兩訪兩創(chuàng)整改方案-在線瀏覽
2024-10-28 21:54本頁面
【正文】 “兩訪兩創(chuàng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組組長責(zé)任部門：機(jī)電系 后勤處 保衛(wèi)處完成時(shí)間：2011年11月校園和諧建設(shè)方面在師生心中樹立“校園是我們共同的家園”的理念，構(gòu)建“班級—系—學(xué)院”的“有小家，顧大家”的和諧班級、和諧校園。調(diào)整校園廣播播放時(shí)間，組織自習(xí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：系“兩訪兩創(chuàng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組組長責(zé)任部門：機(jī)電系 后勤處 保衛(wèi)處完成時(shí)間：2011年11月三、整改要求我系“兩訪兩創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室已及時(shí)按階段將訪談的意見分類梳理，總結(jié)納諫臺帳，請責(zé)任部門和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真調(diào)研，及時(shí)制定整改意見和措施，于2011年11月9日前報(bào)我系“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。為開展好我院“兩訪兩創(chuàng)”活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。二、主要任務(wù)通過開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，訪創(chuàng)結(jié)合，以訪促創(chuàng)，邊訪邊創(chuàng)，真正做到干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書育人、學(xué)生成長成才，推動學(xué)校改革發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院成功轉(zhuǎn)型，主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)：（一）交流思想。（二）立德樹人。關(guān)注教師需求，傾聽教師呼聲，解決教師困難，提高教師待遇，引導(dǎo)教師踐行“合格+特長”人才培養(yǎng)理念，弘揚(yáng)愛的教育，關(guān)心、愛護(hù)、親近學(xué)生，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。（三）促進(jìn)和諧。通過與師生面對面交流、面對面調(diào)查、面對面指導(dǎo)，了解師生思想動態(tài)，對影響學(xué)校穩(wěn)定的因素進(jìn)行摸底排查和梳理。（四）推動發(fā)展。結(jié)合學(xué)?！笆濉币?guī)劃目標(biāo)和新一屆干部任期目標(biāo)責(zé)任制，圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)院向“教學(xué)研究型”學(xué)院轉(zhuǎn)型為目標(biāo)，以調(diào)整收入分配關(guān)系為杠桿，合理設(shè)置教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，明確各系（教研室、中心）的方向和特色，強(qiáng)化科研工作激勵，充分發(fā)揮教授委員會的作用，把高水平的學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢、高素質(zhì)師資隊(duì)伍優(yōu)勢、大規(guī)?？茖W(xué)研究優(yōu)勢、高層次國際交流優(yōu)勢、高質(zhì)量的管理服務(wù)保障優(yōu)勢等多種辦學(xué)優(yōu)勢，匯聚和轉(zhuǎn)化到人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)上來，提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施質(zhì)量工程，最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)院的跨越式發(fā)展。分為宣傳動員、訪談交流、整改提高、總結(jié)評估和表彰先進(jìn)等5個(gè)環(huán)節(jié)。（一）宣傳動員（9月20日9月28日）。學(xué)院黨委于9月28日召開本單位動員會，傳達(dá)學(xué)校動員會精神。學(xué)院將在網(wǎng)站上對活動進(jìn)展情況加強(qiáng)宣傳報(bào)道；各支部、班級要在本單位廣泛發(fā)動，讓每一位師生了解“兩訪兩創(chuàng)”活動的基本內(nèi)容，參與“兩訪兩創(chuàng)”活動，營造“兩訪兩創(chuàng)”良好氛圍。訪談交流活動以學(xué)院黨委、各黨支部、各學(xué)生寢室為單位進(jìn)行。校黨委副書記蔡光興老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)院開展訪談活動，并帶頭與學(xué)院師生訪談，形勢與政策輔導(dǎo)報(bào)告會另行安排；學(xué)工部（處）、國際合作處領(lǐng)導(dǎo)訪談教師安排附后。教師與學(xué)生訪談要做到“四個(gè)一”，即交流一次思想、填寫一張表格、走訪一次宿舍、解答一個(gè)困惑。以各院黨委、各黨總支（直屬黨支部）為單位，針對訪談教師和學(xué)生中征集到的意見和建議進(jìn)行歸類整理，并將整理情況報(bào)學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。（四）總結(jié)評估（11月底）。（五）表彰先進(jìn)（12月份）。四、有關(guān)要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委書記是第一責(zé)任人，并結(jié)合實(shí)際制定活動實(shí)施方案。要將訪談活動與學(xué)院基層黨建工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“五好”班子創(chuàng)建、2011年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會等結(jié)合起來，特別是與新生入學(xué)教育、和諧宿舍建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)、日?？蒲薪虒W(xué)、安全管理等工作結(jié)合起來，合理安排訪談時(shí)間、內(nèi)容和方式，不搞“兩張皮”，不影響正常的教學(xué)和科研工作。（三）確保訪談活動成效。在面對面、人對人訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，對因故不在校的教師和學(xué)生，通過、微博、手機(jī)短信、電子郵箱、家訪等多種方式進(jìn)行訪談，確保訪談工作“全覆蓋”。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。將訪談內(nèi)容由關(guān)心師生具體問題和個(gè)性問題向關(guān)心學(xué)校改革發(fā)展的方向引導(dǎo)。三是要有重點(diǎn)訪談。特別是要將2011級新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。四是要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。五是要鞏固訪談成果。建立健全學(xué)校群眾工作長效機(jī)制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將隨機(jī)抽取干部、教師和學(xué)生名單，對訪談情況進(jìn)行抽查和走訪，通報(bào)抽查和走訪情況，并于每月召開1次會議，把握進(jìn)展情況、研究共性或突出問題，提出改進(jìn)或推動工作
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