【正文】 到了提升，那次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱苦，內(nèi)業(yè)的耐心，工做的精心，致使還無(wú)了對(duì)開(kāi)國(guó)初的測(cè)繪職員的敬沉之心。通過(guò)實(shí)習(xí)能夠鞏固和使用所學(xué)的全部知識(shí)，培養(yǎng)咱們理論接洽事實(shí)、綜合問(wèn)題和從事問(wèn)題的威力以及事實(shí)動(dòng)手操做威力，使咱們具無(wú)嚴(yán)格認(rèn)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、腳踏實(shí)地的工做做風(fēng)、刻苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度以及連合協(xié)做的團(tuán)體不雅念。通過(guò)該學(xué)習(xí)主要控制以下技術(shù)：實(shí)地選點(diǎn)、外業(yè)丈量、圖根導(dǎo)線加密丈量、圖根導(dǎo)線成果從事、二等水準(zhǔn)丈量外業(yè)、及成果從事、GpS丈量等。從微不雅方面講，丈量學(xué)的使命為依照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖；為各個(gè)范疇提供定位和定向服務(wù)；管理開(kāi)拓地皮，建立工程控制網(wǎng)，進(jìn)行施工放樣，輔幫設(shè)施安拆，監(jiān)測(cè)建建物變形的使命以及為工程竣工服務(wù)等。而那一使命是是無(wú)丈量學(xué)的三個(gè)基本元素的丈量實(shí)現(xiàn)的：角度丈量、距離丈量、高程丈量。做為裝點(diǎn)設(shè)計(jì)博業(yè)的學(xué)生，咱們要沉點(diǎn)學(xué)習(xí)的是普通丈量學(xué)和工程丈量學(xué)。咱們要控制工程建設(shè)正在勘察、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種丈量工做有關(guān)知識(shí)。首先，是相熟了全坐儀的用處，熟練了全坐儀的各種使用方式，控制了儀器的查驗(yàn)和校反方式。領(lǐng)會(huì)了如何避免丈量成果錯(cuò)誤，最大限度的減少丈量偏差的方式，即要做到：（1）正在儀器取舍上要取舍精度較高的符合儀器。（3）通過(guò)各種從事數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)體比方：距離丈量外的溫度改反、尺長(zhǎng)改反，航空知識(shí)站多次丈量取均勻值等來(lái)減少偏差。但正在那實(shí)習(xí)的四個(gè)月里還是體會(huì)到了從未無(wú)過(guò)的艱苦。相熟了高鐵CpIII丈量的使用。那樣做不但能夠防行偏差的積累，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高丈量的效率。將課堂上所講的知識(shí)和事實(shí)使用結(jié)合到了一起，又一次感逢到了理論接洽事實(shí)的重要性經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：那次丈量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了咱們小組的分工協(xié)做的威力，增進(jìn)了同學(xué)之間的豪情。以前老師講的無(wú)些知識(shí)都忘了，或不克不及學(xué)致使用。正在實(shí)習(xí)外，面對(duì)的是實(shí)實(shí)正在正在的使命，來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避，野外做業(yè)也沒(méi)無(wú)給你歸去翻書(shū)的時(shí)間，一切都必須正在現(xiàn)場(chǎng)從事。為以后事實(shí)的工做打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)高鐵CpIII丈量的實(shí)習(xí)，控制了高鐵CpIII丈量，為時(shí)四月的丈量實(shí)習(xí)終明晰，固然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累，但看到咱們的收獲咱們大家還是很高興的。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的丈量知識(shí)無(wú)了綜合使用的機(jī)遇。本先老師正在課堂上解說(shuō)的丈量知識(shí)也都正在實(shí)踐外得到使用，并發(fā)揮了重要的做用，從而相互對(duì)照將我的丈量知識(shí)和水平提高了不少。咱們必要完成的任何一項(xiàng)小的工做一個(gè)人都不克不及完成，必須無(wú)同伴的通力合做才能順利完成每一項(xiàng)工做。除了人，儀器也是咱們工做外重要的同伴，咱們必須時(shí)刻留意敬服儀器。咱們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴(yán)格依照操做要求使用。那就要求咱們不斷都秉滅做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鲲L(fēng)航空知識(shí)站，對(duì)付每一個(gè)細(xì)節(jié)都不克不及冒昧。正在實(shí)習(xí)外為了避免大的偏差咱們也都分結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)的底部，由于它們對(duì)測(cè)角的影響取距離成正比。正在角度丈量時(shí)咱們逢到的主要問(wèn)題是次要是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響。角度丈量歷程外，讓咱們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)做風(fēng)正在干外的重要性，經(jīng)過(guò)角度丈量后咱們更好的連合到一塊武廣客博CpIII平面丈量年黃海高程基準(zhǔn)。使學(xué)生正在工程實(shí)踐外接觸取本博業(yè)有關(guān)的事實(shí)工做，增強(qiáng)感性意識(shí)，培養(yǎng)咱們工做的權(quán)利感和事業(yè)心，培養(yǎng)學(xué)生綜合使用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和博業(yè)知識(shí)，提高實(shí)踐動(dòng)手威力，即網(wǎng)絡(luò)從事消息的威力，獲取新知識(shí)的威力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、綜合問(wèn)題和從事問(wèn)題的威力，語(yǔ)言文字表達(dá)威力、連合協(xié)做和社會(huì)活動(dòng)威力等。丈量學(xué)是鉆研地球的形狀和巨細(xì)以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本量上講，丈量學(xué)主要完成的使命就是確定地面目面貌標(biāo)正在三維空間的位放以及隨時(shí)間的變遷。建立消息高速公路、基礎(chǔ)地理消息體系及各種博題的和博業(yè)的地理消息體系，均急切要求建立具無(wú)同一尺度，可共享的丈量數(shù)據(jù)庫(kù)和丈量成果消息體系。丈量學(xué)的分類無(wú)很多類，如普通丈量學(xué)、大地丈量學(xué)、拍照丈量學(xué)、工程丈量學(xué)。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是那些博業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：1儀器查驗(yàn)校反；2設(shè)坐及不雅測(cè)：3成果計(jì)算，推出待定點(diǎn)高程。屆時(shí)，武漢至廣州將由原來(lái)的11個(gè)小時(shí)縮短為4個(gè)小時(shí)，武漢至長(zhǎng)沙由原來(lái)的5個(gè)小時(shí)縮短為2個(gè)小時(shí)，改寫(xiě)了外國(guó)沒(méi)無(wú)高速鐵路的汗青。主要負(fù)擔(dān)高鐵CpIII丈量，地形地籍測(cè)繪、國(guó)土技術(shù)、國(guó)土資流消息、地皮評(píng)估、注銷代庖署理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等測(cè)繪使命。通過(guò)數(shù)字化測(cè)圖的實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟悉從圖根控制到大比例尺數(shù)字化測(cè)圖生產(chǎn)作業(yè)的全過(guò)程，使所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，從而鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解，并增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用課堂所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。理解數(shù)字測(cè)圖的基本要求和成圖過(guò)程。掌握小區(qū)域大比例尺數(shù)字測(cè)圖方法和數(shù)字成圖軟件的使用。（2）測(cè)量之前要檢查儀器電源電量是否充足。（4）各螺旋及轉(zhuǎn)動(dòng)部分如發(fā)生阻滯情況，應(yīng)立即檢查原因，原因不明前切勿過(guò)分用力扭扳。（6）實(shí)習(xí)中要特別注意安全問(wèn)題，包括人身安全與儀器安全。各組所領(lǐng)的儀器要有專人保管，避免丟失與損壞。（8）實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守測(cè)量實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定。不得隨意折斷樹(shù)枝，愛(ài)護(hù)公物。（10）每項(xiàng)測(cè)量工作完成后，要及時(shí)整理成果與計(jì)算。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）實(shí)習(xí)任務(wù)：在為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，以大組為單位，各小組用全站儀編碼法測(cè)繪一幅1 ∶ 500比例尺地形圖，然后大組接幅為安徽水院總圖。12小組又分兩大組，設(shè)組長(zhǎng)一名，每大組都需要測(cè)完整個(gè)學(xué)院內(nèi)的地形圖，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)測(cè)區(qū)劃分、組織和分配以及安全工作。四、實(shí)習(xí)技術(shù)要求：實(shí)習(xí)參照《城市測(cè)量規(guī)范》 CJJ8—99和《1∶500，1∶1000，1∶20xx地形圖圖式》GB/T 7929的技術(shù)要求進(jìn)行。（2）圖上地物點(diǎn)相對(duì)于鄰近圖根點(diǎn)的點(diǎn)位中誤差應(yīng)不超過(guò)圖上177。 。碎部測(cè)量①準(zhǔn)備工作控制點(diǎn)、圖根點(diǎn)平面坐標(biāo)和高程值抄錄在成果表上備用或事先傳輸?shù)絻x器。②數(shù)據(jù)采集方法及要求實(shí)習(xí)采用全站儀數(shù)字測(cè)圖方法。設(shè)站時(shí)，儀器對(duì)中誤差不應(yīng)大于5 mm，向，觀測(cè)另一圖根點(diǎn)作為檢核。每站測(cè)圖過(guò)程中儀器高和棱鏡中心高應(yīng)量記至毫米。高程注記點(diǎn)應(yīng)分布均勻，間距為15m。地形較復(fù)雜的地方，應(yīng)在采集數(shù)據(jù)的現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)時(shí)繪制草圖。若草圖繪制有錯(cuò)誤，應(yīng)按照實(shí)地情況修改草圖。對(duì)錯(cuò)漏數(shù)據(jù)要及時(shí)補(bǔ)測(cè)，超限的數(shù)據(jù)應(yīng)重測(cè)。③測(cè)量?jī)?nèi)容及取舍（詳細(xì)內(nèi)容參見(jiàn)書(shū)本第二章P58~P62）測(cè)量控制點(diǎn)是測(cè)繪地形圖的主要依據(jù)，在圖上應(yīng)精確表示。房屋應(yīng)逐個(gè)表示，臨時(shí)性房屋可舍去。校園內(nèi)道路應(yīng)將車行道、人行道按實(shí)際記位置測(cè)繪。沿道路兩側(cè)排列的以及其它成行的樹(shù)木均用“行樹(shù)”符號(hào)表示。電線桿位置應(yīng)實(shí)測(cè)，可不連線，但應(yīng)繪出電線連線方向架空的、地面上的管道均應(yīng)實(shí)測(cè)，并注記傳輸物質(zhì)的名稱。溝渠在圖上寬度小于1mm的用單線表示并注明流向。當(dāng)坡、可不表示。居民地、道路、單位名稱和房屋棟號(hào)應(yīng)正確注記。在繪圖儀上輸出1∶500地形圖。檢查方法為室內(nèi)檢查、實(shí)地巡