2017浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊13解直角三角形2-在線瀏覽

【摘要】解直角三角形之間的關(guān)系:之間的關(guān)系:之間的關(guān)系A(chǔ)+B=900a2+b2=c2CAB的鄰邊的對邊正切函數(shù)：斜邊的鄰邊余弦函數(shù)：斜邊的對邊正弦函數(shù)：AAAAAAA???????tancossin

2025-02-09 23:47

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊13解直角三角形課時訓(xùn)練2-在線瀏覽

【摘要】解直角三角形◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．在Rt△ABC中，∠A=90°．（1）若AC=21，BC=35，則AB=______，sinC=______；（2）若∠B=30°，AB=103，則AC=______，BC=______．2．若某人沿坡度i=3：4的斜坡前進(jìn)10m，則他所在的位置比

2025-01-31 12:25

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形1-在線瀏覽

【摘要】hLaCAB3ABCab解直角三角形教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解直角三角形中五個元素的關(guān)系，會運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形2、通過綜合運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形，逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．3、

2025-01-21 16:04

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形2-在線瀏覽

【摘要】解直角三角形教學(xué)目標(biāo)1、了解測量中坡度、坡角的概念；2、掌握坡度與坡角的關(guān)系，能利用解直角三角形的知識，解決與坡度有關(guān)的實際問題，3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力。教學(xué)重點：有關(guān)坡度的計算教學(xué)難點：構(gòu)造直角三角形的思路。教學(xué)過程一、引入新課如右圖所示，斜坡AB和斜坡A1B1哪一個傾斜

2025-01-21 16:04

數(shù)學(xué)：13解直角三角形(3)同步練習(xí)1浙教版九年級下-在線瀏覽

【摘要】解直角三角形（3）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．如圖1，在地面上用測角儀DF測得旗桿頂端A的仰角a=40°42′，已知F點到旗桿底端C的距離FC=米，測角儀高DF=米，則旗桿高AC約為（精確到米）（）A．米B．C．米D．米

2025-02-10 16:21

解直角三角形浙教版-在線瀏覽

【摘要】(3)如圖，在進(jìn)行測量時，從下向上看，視線與水平線的夾角叫做仰角；從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.練習(xí)1如圖，為了測量電線桿的高度AB，在離電線桿C處，用高儀CD測得電線桿頂端B的仰角a＝22°，

2025-01-13 13:07

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)下冊第一章解直角三角形13解直角三角形1課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章解直角三角形解直角三角形(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1．在Rt△ABC中，已知∠C＝90°，∠A＝40°，AB＝5，則BC＝()A．5sin5

2024-07-23 12:30

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)下冊第一章解直角三角形13解直角三角形2課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章解直角三角形解直角三角形(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AAA1．小明沿著坡比為1∶2的山坡向上走了1000m，則他升高了()A．2005mB．500mC．

2024-07-23 12:27

13-解直角三角形-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：、勾股定理等知識解決在直角三角形中，由已知的一些邊、角。求出另一些邊角的問題的過程。了解直角三角形的概念。、勾股定理等知識解直角三角形，以及解決與直角三角形有關(guān)的簡單實際問題。重點和難點：。2.解直角三角形的過程中，由已知條件求某條邊或某個角的方法，以及求這些邊、角的順序往往不唯一

2024-09-14 17:23

13解直角三角形2-在線瀏覽

【摘要】1、了解測量中坡角、坡比的概念.2、掌握坡角、坡比的關(guān)系.3、能利用解直角三角形的知識解決與坡角有關(guān)的實際問題.結(jié)合思考題自學(xué)P（17）（19）課內(nèi)練習(xí)前內(nèi)容，并完成：課內(nèi)練習(xí)1、21、坡角：坡面與面的夾角.2、坡比：坡面與

2025-01-11 20:54

數(shù)學(xué)：13解直角三角形(2)同步練習(xí)1浙教版九年級下-在線瀏覽

【摘要】解直角三角形（2）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．在Rt△ABC中，∠A=90°．（1）若AC=21，BC=35，則AB=______，sinC=______；（2）若∠B=30°，AB=103，則AC=______，BC=______．21世紀(jì)教育網(wǎng)2．若某人沿坡度i=3：4的斜

2025-02-10 16:21

數(shù)學(xué)：13解直角三角形(1)同步練習(xí)1浙教版九年級下-在線瀏覽

【摘要】解直角三角形（1）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，c=2，則a=______，b=_______．2．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，a=4，則b=______，c=_______．3．在Rt△ABC中，∠C=90&

2025-02-10 16:21

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題3-在線瀏覽

【摘要】解直角三角形（3）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．如圖1，在地面上用測角儀DF測得旗桿頂端A的仰角a=40°42′，已知F點到旗桿底端C的距離FC=米，測角儀高DF=米，則旗桿高AC約為（精確到米）（）A．米B．米C．米D．米

2025-01-30 22:49

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形2-在線瀏覽

【摘要】解直角三角形之間的關(guān)系:之間的關(guān)系:之間的關(guān)系A(chǔ)+B=900a2+b2=c2CAB的鄰邊的對邊正切函數(shù)：斜邊的鄰邊余弦函數(shù)：斜邊的對邊正弦函數(shù)：AAAAAAA???????tancossin

2025-02-09 15:18

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊13解直角三角形第3課時課件-在線瀏覽

【摘要】實際生活中，如：河道寬度、建筑物測量問題，航空、航海定位問題，均可以用銳角三角函數(shù)解決.建筑物測高例1如圖，河對岸有一小塔AB，在C處測得塔頂A的仰角為30°，沿CB所在直線向塔前進(jìn)12米到達(dá)D處，測得塔頂A的仰角為45°.求塔高AB（精確到）.ABCD3

2025-02-09 13:04

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊13解直角三角形3(已修改)

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊13解直角三角形3(編輯修改稿)

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