20xx年秋九年級語文上冊第1單元綜合檢測題b(新人教版第8套-在線瀏覽
2025-01-31 13:39本頁面
【正文】 ____________________________________ 二、閱讀題（ 40分） （一 ）課內(nèi)閱讀（ 22分） 沁園春 雪 （ 1936年 2月） 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。 這首詞分上下兩闋，兩闋寫了什么內(nèi)容？請你作具體概括。其 作 用是 ：_______________________________________________________________。寫景層次分明： _____________、 ____________、 ______________、________________，依次寫來；遠(yuǎn)眺、近看、仰視 、俯視、上下、高低、動靜結(jié)合，寫出了寒秋祖國江山呈現(xiàn)的美麗畫面和萬物在寒流里爭取生存自由的斗爭情景。在結(jié)構(gòu)上起什么作用。（ 5分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （二）記敘文閱讀（ 18分） 隨風(fēng)吹笛 （ 1）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹過來一股涼風(fēng)，風(fēng)里夾著呼呼的響聲。由于來得遙遠(yuǎn)，使我對自己的判斷感到懷疑；有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野，而且天上還有雨，它還能穿過雨聲，在四野里擴(kuò)散呢？ （ 2）我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田，左右兩面是延展到遠(yuǎn)處 的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。竹林里是不是有人家呢？小時候我覺得所有的林間，竹林是最神秘的，尤其是那些歷史悠遠(yuǎn)的竹林。因此自幼，父親就告訴我們“逢竹林莫入”的道理，何況有的竹林中是有亂刺的，像刺竹林。我看看天色尚早，離竹林大約有兩里路，遂決定到竹林里去走一遭 —— 我想，有音樂的地方一定是安全的。那不是人間的音樂，竹林中也沒有人家。原來竹子灑過小雨，上面有著水漬，互相摩擦便發(fā)出尖利如笛子的聲音。 （ 6）每個人都會感動于自然的聲音，譬如夏夜里的蛙蟲鳴唱， 春晨雀鳥的躍飛歌唱，甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響。 （ 7）我有一個朋友，偏愛蟬的歌唱。送我的時候已經(jīng)冬天了，我在寒夜里放著錄音帶，一時萬蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無數(shù)的蟬在盤飛對唱，那種美，有時不遜于在山中聽蟬。有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶，在溪水琤琮之間，突然有兩聲山鳥長鳴的銳音，盈耳繞梁，久久不滅，就像人在平靜的時刻想到往日的歡愉，突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。原來在自然里所有的聲音都是獨(dú)奏，再美 的聲音也僅彈動我們的心弦，可是竹林的交響整個包圍了我，像是百人的交響樂團(tuán)剛開始演奏的第一個緊密響動的音符，那時候我才真正知道，為什么中國許多樂器都是竹子制成的，因?yàn)闆]有一種自然的植物能發(fā)出 像竹笛那樣透亮、悠長的聲音。我才知 道，原來要聽上好的自然聲音仍是要有福分的，它的變化無窮，是每一刻全不相同，如果沒有風(fēng)，竹子只是竹子，有了風(fēng)，竹子才變成音樂，而有風(fēng)有雨，正好能讓竹子摩擦生籟，竹子才成為交響樂。世上有無數(shù)藝術(shù)家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術(shù) 家，總無法完全捕捉自然的魂魄，因?yàn)樽匀皇怯新曇粲挟嬅?，還是活的，時刻都在變化的，這些全是藝術(shù)達(dá)不到的境界。雨已經(jīng)停了，我卻好像經(jīng)過一場心靈的沐浴，把塵俗都洗去了。 1閱讀（ 1） — （ 5） 節(jié)，請概括風(fēng)雨中“竹笛”聲的特點(diǎn)。（ 6分） ①等我站在竹林前面時，整個人被天風(fēng)海雨似的音樂震懾了，它像一片樂海，波濤洶涌，聲威遠(yuǎn)大。 _
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