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正文內(nèi)容

測量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)五篇(參考版)

2024-10-28 19:45本頁面
  

【正文】 感謝學(xué)校提供我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,希望還有下次機(jī)會。通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會到了許多知識在課本上課堂上是無法學(xué)到的。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。最后一周的任務(wù)是橋控測量,這周的任務(wù)首先是進(jìn)行橋控網(wǎng)的測量,然后內(nèi)業(yè)計(jì)算出兩個(gè)角度,緊接著就是橋墩的放樣,根據(jù)算出來的兩個(gè)角度實(shí)地放樣出橋墩的位置,這周我們要用到經(jīng)緯儀,起初,我們粗瞄,之后我們精瞄時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)試儀器,都無法將儀器調(diào)平,無奈只能換儀器,換完儀器就是中午了,這時(shí)候陽光十分刺眼,我們還是咬著牙測著,不過發(fā)現(xiàn)2C互差相差太大了,儀器沒問題,我們想應(yīng)該是天氣的原因。然后再進(jìn)行外業(yè)測量。這周我們一組人早起,另一組晚歸,天氣實(shí)在太炎熱了,這也提高我們吃苦耐勞的精神。這次工作量大,但工作難度小,所以我們組分為兩個(gè)小組,一組早上出工,一組下午,這樣既保證任務(wù)能圓滿完成,又能讓我們更好地安排時(shí)間。在完成這一任務(wù)后,我們比其他組都要提前,不過進(jìn)行誤差計(jì)算,發(fā)現(xiàn)我們的誤差超過允許的誤差范圍,老師說第一周的數(shù)據(jù)直接影響下一周的測量任務(wù),我們只能返工,不過我們發(fā)現(xiàn)我們在對中整平過程出現(xiàn)問題,然后我們仔細(xì)調(diào)整儀器,測完后數(shù)據(jù)幾乎沒有誤差。計(jì)算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯(cuò)算錯(cuò),成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。其外業(yè)工作包括:踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志,測角,量邊等。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動。第五篇:測量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)為了能更好的適應(yīng)以后的工作,學(xué)校提供了為期四周的土木工程測量實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓我們都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。2通過本次實(shí)習(xí),我明白了零件測繪的目的和意義。四、零件測繪的方法和步驟零件測繪,是對零件以目測的方法,徒手畫出零件草圖,按尺寸標(biāo)注的基本要求注出所有尺寸的尺寸線、尺寸界線及箭頭,然后使用量具及一定的方法進(jìn)行相應(yīng)尺寸的測量、在標(biāo)注在零件草圖中,然后對零件進(jìn)行核查、修改和完善,最后完成零件工作圖的繪制。三、實(shí)習(xí)要求愛護(hù)和保管好實(shí)習(xí)場所內(nèi)的所有設(shè)備、測繪用的工具、裝配體及其所有零件。二、實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)測繪對象:一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體所有非標(biāo)準(zhǔn)零件。培養(yǎng)對簡單裝配體的綜合圖示表達(dá)能力。培養(yǎng)對實(shí)際零件的綜合圖示表達(dá)能力。第四篇:測量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)測量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)一 、實(shí)習(xí)目的及意義進(jìn)一步了解裝配體及掌握各類典型零件的測繪方法、測繪步驟及測繪要求:熟悉常用測繪工具、量具的使用方法。我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。當(dāng)動手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。二、令人難忘的三周的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。(4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。(2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團(tuán)結(jié)起來,什么困難都不再是困難了。通過這次的實(shí)訓(xùn),才整整了解到,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。通過學(xué)習(xí)這門課和實(shí)地測量實(shí)習(xí)知道,測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。五月的張家口已是炎炎夏日,但實(shí)習(xí)這兩周的天可謂變化莫測,什么天氣都有,暴曬,刮風(fēng),下雨。這次測量實(shí)習(xí)是以小組為單位的,每個(gè)組五個(gè)人,為了方便起見,每個(gè)組都有一到兩名女生。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們在這次測量實(shí)習(xí)中真正地把理論和知識運(yùn)用到實(shí)習(xí)當(dāng)中,得到了比較系統(tǒng)和充分的鍛煉,同時(shí)也在這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程中感悟和領(lǐng)會了很多。以后我會珍惜每一次實(shí)訓(xùn),還有上課認(rèn)真聽課,增加自己的實(shí)力。所以在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。當(dāng)我們其中一人遇到問題的時(shí)候,我們其他人都會去幫忙,效率提升了很多。從在剛拿到項(xiàng)目時(shí)對項(xiàng)目的分析到最后的項(xiàng)目完結(jié)的都有一定的體現(xiàn)。最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。但經(jīng)過
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