶學(xué)生品德情操；傳承中華書(shū)法文化，吸收民族文化智慧，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。我校有三位教師是縣級(jí)書(shū)協(xié)會(huì)員，在他們的帶 5 動(dòng)下，不少教師成為書(shū)法愛(ài)好者。（3）學(xué)校方面。通過(guò)書(shū)法教育，形成學(xué)校獨(dú)特文化氛圍和特色，增強(qiáng)學(xué)校軟實(shí)力，為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展增強(qiáng)后勁。由學(xué)校書(shū)法小組根據(jù)情況確定每學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。建立書(shū)法文化長(zhǎng)廊、幕墻，選用書(shū)法名家碑刻法帖及名家書(shū)法故事上墻裝飾，圖文并茂，將師生優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)證書(shū)集中展示。（1）、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。（2）、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，在備、教、改、輔等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。（3）、堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。每個(gè)教研組都有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，中層領(lǐng)導(dǎo)主持，領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽(tīng)課，課后認(rèn)真評(píng)課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。（2）、強(qiáng)化教書(shū)育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。（4）、廣泛開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，通過(guò)書(shū)法、手工制作、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。全體動(dòng)員，廣泛參與,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。四、取得的主要成績(jī)辦學(xué)條件明顯改善體育器材室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)教室、美 7術(shù)教室等基本齊全。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng)，文明班級(jí)創(chuàng)建有序推進(jìn)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢(shì)。近年來(lái)，我校向教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，近3年來(lái)，我校學(xué)生參加了多次征文、比賽等競(jìng)賽活動(dòng)，累計(jì)獲獎(jiǎng)一百二十余人次。多名教師被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)化有待于進(jìn)一步提高；學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求；學(xué)生在學(xué)校的安全保障、學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問(wèn)題。六、以后努力方向進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好教育。進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成學(xué)生求知的樂(lè)園、幸福的家園。最后，我們一定在以后的工作中，投入更加飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的教育，最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家給予批評(píng)指正。我們學(xué)校座落蘆溪縣源南鄉(xiāng)源溪村，是2007年由****與****合并而成的一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校。為使源南鄉(xiāng)教育能均衡發(fā)展，學(xué)校成立了****義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校發(fā)展日新月異，各方面工作全面發(fā)展，學(xué)校相繼獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市“安全文明校園”、市師德師風(fēng)先進(jìn)單位、市十佳人民滿(mǎn)意學(xué)校、市素質(zhì)教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為改善學(xué)校辦學(xué)條件，鄉(xiāng)政府征地10畝擴(kuò)建校園，同時(shí)搞好了校門(mén)、圍墻、教師停車(chē)棚等配套設(shè)施，建設(shè)好了學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，建成兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及250米環(huán)形塑膠跑道，工程總造價(jià) 元，使學(xué)校由一所破舊四合院變成環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。加強(qiáng)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，盡量實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。二、師資力量的均衡。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：正副校長(zhǎng)均參加了培訓(xùn)并取得合格證，持證上崗。研究生4人，本科35人，初中教師本科以上學(xué)歷31人，%，小學(xué)教師專(zhuān)科以上25人，占84%；中小學(xué)教師學(xué)歷合格率均為100%，教師隊(duì)伍合格穩(wěn)定、思想健康、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。水電工1名，實(shí)驗(yàn)員2人，門(mén)衛(wèi)2人，食堂員工7名。四是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。五是