【正文】 行校長負責制、教職工全員聘任制，加強了考核、競爭上崗的力度。目前我鎮(zhèn)擁有市（縣）知名校長1人、市（縣）名師和學科帶頭人8人。市、縣級骨干教師21名，星級教師2人。每年教師節(jié)政府都籌措一定經(jīng)費，對師德好、教學業(yè)務能力強的教師予以表彰獎勵，激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。全面提高了教育教學質(zhì)量和辦學效益。八、抓安全穩(wěn)定，為教育均衡發(fā)展提供平安和諧環(huán)境。積極開展創(chuàng)建平安校園和警校共育工作：正常的教育秩序是規(guī)范學校管理，提高教育質(zhì)量 的保證。為了給學校創(chuàng)造一個有利的教學環(huán)境，我們特制定了《治理校園周邊環(huán)境的實施意見》。要求江南鎮(zhèn)公安派出所嚴格執(zhí)法、依法辦事、經(jīng)常到學校了解學校的安全保衛(wèi)工作，治理校園周邊環(huán)境，依法維護學校正常的教育教學工作和生活秩序，著力營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境，要求各村、社區(qū)、單位對轄區(qū)內(nèi)的校園周邊環(huán)境進行有效的治理和規(guī)范。工商、衛(wèi)生、交通、綜治、文化等部門定期或不定期對學校的食堂、飲食衛(wèi)生、學生上學和放學的交通安全、學校門前的擺攤設點、游戲廳、網(wǎng)吧接收學生等進行清理，對在校園內(nèi)尋釁滋事的事件嚴厲打擊。并將各職能部門對學校周邊環(huán)境整治工作納入年終考核，為學校的發(fā)展創(chuàng)造了一個寬松和諧的環(huán)境。為了增強學生的法制觀念，從小培養(yǎng)學生學法、知法、懂法，各學校從公安派出所、綜治等單位聘請了法制副校長，定期到學校對師生進行法制知識講座，同時加強了對法制副校長的考核與管理，確保了學校具有良好的教育教學環(huán)境。以上是我鎮(zhèn)在教育工作中取得的點滴成績，展望未來，任重道遠。教育是功在當代，利在千秋的宏偉事業(yè)，我們會繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，加大教育投入，優(yōu)化教育資源，全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展,讓教育能更好的為全鎮(zhèn)“兩個文明”建設服務，為全面建設小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會提供強有力的保障。認真搞好今后各項工作。進一步改善辦學條件，努力提高學校的管理水平，提高教育教學質(zhì)量，為南溪教育貢獻一份力量！江南鎮(zhèn)人民政府2010年4月9日第二篇：三都鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展匯報三都鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展匯報材料尊敬的各位專家、領導：首先，我代表三都鎮(zhèn)黨委、政府對蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作的各位領導、各位專家表示最熱烈的歡迎！對上級教育部門一直以來給予我鎮(zhèn)教育事業(yè)的關心、支持和幫助表示衷心的感謝！三都鎮(zhèn)位于銅鼓縣城東北部，總面積287平方公里，轄1個社區(qū)居委會和19個行政村，總?cè)丝?5162人，其中農(nóng)業(yè)人口13624人。全鎮(zhèn)共有中小學校8所，其中單設初中1所，中心小學1所，村完小2所，村小1所，教學點3個。中小學共45個教學班，其中中學9個教學班378人，小學36個教學班1031人。全鎮(zhèn)教職工共106人。中學教師44人，均為專任教師，本科學歷21人，占全體教師的48%，專科學歷23人，學歷達標率100%。小學在職教師62人，學歷達標率100%。近年來，為進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，我鎮(zhèn)黨委政府始終把“教育均衡發(fā)展”工作放到重要議事日程，深化完善教育工作目標責任制，大力推進素質(zhì)教育，圓滿完成了各項目標任務，中學教學質(zhì)量躍居全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名，小學教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，現(xiàn)將我鎮(zhèn)在實施“義務教育均衡發(fā)展”過程中所做的工作，簡要匯報如下：一、提高認識，加強協(xié)作，教育均衡保障有力為落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，確保實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的奮斗目標，我鎮(zhèn)及時成立了由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長任組長，分管教育的副鎮(zhèn)長任副組長，鎮(zhèn)屬各辦主要負責人、中學校長、中心小學校長為成員的教育工作領導小組。將實現(xiàn)義務教育均衡工作進行了詳細的分解，真正實現(xiàn)了統(tǒng)一領導，分工負責，分級管理，責任到人。同時，落實了具體的獎懲考核制度，將教育工作納入了干部崗位目標管理，層層簽訂責任書，與干部年終考核獎懲直接掛鉤。二、資金支持，確保投入，教育均衡優(yōu)先發(fā)展歷年來，我鎮(zhèn)始終把教育工作放在重要位置，每年都在有限的財政中優(yōu)先安排教育工作經(jīng)費，確保教育均衡發(fā)展工作順利進行。一是針對學校校舍建設，我鎮(zhèn)及時組織專業(yè)技術(shù)人員對全鎮(zhèn)所有的學校校舍、基礎設施進行拉網(wǎng)式排查，現(xiàn)場辦公，落實排危，并落實了危房改造經(jīng)費，經(jīng)常性對中小學校舍進行維修、維護。如：2010年爭取到洪災緊急維修資金15萬元，用于中學教學樓基礎加固和屋頂防漏處理。，用于中小學自來水改造。二是累計投入40余萬元，用于中小學添置計算機、硬化地面、新建標準籃球場、羽毛球場等基礎設施建設。三是積極爭取150萬元，用于興建學生宿舍食堂，購置現(xiàn)代教育裝備，對中小學校園進行美化綠化等。四是高度重視學校的設備設施建設。有計劃地加快了教學實驗裝備建設，為中學和中心小學分別配備了一套大型多媒體教學設備，全面完成了遠程教育配套系統(tǒng)，網(wǎng)絡系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等建設。三、鞏固成果，發(fā)展特長，教育均衡質(zhì)量提升一是“普九”任務全面實現(xiàn)。繼續(xù)堅持把適齡兒童的“四率”（入學率、輟學率、畢業(yè)率、完成率）指標列入鎮(zhèn)、村、學校干部考核內(nèi)容。對情況不清、原因不明、數(shù)據(jù)不準、措施不力、人為造成中小學生流失、輟學的，視為工作失職，對失職人員要追究責任，給予紀律處分。同時，繼續(xù)堅持以村（居）、社干部為主，學校配合，責任到人的辦法，依照《義務教育法》規(guī)定，千方百計組織適齡兒童、少年入學，特別是三類殘疾兒童的入學。對不送其子女入學接受義務教育和未完成義務教育規(guī)定年限的家長或監(jiān)護人，一方面進行耐心細致的說服動員，批評教育，幫助他們解決實際困難；一方面對經(jīng)教育不改者，實施相應的處罰措施。由于全鎮(zhèn)上下齊抓共管，全鎮(zhèn)普及程度均達到標準。各項指標為：入學率：712周兒童入學率100%；1315周歲為100%，715周年三類殘疾兒童入學率為100%。輟學率：小學為0，%。畢業(yè)率：小學100%，初中100%。二是教育質(zhì)量全面提高。目前，小學教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，素質(zhì)教育蔚然成風；初中近幾年中考升學率均居全縣農(nóng)村中學前列，2011年畢業(yè)生上重點高中68人，上職業(yè)高中28人，上各類技校12人，%。學生讀書意識明顯增強。在各級領導的親切關懷和大力支持下，全鎮(zhèn)學校的校園環(huán)境、師生風貌煥然一新，完小以上學校均有各自的辦學特色。中學已創(chuàng)建為“宜春市中小學實施素質(zhì)教育示范學?！薄ⅰ耙舜菏薪處熯h程培訓先進集體”、“宜春市綠色學?！?。近幾年來，中學連續(xù)獲縣“特級達標學?！薄ⅰ熬C合先進單位”、“銅鼓縣教學管理先進單位”等榮譽稱號，小學也連續(xù)獲縣“教研活動月先進學?！?、“綜合先進學校”、“學法用法先進單位”、“辦學特色工作先進單位”、“安全穩(wěn)定工作先進單位”、“綜合先進學?！薄ⅰ靶１菊n程評比一等獎”等榮譽。近三年來，中學教師在市級以上發(fā)表論文累計達35篇，優(yōu)質(zhì)課獲市二等獎以上6人；小學教師獲得縣級以上獎的論文、課件、優(yōu)質(zhì)課等達236人次。三是課程改革不斷深化。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，切實提高課堂教學的效益，教學研究是必經(jīng)之路。近年來，在實施新課程、新標準的教研活動中，中小學全部都實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變：教學模式由“封閉型”向“開放型”轉(zhuǎn)變；教學策略由“帶著問題學”向“學生提問題”的轉(zhuǎn)變；教學方法由“教師講授”向“學生自主學習”轉(zhuǎn)變。四是關注學生個性特長。鎮(zhèn)黨委、政府嚴格要求學校認真貫徹落實《中小學德育綱要》，時刻加強學生管理，注重學生身心潛能，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學生素質(zhì)，加強集體主義、愛國主義和社會主義教育。以養(yǎng)成教育為抓手，著重抓好《中小學生守則》、《中小學生禮儀常規(guī)》、《中小學生日常行為規(guī)范》的宣傳教育；通過班級考核評比活動，法制教育等活動，以及音樂、體育、美術(shù)、棋藝、篆刻等興趣活動，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣、形成良好的道德風貌。四、調(diào)整網(wǎng)點，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，教育均衡效益先行為了充分整合教育資源，發(fā)揮教育資源的最優(yōu)化，我鎮(zhèn)在充分聽取群眾意見的基礎上，在教育主管部門的建議下，相繼撤并了小山、理溪、戰(zhàn)坑、茶山幾所村級小學，重新修建了“所前希望小學”。將撤并后的學校校產(chǎn)、教師調(diào)整充實到我鎮(zhèn)的其他學校，使學校布局更加合理，教育資源得到了充分利用，進一步改善了學校的辦學條件，提升了全鎮(zhèn)的辦學水平。為了進一步規(guī)范中小學招生行為，全面實施素質(zhì)教育，促進義務教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《義務教育法》的有關規(guī)定，三都鎮(zhèn)人民政府下發(fā)了《關于做好義務教育階段保學控流工作的通知》和《關于進一步做好外地務工人員隨遷子女入學工作的通知》，依法保證所有適齡兒童入學就讀，確保所有小學畢業(yè)生升入初中學校學習。繼續(xù)執(zhí)行免試、就近入學辦法。凡是我鎮(zhèn)的適齡兒童和小學畢業(yè)生，不分性別、民族，均入學接受規(guī)定年限的義務教育，外地務工子女與轄區(qū)子女同等對待。五、建設隊伍，苦練內(nèi)功，教育均衡管理創(chuàng)新鎮(zhèn)黨委政府依據(jù)各項教育政策法規(guī)，以全面推進校長負責制，全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)為奮斗目標，認真抓好學校領導班子建設和教師隊伍建設。堅持每月召開全鎮(zhèn)校長會定期召開全鎮(zhèn)教育工作會，認真部署和總結(jié)學期學年工作，堅持黨政主要領導聯(lián)系學校制度，對轄區(qū)內(nèi)學校評估制度，教育工作表彰獎勵制度，經(jīng)常深入學?，F(xiàn)場辦公，配合相關部門對學校的管理以及安全工作進行檢查督促，營造良好的教育發(fā)展內(nèi)外環(huán)境，不斷提高教育質(zhì)量。一是進一步加強校長和教師隊伍建設。一個學校育人質(zhì)量 的關鍵在于是否有一個團結(jié)向上的領導班子和一批業(yè)務精良、品德優(yōu)秀的教師。為此，我們從學校干部和教師隊伍建設入手，狠抓學校管理。鎮(zhèn)黨委政府協(xié)同教委通過組織推薦、民主測評、績效考核、專業(yè)考試等形式，組建各校的領導班子。目前，全鎮(zhèn)學校班子齊備，精干高效，務實創(chuàng)新，完小以上學校的校長具備了《校長崗位培訓合格證》，實現(xiàn)了學校領導班子的德才兼?zhèn)?，年輕化、知識化、專業(yè)化。二是不斷充實教師隊伍。三都鎮(zhèn)由于多種原因，造成教師數(shù)量超編，教師年齡老化。鎮(zhèn)黨委政府協(xié)同教委通過公開招聘、擇優(yōu)錄用等形式引進人才，近幾年，中小學教師不斷充實，今年小學又公開招聘了3名教師，逐步實現(xiàn)學科配套，專業(yè)對口。三是重視教師隊伍建設。以現(xiàn)代教育思想武裝教師，狠抓教職工政治思想工作和職業(yè)道德，以情感留人，以事業(yè)留人，使教職工安心教育教學工作，著力培養(yǎng)一支敬業(yè)、奉獻、活潑的教師隊伍。組織教師深入學習《教育法》、《義務教育法》、《師德規(guī)范》、《教師八不準》等教育法律法規(guī)。大力開展了以師德建設為重點的各項活動，全體教師樹立了正確的教育觀、價值觀，增強了責任感、榮譽感，形成了“敬業(yè)、嚴謹、開拓、進取”的良好風氣。積極推進學校內(nèi)部管理體制改革，全面實行校長負責制、教職工全員聘任制，加強了考核、競爭上崗的力度。目前我鎮(zhèn)擁有省骨干教師1人，市名師2人、市骨干教師2人?？h骨干教師3名。每年教師節(jié)政府都籌措一定經(jīng)費，對師德好、教學業(yè)務能力強的教師予以表彰獎勵，激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。六、平安校園，警校共育，教育均衡和諧發(fā)展積極開展了創(chuàng)建平安校園和警校共育工作，下發(fā)了《關于加強學校安全管理，維護校園周邊環(huán)境的通知》，要求三都鎮(zhèn)派出所嚴格執(zhí)法、依法辦事，經(jīng)常到學校了解學校的安全保衛(wèi)工作，治理校園周邊環(huán)境，依法維護學校正常的教育教學工作和生活秩序，著力營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境，要求各村、社區(qū)、單位對轄區(qū)內(nèi)的校園周邊環(huán)境進行有效的治理和規(guī)范。工商、衛(wèi)生、綜治等部門定期或不定期對學校的食堂、飲食衛(wèi)生、學生上學和放學的交通安全、學校門前的擺攤設點、游戲廳、網(wǎng)吧接收學生等進行清理，對在校園內(nèi)尋釁滋事的事件嚴厲打擊。同時，為了增強學生的法制觀念，從小培養(yǎng)學生學法、知法、懂法，各學校從派出所、綜治辦等單位聘請了法制副校長，定期到學校對師生進行法制知識講座。教育是功在當代，利在千秋的宏偉事業(yè)，黨以重教為先，政以興教為本，師以愛教為責，民以支教為榮，我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，加大教育投入，優(yōu)化教育資源，團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)三都鎮(zhèn)教育的新紀元，為銅鼓教育貢獻一份力量！第三篇：義務教育均衡發(fā)展匯報材料趙集小學義務教育均衡化發(fā)展匯報材料尊敬的各位領導: 首先，我謹代表全校師生對各位領導、專家，表示熱烈的歡迎！為進一步促進教育現(xiàn)代化水平的提升，推進義務教育優(yōu)質(zhì)資源均衡化發(fā)展，我校積極響應縣政府及縣局的號召，有計劃、有序推進我校義務教育優(yōu)質(zhì)均衡化發(fā)展創(chuàng)建的各項工作。下面我就本校義務教育均衡發(fā)展工作情況向各位領導匯報如下：一、學校概況介紹趙集小學現(xiàn)有13個教學班，在校學生584人。校園占地面積15000平方米，建有教學樓、少年宮，總建筑面積3200平方米；有實驗室圖書室書畫室音樂室1，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分布合理，各種教學、生活設施齊備，能充分滿足教育教學的需要。我校始終秉承“厚德 至善 博學 進取”的校訓，堅持“以全新思維看待開拓者，用前沿理念培育現(xiàn)代人”的辦學理念、“文明 規(guī)范 務實 和諧”的校風、“敬業(yè) 愛生 嚴謹 篤行”的教風、“誠實 勤奮 團結(jié) 活潑”的學風，為學生的發(fā)展奠定了堅實的基礎，積極落實自主、合作、探究的學習方式，加大校本教研力度，提升了課堂教學有效性，近三年來，我校自主培養(yǎng)一批本校教研骨干，他們有的成為縣級學科帶頭人、縣級骨干教師、鄉(xiāng)級骨干教師；我校多次承擔趙集鄉(xiāng)教育教學研究活動，積極發(fā)揮輻射作用，承擔為兄弟學校培訓師資義務。扎實、樸實、務實的管理，結(jié)出累累碩果，教育教學質(zhì)量，我校連續(xù)五 1年達到省頒標準，先