【正文】 促使他快速對小女孩做了一個身體檢查，五官端正，心肺跳動正常。③可當(dāng)方醫(yī)生扯下套在小女孩腳上的毛襪時，突然發(fā)現(xiàn)女孩的腳有殘疾，他無奈地苦笑著想，誰讓自己被人稱作針灸大師呢？方醫(yī)生喜歡雪，從此就給小女孩起名叫雪兒，把揀到雪兒這一天的日子定為她的生日。活潑可愛的雪兒在房間里奔來跑去，不時給方醫(yī)生一家和病人帶來陣陣的笑聲。中年男人說：“方醫(yī)生，去年冬天我來城里辦事，突然犯了胃病，是你一針扎下去，治好了我的病，還沒要我一分錢，你瞧，一直到今天，我才來向您表示感謝?！敝心昴腥苏f：“是?。∧春昧四敲炊嗟牟∪?，記不住他們的情況了，可病人一輩子不會忘記您?。　蹦┝?，和中年男人一塊來的女人抱起雪兒左看右看，上看下看，眼里噙著淚水說：“你們的女兒可真漂亮呀！”雪兒用手擦拭著她的淚說：“阿姨，你哭了？”女人放下雪兒，把臉扭了過去。他急忙展信細看，只見信中這樣寫道：⑦尊敬的方醫(yī)生，我是三王莊的一個養(yǎng)蜂人，幾年來，在你眼前晃動的那個黑影就是我。知道你是方圓百里的針灸名醫(yī)，治好了不少有腳疾的人，于是我們心一橫，就做出了這樣不道德的事，想再要個健康的男孩傳宗接代。我無數(shù)次跑到您家門口遠遠望著聰明、乖巧、跑來跑去的雪兒，還無數(shù)次整晚守候在你家的窗前，聆聽雪兒的笑聲。我很慚愧，后悔自己無情地丟棄了義務(wù)和責(zé)任，從此永遠失去了女兒……方醫(yī)生，我已和妻子訂好了南下的火車票，準(zhǔn)備到南方放蜂發(fā)展去，等到雪兒上大學(xué)的時候，為她準(zhǔn)備一筆豐厚的學(xué)費，也好彌補我們一生的過失，彌補對您和雪兒的虧欠，這是我們夫妻唯一的心愿了！王心悔。雪兒像為親生母親擦拭淚水一樣為方醫(yī)生擦去眼角淌下的淚，稚氣地問：“爸爸，你為什么也哭??？紙上寫的什么，給我念念好嗎？” ⑨方醫(yī)生抱起雪兒緩緩站起來，凝望著窗外翩翩起舞的雪花，像往日感受雪花的心跳一樣，感受著雪兒的心跳，他親了親雪兒紅蘋果般的臉說：“等到你考上大學(xué)的時候，一定會念給你聽的。(2分)領(lǐng)養(yǎng)棄嬰——困惑黑影——了解真相——感受心跳 18．仔細品味第⑤段中畫線的句子，聯(lián)系上下文，揣摩“女人”此刻的心理活動。19．聯(lián)系全文，說說你對第①段中畫線句子的理解。雪花的美折射出人物的心靈之美，見證了方醫(yī)生高尚的情操和養(yǎng)蜂人的愧疚、親情和自我救贖，醫(yī)治了雪兒父母的思想殘疾。(3分)方醫(yī)生是一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，被人稱作針灸大師，醫(yī)好了雪兒的殘疾。21．下列對本文的理解和分析不正確的一項是(A)(2分)A．文中兩處寫雪兒擦拭大人的淚水，前者表現(xiàn)雪兒的乖巧，后者表現(xiàn)方醫(yī)生的擔(dān)憂。C．小說題目形象深刻，雪花高潔，故事曲折，揭示出激蕩人心的復(fù)雜的人性人情之美。【解析】分析各項表述的要點，梳理文章內(nèi)容，找到相關(guān)的文字，比較判斷正誤。三、作文(50分)22．有人陶醉于春日的和風(fēng)細雨，有人驚心于夏日的狂風(fēng)暴雨，有人傷感于秋冬的凄風(fēng)苦雨……風(fēng)雨是大自然的抒情詩。要求：①自擬題目，內(nèi)容緊扣話題； ②除詩歌外，文體不限，不少于600字。n）園春 草茸茸（r243。）C、襁（qi225。）閃爍（shu242。n）禁錮（g249。n）抖下列加點的詞語沒能結(jié)合語境解釋的一項是（）(2分)A、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（能夠忍受冬寒）C、用這些成語打擊敵人，諷刺社會上的不良現(xiàn)象，鞭笞那些行為不軌的人，是有力的武器。（形容來球變化莫測，難以捉摸）下列使用了擬人修辭手法的一項是()(2分)A、我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起。C、小溪漸漸喑啞歌不成調(diào)子?！坝c天公試比高”一句的朗讀停頓劃分正確的一項是()(2分)A、欲與天公／試比高 B、欲／與／天公／試比高 C、欲／與天公／試比高 D、欲與／天公／試比／高下列關(guān)于課文的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、《沁園春 雪》是一首詞，“沁園春”是詞牌名，它直接決定著詞所寫作的具體內(nèi)容和采用的曲調(diào)。C、《星星變奏曲》一詩中，星星象征著光明，象征著生活中的美好事物，詩人反復(fù)詠嘆星星，表達了他對光明的渴望。下列作家、作品、出處搭配有誤的一項是()(2分)A、毛澤東——《沁園春雪》——《毛澤東詩詞集》B、鄭愁予——《雨說》——《鄭愁予詩的自選I》 C、江河——《星星變奏曲》——《上海文學(xué)》D、濟慈——《夜》——《世界流派詩選》下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A、人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。C、一個熱愛讀書的人，既然不能擁有適合的書房，寧靜的夜晚，也會始終保持著一份純潔的讀書情感。在下列語段的空白處，應(yīng)補上的句子是()(2分)六月,并不是好的時候,沒有春光，沒有雪，沒有秋意。西湖，仿佛半睡半醒。A、白居易的詩句：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！盋、林升的詩句：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。”對艾青《煤的對話》分析理解不正確的一項是()(2分)你住在哪里?／我住在萬年的深山里，／我住在萬年的巖石里。／你從什么時候沉默的?／恐龍統(tǒng)治了森林的年代,／從地殼第一次震動的年代。B、詩中的“我”歷經(jīng)滄桑，長久地沉默過、怨憤過，但是更有希望和祈求，“我”渴望火的到來，要使自己在烈火中再生。D、詩中的“我”是中華民族的象征，蘊藏著無窮無盡的熱量，憧憬著光明燦爛前景的到來。行人莫上長堤望，風(fēng)起揚花愁煞人。B、這是一首懷古詩，以春光無限、隋堤柳色依舊與隋宮成土、豪華不再形成對比，抒寫興亡之感，暗寓殷鑒不遠之意。D、這是一首宦游詩，“行人”即在外做官謀生的作者。二、填空題(10分)1根據(jù)課文內(nèi)容填空。雪》中寫景與議論之間過渡的句子：______________________。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。(5分)(1)雪：_______________________________________________________(2)雨：______________________________________________________(3)星：_____________________________________________________三、閱讀理解。雪(16分)北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。1“沁園春”是這首詞的，“雪”是。上闋的主要表達方式是，下闋則主要是。2第②、③節(jié)寄予了作者對兒童怎樣的希望？（3分）答：。 ．．．．h224。n欹．．B、臉頰悴qi225。．ji225。 癱瘓．．tān hu224。i捶打chu237。．．．．．m249。D、遮蔽zhē姊妹zǐ并蒂侍弄sh236。．．．p225。i下列各組詞語中書寫完有誤的一項是（）（2分）A、仗義花瑞煩悶遮蔽各得其所B、心緒委屈霎時拆散喜出望外C、慈憐搖擺仿膳沉寂自做主張D、攥著逮住花瓣覆蓋不可抗拒下列的組中文學(xué)常識搭配正確的一項是（）（2分）A、《散步》——莫懷戚——長篇小說《詩禮人家》B、《秋天的懷念》——史鐵生——小說家、文學(xué)家C、《羚羊木雕》——張之路——小說《在樓梯拐角》D、《荷葉 母親》——冰心——原名：謝婉瑩——代表作——《繁星》《春水》等請你修改下列病句。（2）通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。（12分）（1）母親?。∧闶牵ǎ?，我是（），心中的雨點來了，除了你，誰是我在（）下的（）？（《荷葉 母親》冰心）（2）___________，志在千里。（《龜雖壽》曹操）（3）孟浩然在《過故人莊》一詩中詩人描繪農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的詩句是：________________，__________________。（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中，表達對遠方朋友思念的詩句是：________________，__________________。作為學(xué)生的我們，應(yīng)是責(zé)無旁貸，現(xiàn)在請你完成下列任務(wù)：（1）擬一條提倡節(jié)能的宣傳標(biāo)語。存在的毛病是：__________________________________活動的創(chuàng)意是：__________________________________二、閱讀《羚羊木雕》，完成7—9題（共6分）我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好嗎?一定不會了。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進去?！澳阍趺蠢?也不打傘，是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。這時，她的媽媽從屋里出來了。過了一會兒，她拿著那只羚羊出來了。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。（2分）“我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。元方時年七歲，門外戲。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！?友人慚，下車引之，元方入門不顧。（4分）（1）元方入門不顧顧：_______(2)下車引之引：______ ．．(3)太丘舍去去：_______（4）相委而去委：______ ．．1用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。1陳太丘的朋友反怒責(zé)陳太丘，說明朋友是怎樣的人？（2分）1元方面對父親朋友的粗野語言，針鋒相對地指出他的“無信”“無禮”，這說明元方是個怎樣的人？（2分）1有人認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯，元方就應(yīng)該原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬之極，無地自容，這的確有些失禮。上文中“我”說話時有什么特點，為什么會這樣？（2分）答：說話吞吞吐吐（結(jié)結(jié)巴巴）、欲言又止，主要因為“我”實在是難以開口說找萬芳拿回羚羊簡析下列句子的表達作用。我做了一件多么不光彩的事呀!”答：心理描寫，寫出了“我”的傷心和自責(zé)（2分）答：主要從“寬容”、“仗義”這兩個方面來回答1陳太丘的朋友反怒責(zé)陳太丘，說明朋友是怎樣的人？（2分）不講信用，粗野無禮。1有人認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯，元方就應(yīng)該原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬之極，無地自容，這的確有些失禮。元方當(dāng)時才七歲，他能用自己的聰明才智從容不迫地反駁一個成年人，使對方明理，并贏得對方的嘆服，維護了父親的名譽，這已屬不易。第二種意見同意。人沒有一生都不犯錯誤的，只要改正，就是好的，不能總是抓住人的“小辮子”不放。面對元方的反駁，有人很慚愧，想與元方握手道歉，這說明他有知錯能改的精神。第一，從信用方面看，父親朋友失約在先，無信；從禮貌方面，父親的友人當(dāng)元方的面罵元方的父親，無禮。1如果父母不在家，家中來了客人，你該如何接待？（4分）在能確定對方身份的前提下，以禮相待；如果不明對方身份，要機智地探詢對方 情況，提高安全意識。（2分）①陶影很n232。（），她對工作還是很負責(zé)的，這兩天常常走神。 li224。2．閱讀下面文字，按要求回答問題。同學(xué)們，請以樂觀的心態(tài)，堅定的信心來感悟生命的美麗吧?。?）按照部首檢字法，加點字“破”應(yīng)查部。（3）下面詞語中“破”字與原文中加點字“破”含義相同的一項是（）A．勢如破竹B．一語道破C．打破記錄D．大破敵軍3．某班同學(xué)在社會用字調(diào)查活動中，發(fā)現(xiàn)了這樣一個宣傳欄（如下圖），其中有兩個錯別字，請找出來并訂正。②對于“一宮兩陵”這樣的世界文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該倍加。A．美好愛護災(zāi)害B．良好愛護災(zāi)難C．良好看護災(zāi)難D．美好看護災(zāi)害5．下面兩個句子各有一處語病，請將改正后的句子寫在下面的空白處。改：（2）我們在生活中要有改正錯誤、認(rèn)識錯誤的勇氣。（2分）7．某同學(xué)用表格形式做讀書卡片時，遇到了困難，請幫助他把表格填充完整。（5分）答：9．下面幾則名人名