【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第17課三國鼎立導(dǎo)入新課《三國演義》主題曲有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空
2025-02-10 00:26
【摘要】北師大版《歷史》第一冊(cè)《三國鼎立局面的形成》說課稿尊敬的各位評(píng)委,各位老師,大家好!我今天要說課的內(nèi)容是七年級(jí)歷史上冊(cè)第20課,《三國鼎立局面的形成》。一、說教材1.本課在教材中的地位和作用《三國鼎立局面的形成》一課是本冊(cè)第四單元第一課,主要介紹了國家從分裂到局部統(tǒng)一的過渡時(shí)期的歷史。本課涉及的三國鼎立一段史實(shí)是東
2025-01-25 01:57
【摘要】第20課:三國鼎立局面的形成(北師大版七年級(jí)下冊(cè))【課程標(biāo)準(zhǔn)】知道赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成【知識(shí)與能力】1、知道三國鼎立局面形成過程中的重要?dú)v史人物曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮,區(qū)別文學(xué)描寫和歷史原貌之間的關(guān)系。2、了解歷史上著名的戰(zhàn)役“官渡之戰(zhàn)”和“赤壁之戰(zhàn)”,說出其與三國鼎立局面形成的關(guān)系。3、簡(jiǎn)述三國鼎立局面的形成以及它
2025-02-01 10:10
【摘要】三國鼎立局面的形成一、曹操統(tǒng)一北方?1、東漢末年軍閥割據(jù)的狀況東漢末年群雄割據(jù)形勢(shì)圖?2、曹操的興起一、曹操統(tǒng)一北方?1、東漢末年軍閥割據(jù)的狀況曹操興起的原因?1、政治上,“挾天子以令諸侯”?“唯才是舉”招賢納士?2、經(jīng)濟(jì)上,實(shí)行屯田發(fā)展經(jīng)濟(jì)官渡之戰(zhàn)
2025-02-10 07:41
【摘要】七年級(jí)歷史第15課桃州中學(xué)郝玉春第15課七年級(jí)歷史第15課、赤壁之戰(zhàn)和三國建立的史實(shí)。。重點(diǎn)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)難點(diǎn)三國鼎立局面的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)七年級(jí)歷史第15課東漢末年軍閥割據(jù)形勢(shì)圖袁紹匈奴劉璋劉表袁術(shù)曹操七年級(jí)歷史
2025-01-12 07:38
【摘要】中小學(xué)課件站第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第17課三國鼎立情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站中國歷史上杰出的文學(xué)家,他的一生不廢吟詠,創(chuàng)作了不少千古傳唱的蘊(yùn)育著濃烈的英雄情結(jié)詩歌。曹操(公元155-公元220)情境導(dǎo)入
2025-02-09 23:40
【摘要】第4單元政權(quán)分立與民族匯聚1、,是中國歷史上的三國兩晉南北朝時(shí)期。2、三國兩晉南北朝時(shí)期的歷史特點(diǎn):(1)國家重新陷入的局面;(2)的趨勢(shì)不斷加強(qiáng);(3)得到空前發(fā)展;
2025-02-02 07:29
【摘要】第1課三國鼎立局面的形成■從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)■魏、蜀、吳的建立■魏、蜀、吳的關(guān)系■課堂小結(jié)第課三國鼎立局面的形成第1課三國鼎立局面的形成導(dǎo)入在中國歷史發(fā)展的長河中,公元二世紀(jì)、三世紀(jì)之交是一個(gè)引人注目的時(shí)段。在這個(gè)不長的時(shí)段里,涌現(xiàn)出眾多的風(fēng)云人物,發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的故事。十幾個(gè)世
2025-02-03 01:05
【摘要】第20課三國鼎立局面的形成主備人:賀禮山年級(jí):七年級(jí)班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功?。?、知道三國鼎立局面形成過程中重要?dú)v史人物曹操、諸葛亮。2、了解著名戰(zhàn)役——官渡之戰(zhàn)與統(tǒng)一北方的關(guān)系,赤壁之戰(zhàn)與三國鼎立局面形成的關(guān)系。3、簡(jiǎn)述三國鼎立局面的形成過程及它對(duì)歷史發(fā)展產(chǎn)生
2025-01-22 00:54
【摘要】第四學(xué)習(xí)主題政權(quán)分立與民族融合第14課三國鼎立局面的形成袁紹208年荊州三國鼎立洛陽劉備重點(diǎn)提示赤壁之戰(zhàn)1.背景:官渡之戰(zhàn)后,曹操陸續(xù)消滅了一些軍事割據(jù)勢(shì)力,基本上統(tǒng)一了北方,于是企圖一舉占領(lǐng)南方,統(tǒng)一全國。2.經(jīng)過:208年,曹操率軍大舉南下。孫權(quán)、劉備組成聯(lián)軍,
【摘要】第20課三國鼎立局面的形成教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科或領(lǐng)域:歷史適于的學(xué)段/年級(jí):北師大版七年級(jí)上冊(cè)一、教材分析本課是本冊(cè)書第三單元“政權(quán)分離與民族匯聚”中的第一課。從本課開始中國古代歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期,即中國歷史的第一次大分裂時(shí)期——?dú)v時(shí)近四百年的三國兩晉南北朝時(shí)期。三國的形成是這個(gè)新時(shí)期的開始,從此秦漢以來大一統(tǒng)的局面結(jié)束了,它
2025-01-22 00:58
【摘要】不是英雄不讀三國若是英雄怎么能不懂寂寞獨(dú)自走下長坂坡月光太溫柔曹操不羅嗦一心要那荊州用陰謀陽謀明說暗奪的摸東漢末年分三國
2025-01-28 22:47
【摘要】第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第17課三國鼎立東漢末年董卓入京:廢少帝、立獻(xiàn)帝,專擅朝政。關(guān)東軍的成立:以袁紹為盟主,“名豪大俠,富室強(qiáng)族,飄揚(yáng)云會(huì),萬里相赴?!保ā度龂尽の牡奂o(jì)》注引《典論·自敘》)消滅董卓以后,各諸侯相互發(fā)動(dòng)兼并戰(zhàn)爭(zhēng),連年混戰(zhàn)。東漢名存實(shí)亡。官渡之戰(zhàn)
2025-02-09 22:54
【摘要】《三國鼎立》練習(xí)一,選擇題:1.曹操是東漢末年著名的軍閥,他統(tǒng)一北方的原因,下列說法不正確的是()A.招賢納士B.實(shí)行屯田C.挾天子以令諸侯D.赤壁之戰(zhàn)的勝利,下列說法正確的是()①著名的以少勝多的戰(zhàn)役②曹操在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹③交戰(zhàn)雙方是曹操和袁紹④曹操統(tǒng)一了黃河中下游地
2025-02-01 12:31
【摘要】第1課三國鼎立局面的形成■從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)■魏、蜀、吳的建立■魏、蜀、吳的關(guān)系■課堂小結(jié)第課三國鼎立局面的形成1、官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果,理解兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)及其對(duì)歷史發(fā)展的影響。2、魏蜀吳三國的建立者、建國時(shí)間、國號(hào)和都城,理解鼎立局面的形成和影響。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-01-22 06:38