大二第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃(20xx-20xx)-在線瀏覽
2024-10-28 21:22本頁(yè)面
【正文】 積極配合工作開(kāi)展的還是很順利。因此，作為現(xiàn)任班長(zhǎng)的我在這一學(xué)期班級(jí)學(xué)期計(jì)劃我歸納了以下幾個(gè)方面：一、學(xué)習(xí)方面：督促同學(xué)們課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。鼓勵(lì)同學(xué)們上課積極發(fā)言、提問(wèn)，最后學(xué)期結(jié)束階段詢問(wèn)任課老師活躍同學(xué)名單，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組的紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用，近期將要進(jìn)行英語(yǔ)考級(jí)報(bào)名及報(bào)名后的復(fù)習(xí)問(wèn)題。要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)，爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。二、生活方面：班委在各換季時(shí)節(jié)能給予同學(xué)們?cè)鰷p衣物的善意提醒，讓同學(xué)們感受到我們是一家人,從而拉近大家的距離。每月定時(shí)召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)，由班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)主持會(huì)議。由所有室長(zhǎng)評(píng)出最優(yōu)在班會(huì)上公開(kāi)表?yè)P(yáng)。由生活委員安排每天值日的同學(xué)，每天下課后，由值日的同學(xué)負(fù)責(zé)擦黑板、清掃教室和處理垃圾。將班費(fèi)使用做到公開(kāi)透明。加快班級(jí)成員之間的聯(lián)系，也方便輔導(dǎo)員與班委對(duì)有效信息的通知每周五由安全委員登記回家學(xué)生名單與去向交給輔導(dǎo)員統(tǒng)一開(kāi)假條，各班委協(xié)助生活老師對(duì)班上的同學(xué)進(jìn)行管理，對(duì)無(wú)故夜不歸宿的同學(xué)給與相應(yīng)的處罰。每節(jié)課提前五分鐘由紀(jì)律委員清查人數(shù)。尊敬師長(zhǎng)，不給老師隨意取外號(hào)，不在背后議論老師。不違反校規(guī)校紀(jì)，同學(xué)之間和睦相處。在班會(huì)上積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。讓每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)為主，主要的目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中。每月開(kāi)展學(xué)院組織的團(tuán)日活動(dòng)，積極組織同學(xué)們參與，提高同學(xué)們的團(tuán)學(xué)知識(shí)。班級(jí)定時(shí)召開(kāi)心理健康活動(dòng)，由心建委員主持活動(dòng)，主要針對(duì)班級(jí)近期同學(xué)們心理的心理壓力，對(duì)此狀況進(jìn)行交流，為同們減壓，讓同學(xué)們有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓；提高班級(jí)影響力，方便日后組織交流及活動(dòng)通知，還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解；加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于班級(jí)工作的開(kāi)展；加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標(biāo)，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。作為班長(zhǎng)，我會(huì)更加認(rèn)真的完成輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作，積極組織同學(xué)們參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，積極參與到其中，使同學(xué)們樂(lè)得其所，從中受益?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。班內(nèi)的心理健康工作即將開(kāi)展，本學(xué)期班級(jí)心理健康工作計(jì)劃如下：本學(xué)期的計(jì)劃大致有一下兩個(gè)方面：第一，注重對(duì)于整個(gè)班級(jí)以及宿舍內(nèi)部之間人際關(guān)系的處理與協(xié)調(diào)。其中不乏有許多同學(xué)能夠很好的處理自己與他人的關(guān)系，但是由于人與人的性格，愛(ài)好等的不同，會(huì)導(dǎo)致各類矛盾也潛伏其中，成為影響同學(xué)關(guān)系的隱形破壞者。與人相是一輩子的學(xué)科。第二，很多同學(xué)現(xiàn)在就會(huì)感慨時(shí)間過(guò)得太快，不知不覺(jué)就將要大三了。網(wǎng)上有句話這樣說(shuō)，女生如果不努力，將來(lái)就會(huì)有逛不完的菜市場(chǎng)和穿不完的地?cái)傌?。上學(xué)期考英語(yǔ)四級(jí)，有人歡喜有人憂，大部分同學(xué)都能夠考過(guò)四級(jí)，但部分同學(xué)由于各種原因，沒(méi)能如愿以償。年輕就是資本。通過(guò)本學(xué)期的工作，希望能夠讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的短暫與大學(xué)時(shí)間的重要性！第四篇：2013學(xué)年大二班第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃2012學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃星雨幼兒園分部大二班一、情況分析（一）基本情況本學(xué)期我班幼兒人數(shù)與上學(xué)期相同沒(méi)有什么變化。充分利用各種資源，以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起走過(guò)他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，在他們的幼兒園生活上添上完美的一筆。幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會(huì)與他人合作。分析原因：1）現(xiàn)在的幼兒大都是獨(dú)生子女，他們的通病就是以自我為中心，不尊重他人，事事都要我第一、我最好，造成了過(guò)高評(píng)價(jià)自身能力。合作、協(xié)商解決問(wèn)題的能力較弱分析原因：1）部分幼兒自我中心意識(shí)強(qiáng)烈，在活動(dòng)中遇到問(wèn)題喜歡各自想辦法，不愿意聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不會(huì)共同協(xié)商尋求解決問(wèn)題的方法。3）老師有了培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的意識(shí)但遇到問(wèn)題時(shí)不敢大膽放手，幼兒一有困難就急于介入。認(rèn)識(shí)人與人相互合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè)，產(chǎn)生認(rèn)同感，并尊重他人的需要并作出一定的反應(yīng)?！镌谏?、學(xué)習(xí)、游戲中形成合作意識(shí),嘗試共同協(xié)商、解決問(wèn)題。能較有興趣地觀察周圍生活常見(jiàn)的事物和簡(jiǎn)單標(biāo)志，對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，嘗試用圖畫(huà)、符號(hào)等方式進(jìn)行表達(dá)。
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