【正文】 府協(xié)同教育局通過(guò)組織推薦、民主測(cè)評(píng)、績(jī)效考核、專業(yè)考試等形式，組建各校的領(lǐng)導(dǎo)班子。凡是我鎮(zhèn)的適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生，不分性別、民族，均入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，進(jìn)城務(wù)工子女與轄區(qū)子女同等對(duì)待。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》，加強(qiáng)學(xué)生管理，注重學(xué)生身心潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育。鎮(zhèn)政府、學(xué)校成立了成教、職教工作領(lǐng)導(dǎo)組，由分管教育的人大副主席任組長(zhǎng)，成員有成教專干、中學(xué)校長(zhǎng)及辦公室主任等組成，切實(shí)抓好成教、職教工作。完成率：15周歲完成率為100%，17周歲完成率為95%。鞏固成果，全面實(shí)現(xiàn)“普九”任務(wù)。中心校、基點(diǎn)校和村小改造圍墻、砌花臺(tái)、修堡坎、建水池、粉刷、油漆裝修教室，綠化、硬化、美化校園等總投資50萬(wàn)余元； 092010年中心中心校又投入了20多萬(wàn)進(jìn)行了校園的綠化文化改造，為教師做好教育教學(xué)工作創(chuàng)造了條件。2010年?duì)幦⌒藿ㄐＩ岬轿毁Y金120萬(wàn)元，改建石鵝小學(xué)教學(xué)樓。定期和不定期召開教育工作會(huì)議，及時(shí)研究解決教育工作的實(shí)際問(wèn)題，并要求財(cái)政、工商、衛(wèi)生、國(guó)土、城建、公安派出所等部門履行相應(yīng)職責(zé)，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。中學(xué)教師24人，其中專任教師23人，本科學(xué)歷16人（含正在進(jìn)修本科的教師），本科達(dá)74%，?？茖W(xué)歷9人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。第一篇：2010南溪鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料江南鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：為了進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面完成縣委縣府提出的《南溪縣2008——2011年推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施規(guī)劃》的精神，江南鎮(zhèn)黨委政府始終把“教育均衡發(fā)展”工作放到重要議事日程。小學(xué)在職教師126人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%以上。進(jìn)一步發(fā)揮有關(guān)部門的職能作用。我們并指派專人現(xiàn)場(chǎng)管理，同時(shí)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)解決施工過(guò)程中的具體問(wèn)題，保證了工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。重視學(xué)校的設(shè)備設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持把適齡兒童的“四率”（入學(xué)率、輟學(xué)率、畢業(yè)率、完成率）指標(biāo)列入鎮(zhèn)、村、學(xué)校干部年度考核內(nèi)容。全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真貫徹《國(guó)家院基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定》，在初中引入職業(yè)教育成分，聘請(qǐng)高級(jí)農(nóng)技師和專業(yè)技術(shù)人員到中學(xué)任兼職教師，上農(nóng)技課40余節(jié)，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，傳授種、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)知識(shí)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批實(shí)用型人才。以養(yǎng)成教育為抓手，著重抓好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育；學(xué)校制訂了融《守則》、《規(guī)范》為一體的《江南鎮(zhèn)中小學(xué)生在校一日基本要求》，通過(guò)班級(jí)考核評(píng)比活動(dòng)，少先隊(duì)的爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)、雛鷹假日、法制教育等活動(dòng)，面向全體學(xué)生，積極開展音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科的興趣活動(dòng)，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、良好的道德風(fēng)貌。七、抓隊(duì)伍管理，為教育均衡發(fā)展提供高素質(zhì)師資。定期組織學(xué)校書記、校長(zhǎng)參加鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)，召開自我剖析會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，充分調(diào)動(dòng)了干部工作積極性，發(fā)揮了他們的創(chuàng)造性。學(xué)校大力開展了以師德建設(shè)為重點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)，全體教師樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了責(zé)任感、榮譽(yù)感，形成了“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓、進(jìn)取”的良好風(fēng)氣。全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。以上是我鎮(zhèn)在教育工作中取得的點(diǎn)滴成績(jī)，展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。小學(xué)在職教師62人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。二是累計(jì)投入40余萬(wàn)元，用于中小學(xué)添置計(jì)算機(jī)、硬化地面、新建標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)不送其子女入學(xué)接受義務(wù)教育和未完成義務(wù)教育規(guī)定年限的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，一方面進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服動(dòng)員，批評(píng)教育，幫助他們解決實(shí)際困難；一方面對(duì)經(jīng)教育不改者，實(shí)施相應(yīng)的處罰措施。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，全鎮(zhèn)學(xué)校的校園環(huán)境、師生風(fēng)貌煥然一新，完小以上學(xué)校均有各自的辦學(xué)特色。鎮(zhèn)黨委、政府嚴(yán)格要求學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》，時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)生管理，注重學(xué)生身心潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育。堅(jiān)持每月召開全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)定期召開全鎮(zhèn)教育工作會(huì)，認(rèn)真部署和總結(jié)學(xué)期學(xué)年工作，堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校評(píng)估制度，教育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，經(jīng)常深入學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)辦公，配合相關(guān)部門對(duì)學(xué)校的管理以及安全工作進(jìn)行檢查督促，營(yíng)造良好的教育發(fā)展內(nèi)外環(huán)境，不斷提高教育質(zhì)量。鎮(zhèn)黨委政府協(xié)同教委通過(guò)公開招聘、擇優(yōu)錄用等形式引進(jìn)人才，近幾年，中小學(xué)教師不斷充實(shí)，今年小學(xué)又公開招聘了3名教師，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)科配套，專業(yè)對(duì)口。每年教師節(jié)政府都籌措一定經(jīng)費(fèi)，對(duì)師德好、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。扎實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)的管理，結(jié)出累累碩果，教育教學(xué)質(zhì)量，我校連續(xù)五 1年達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，先后獲阜陽(yáng)市花園學(xué)校、阜陽(yáng)市平安校園、太和縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。（二）把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，辦讓家長(zhǎng)放心的教育。強(qiáng)化安全教育。三是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防安全演練活動(dòng)。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》等，從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。開展書法教育特色創(chuàng)建是踐行我校一個(gè)切入點(diǎn)和突破口，作為義務(wù)教育階段學(xué)校，其教育應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基；作為教師，其工作應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，高度尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教；作為學(xué)生，其學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，注重良好習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校秉承為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)宗旨，以創(chuàng)建書法特色為目標(biāo)，以特色創(chuàng)建促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，充分挖掘書法教育的育人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)“師生在墨香中成長(zhǎng)，學(xué)校在特色下發(fā)展”。層層落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。我們的做法是：一是上好“三課”，即思想品德、安全健康教育、班會(huì)。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全，裝檔規(guī)范。這就對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求，要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷的探索和提高。太和縣趙集小學(xué)趙集 小 學(xué)義務(wù)教育均衡化發(fā)展匯報(bào)材料太和縣趙集小學(xué)第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料促進(jìn)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平——****義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！歡迎各位來(lái)到****！很高興有機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校推進(jìn)教育均衡發(fā)展的有關(guān)情況。之后又投資近500萬(wàn)元對(duì)****教工宿舍、學(xué)校操場(chǎng)、校門及實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造翻新，并加強(qiáng)了 1校園綠化，把學(xué)校變成了春有花、夏有蔭、秋有果的花園式生態(tài)學(xué)校。同時(shí)配齊非教學(xué)人員。對(duì)長(zhǎng)期工作在薄弱學(xué)校的教師政治上給榮譽(yù)，生活上給關(guān)心，每年教師節(jié)都隆重表彰優(yōu)秀教師，引導(dǎo)廣大教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，安心教書，全校教師的師德水平都得到全面提高。2006年—2011年縣財(cái)政累計(jì)撥公用經(jīng)費(fèi)、一費(fèi)制補(bǔ)助等款 元?！?211”課改取得了初步的成效，2011年中考我校錄取率近50%，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，學(xué)校成功申請(qǐng)了2個(gè)省級(jí)課題，課題研究取得了成效，即將結(jié)題，得到學(xué)生的歡迎和教育局的充分肯定。我們的學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村，使其養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，掌握一定的勞動(dòng)技能，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展有很大幫助。開展“學(xué)做飯菜”、“布置整理房間”、“學(xué)做家務(wù)”、“當(dāng)一天家長(zhǎng)”等，學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)，感受父母的辛勞，增進(jìn)了父母與子女的情感溝通與交融。我們把“不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)、不讓一個(gè)留守兒童感覺(jué)到孤單”作為我校教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)施“學(xué)生關(guān)愛(ài)工程”，保障所有學(xué)生都能平等享受受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)力。全國(guó)教育工作會(huì)議奏響了新一輪教育事業(yè)改革和發(fā)展的號(hào)角。目前，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班1399名學(xué)生，教職工112人，是霞浦縣最大的一所初中學(xué)校，師資水平、教育質(zhì)量名列前茅。（2）學(xué)校共建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、勞技室、音樂(lè)室、舞蹈室、電子鋼琴室、梯形教室、美術(shù)書法室、體育活動(dòng)室和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢室、圖書館等教學(xué)及輔助用房共73間，面積6684平方米。學(xué)校按照“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，認(rèn)真貫徹“收支兩條線”，無(wú)違規(guī)收費(fèi)。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率95%，健康知識(shí)知曉率達(dá)到92%以上，理化生實(shí)驗(yàn)室使用率達(dá)到100%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)到98%；學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)率一直穩(wěn)居全縣各校之首；學(xué)生期中、期末考試各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分均位居全縣前茅，前三屆畢業(yè)生中，一中上線總?cè)藬?shù)為339人，另有6位同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)錄取福州一中等重點(diǎn)高中，中考、會(huì)考各項(xiàng)比率均位居全縣前列，連續(xù)三年獲得霞浦縣教育教學(xué)質(zhì)量初中“五項(xiàng)評(píng)比”A類校第三名。五年來(lái)，共投入300多萬(wàn)元，優(yōu)化美化了校園，各項(xiàng)軟硬件都是按照高規(guī)格高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的，硬件設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，在全縣起著促進(jìn)作用，為建設(shè)精品初中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。成立 “學(xué)科工作室”，啟動(dòng)“積分制考核”和獎(jiǎng)勵(lì)研修機(jī)制，配備了“名師工作室”，經(jīng)常開展賽課比武、送教下鄉(xiāng)、培訓(xùn)交流等系列活動(dòng)，提高教師整體素質(zhì)。四是平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性。每班每學(xué)期結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況制作以“擁有健康心靈”為主題的黑板報(bào)和舉行心理健康輔導(dǎo)班會(huì)活動(dòng)；學(xué)校以年段為單位開展心理健康教育專題講座。每個(gè)班級(jí)都成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校在此基礎(chǔ)上還成立了“家長(zhǎng)學(xué)校”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。三是搭建德育進(jìn)步臺(tái)階，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。（五）狠抓教育科研，提高教學(xué)成效我校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，質(zhì)量為靈魂，貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹立“質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)?！钡囊庾R(shí)，通過(guò)搭建有效課堂、高效課堂，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，落實(shí)“適應(yīng)學(xué)生”教科研制度，實(shí)施教育質(zhì)量和創(chuàng)新能力提升工程。首先，學(xué)校從制度建設(shè)入手，對(duì)高效課堂的《教學(xué)指南》和《校本作業(yè)》編制、學(xué)習(xí)小組建設(shè)、教學(xué)模式等校本專題內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。三、存在的問(wèn)題和今后努力的方向。引進(jìn)高層次、高級(jí)別人才的優(yōu)惠政策力度還不夠。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機(jī)，對(duì)照上級(jí)要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題，加快發(fā)展步伐。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保適齡少年接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡學(xué)生輟學(xué)。第三，開展以“以校為本的個(gè)別化教育行動(dòng)研究”為課題的研究，探索“適應(yīng)每個(gè)學(xué)生發(fā)展”的教育教學(xué)模式，并優(yōu)化方案，形成成果。一是深化教育改革，走特色發(fā)展之路。五年來(lái)，有將近一半的在校生獲得了各種表彰，學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成績(jī)顯著，被授予“寧德市德育工作先進(jìn)?！狈Q號(hào)。在開齊開足省頒課程的前提下，我們以儒家“仁愛(ài)”思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，以培養(yǎng)“四有”新人為目的，開設(shè)了《早新聞》、《思齊》、心育課等校本課程。（四）開展特色活動(dòng)，提高教育實(shí)效以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為核心，通過(guò)建立健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，深入推進(jìn)寧德市教育改革發(fā)展示范工程，開展教育教學(xué)常規(guī)管理示范的創(chuàng)建活動(dòng)，充分挖掘社會(huì)教育資源，營(yíng)造良好的德育氛圍，使我校德育工作更有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，更加凸顯德育工作特色。五年來(lái)，我校在30個(gè)教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重點(diǎn)班，也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班，確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性，保證每一個(gè)學(xué)生以新的公平的起點(diǎn)，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)，此舉得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的理解，為我校爭(zhēng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。自主”高效課堂，開展以校為本的個(gè)別化教育行動(dòng)研究，努力提升教育質(zhì)量和創(chuàng)新能力。教師是教育事業(yè)發(fā)展的主力軍，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，我校特別重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”是科研興校、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量學(xué)校的基礎(chǔ)工程。（三）教師隊(duì)伍：目前我?，F(xiàn)有112名教職工，其中專任教師105人，本科以上學(xué)歷102人，%，高級(jí)教師28人，中級(jí)教師66人，學(xué)歷、職稱配置完全符合標(biāo)準(zhǔn)。（3）學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)所有上下兩個(gè)操場(chǎng)和1個(gè)場(chǎng)館，運(yùn)動(dòng)面積2826平方米。扎實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)的管理，結(jié)出累累碩果，先后獲得福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、福建省法律進(jìn)校園先進(jìn)學(xué)校、寧德市德育先進(jìn)校、寧德市普通中學(xué)課堂教學(xué)改革示范學(xué)校、寧德市教學(xué)常規(guī)管理工作先進(jìn)學(xué)校、寧德市教師研訓(xùn)基地校等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)，贏得了社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，塑造了霞浦八中良好品牌，奠定了在寧德市基礎(chǔ)教育中的地位。我們將牢記義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心、振奮精神、不怕困難、開拓創(chuàng)新，以高度的社會(huì)責(zé)任心和滿腔的熱情辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)把我校建設(shè)成為一所在全國(guó)都有影響的九年一貫制農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力！謝謝大家！第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料推進(jìn)均衡發(fā)展創(chuàng)建精品學(xué)校霞浦八中義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 首先，我謹(jǐn)代表全校師生員工，對(duì)百忙之中蒞臨我校檢查工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。開展“做一日 5學(xué)生家長(zhǎng)”活動(dòng)，了解學(xué)生家庭情況和學(xué)習(xí)情況，讓貧困住宿生生活補(bǔ)助真正補(bǔ)到困難學(xué)生身上；爭(zhēng)取社會(huì)各界力量為貧困學(xué)生捐款捐物，目前已累計(jì)捐款達(dá)2萬(wàn)多元，特別是幫扶李娜的事跡得到了《江西日?qǐng)?bào)》、萍鄉(xiāng)電視臺(tái)《九點(diǎn)一該》等新聞媒體的報(bào)道，社會(huì)反響強(qiáng)烈，李娜等家庭貧困學(xué)