【正文】 業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)下達(dá)后，緊密配合設(shè)計(jì)課題而進(jìn)行的實(shí)習(xí)。同時(shí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)還有利于加深感性認(rèn)識(shí)，有助于結(jié)合實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)。為了提高實(shí)習(xí)效率，達(dá)到預(yù)期的目的，在出發(fā)前，要盡快了解有關(guān)單位的情況，閱讀必要的資料，制訂實(shí)習(xí)大綱與計(jì)劃。如學(xué)習(xí)把握領(lǐng)導(dǎo)決定的會(huì)議目的、內(nèi)容、議題、要求等。能精確預(yù)算各種資源要素。（三）技術(shù)設(shè)計(jì)與編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課題的技術(shù)設(shè)計(jì)，是畢業(yè)設(shè)計(jì)的中心工作，要完成設(shè)計(jì)方案的選擇、方案的詳細(xì)設(shè)計(jì)、布局設(shè)計(jì)等重要項(xiàng)目?jī)?nèi)容。寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的過(guò)程，就是運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)、基本技能來(lái)制訂設(shè)計(jì)方案、解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，就是對(duì)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行分析、整理、歸納、加工的過(guò)程。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要求（一）結(jié)構(gòu)1標(biāo)題通常由時(shí)間、頂崗實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、文種四項(xiàng)構(gòu)成，也可根據(jù)需要省略其中一、二項(xiàng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)課題一般都要求來(lái)自崗位或頂崗實(shí)習(xí)單位需要解決的實(shí)際間題。3,設(shè)計(jì)任務(wù)分析在深刻理解畢業(yè)綜合實(shí)踐任務(wù)書(shū)中的任務(wù)與要求、給定條件的基礎(chǔ)上，明確本設(shè)計(jì)要解決的具體問(wèn)題，分清主次，認(rèn)定關(guān)鍵問(wèn)題或難點(diǎn)問(wèn)題，并提出評(píng)價(jià)的大致要求。在明確問(wèn)題及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)上，提出解決問(wèn)題的思路及初步方案。這是本設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的核心部分，是確保其規(guī)范性、可操作性與實(shí)施質(zhì)量的前提。如大型會(huì)議方案的詳細(xì)設(shè)計(jì)包括：會(huì)議前的準(zhǔn)備（時(shí)間、地點(diǎn)、參加人物安排及媒體邀請(qǐng)、準(zhǔn)備擬制設(shè)計(jì)方案及發(fā)通知、準(zhǔn)備物品及現(xiàn)場(chǎng)布置、座次安排、邀請(qǐng)表演、禮物購(gòu)買(mǎi)及發(fā)放安排、展臺(tái)設(shè)計(jì)等），會(huì)務(wù)工作機(jī)構(gòu)設(shè)置（附圖表）、人員配置與職責(zé)方案設(shè)計(jì)（附圖表），展銷(xiāo)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)操作程序安排（附圖表），會(huì)后工作安排，經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算等。同論文要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)題目一般來(lái)說(shuō)是由指導(dǎo)教師預(yù)先給定的，但是，當(dāng)采用命題與自選題相結(jié)合方式定題時(shí)，或者指導(dǎo)教師給出的課題較大時(shí)，學(xué)生就有選題問(wèn)題。設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是一種技術(shù)性文件，不允許有任何差錯(cuò)，不然，會(huì)造成重大損失。為此，要特別注意說(shuō)明準(zhǔn)確，要用精練的文字，客觀、準(zhǔn)確地說(shuō)明有關(guān)內(nèi)容。說(shuō)明書(shū)中所列表格、所繪插圖以及說(shuō)明書(shū)所附的圖表符合規(guī)范，確切地表示出有關(guān)內(nèi)容，并且注意內(nèi)容和文字說(shuō)明的一致性。第四篇：動(dòng)漫_畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)目 錄摘 要Ⅱ 導(dǎo) 言1 靈感1 主題1 故事內(nèi)容2 2 創(chuàng)作方法3 回歸童年3 4 結(jié) 論5摘要兒童插畫(huà)，顧名思義，是針對(duì)兒童的，多用在兒童雜志或書(shū)籍，比如封面，比如童話(huà)書(shū)的內(nèi)頁(yè)，顏色較為鮮艷，畫(huà)面生動(dòng)有趣。兒童插畫(huà)之所以受到人們的特別關(guān)注,不僅與其自身的直觀性、形象性、生活感等特征相關(guān)。兒童插畫(huà)是一個(gè)充滿(mǎn)奇想與創(chuàng)意的世界，每個(gè)人都可以借由自己的彩筆盡情發(fā)揮個(gè)人獨(dú)特的想象力。本作品主要?jiǎng)?chuàng)作的靈感來(lái)于一所幼兒園宣傳海報(bào)，意在闡明兒童的快樂(lè)生活，本作品我起名為《淡藍(lán)色的回憶》共由六張A4畫(huà)紙組成，每幅作品的主要色調(diào)為暖色，由淡藍(lán)色，淺黃色和橘色組成。畫(huà)筆主要是用彩色鉛筆繪制，因?yàn)椴噬U筆畫(huà)出來(lái)的效果哦很有朦朧的感覺(jué)，給讀者一種似曾相識(shí)，但又有琢磨不透的感覺(jué)。通過(guò)對(duì)本系列作品的創(chuàng)作，我深深體會(huì)：對(duì)于我們這幫80后的孩子們來(lái)講，這簡(jiǎn)單的六張鉛筆畫(huà)又一次讓我們回到了那個(gè)童稚的年代，那段似曾相識(shí)的年代。那跳動(dòng)的點(diǎn)在一瞬間擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，在記憶之匣玻璃蓋上展現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面?本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于一所幼兒園的宣傳海報(bào)，通過(guò)系列作品的創(chuàng)作繪制，我希望能夠感動(dòng)我，感動(dòng)我身邊每一位大孩子們，喚醒那童年的美好回憶，成長(zhǎng)之后我們總是抱怨太多的怨事，這個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床磺瞄_(kāi)心窗，讓童真美好的回憶覆蓋這些愁事。每一天的我都在為未來(lái)發(fā)愁，盤(pán)算著兜里僅剩的幾塊錢(qián)?，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，太多太多的不滿(mǎn)與不公平我們必須要去承受去面對(duì)?？删驮谝粋€(gè)胡同外面掛這一副與周?chē)鷼夥胀耆煌暮?bào)，海報(bào)不算太大，貼在一個(gè)不太起眼的胡同墻壁上，構(gòu)圖完美，顏色緊湊。表情是那么的天真無(wú)邪。簡(jiǎn)單的海報(bào)與這座浮華，喧鬧的城市形成了鮮明的對(duì)比。于是我決定。 主題還有什么值得我們?cè)偃プ非竽衬昴吃碌哪骋惶?，某時(shí)某刻某一秒，你我在陽(yáng)光下相遇，瞬間的美好，剎那的溫馨，還有什么值得我們?cè)偃プ非笸甑男腋?，童?huà)的世界。童年的美好，童年的樂(lè)趣相信每一個(gè)人都有所體。也是本人創(chuàng)作的初衷。只需要盡情享受屬于我們自己的那一片小天地。還幻想著總會(huì)有美人魚(yú)姐姐能背我過(guò)河。總是幻想著自己能有一個(gè)大大的棒棒糖。那時(shí)的天是藍(lán)的，那時(shí)的地是綠的，那時(shí)的花是五彩繽紛的。首先用鉛筆把大概的輪誆鉤出來(lái)，進(jìn)行合理的布局。比例設(shè)定為1:4 彩鉛上色(1)先把鉛筆稿擦出，留下鉛筆稿的痕跡(2)運(yùn)用色彩學(xué)原理，注重暖色系帶來(lái)的效果，設(shè)計(jì)好顏色。(3)畫(huà)面上完色后，要協(xié)調(diào)好漸變的處理，例如花朵的外觀由深橘色慢慢向淺黃色過(guò)度。(4)注意刻畫(huà)主人公的人物表情，在經(jīng)過(guò)刪改與調(diào)整顏色，最后確定完稿 技術(shù)要求 畫(huà)面的布局(1)原則上處于鮮明、單純、準(zhǔn)確三個(gè)立足點(diǎn)。在這一方面。(2)《淡藍(lán)色的回憶》以人物為題材，容易與消費(fèi)者相投合，花朵在每張作品中起的是主導(dǎo)。讓畫(huà)面更為緊湊。個(gè)性化的造型，有耳目一新的感覺(jué)，從而加深人們對(duì)作品的直接印象，以作品擬人化的構(gòu)思，因?yàn)槿宋镄蜗笞钅鼙憩F(xiàn)出可愛(ài)感與親切感，人物形象的想象性創(chuàng)造空間是非常大的，而這副作品我主要運(yùn)用夸張變形的表現(xiàn)手法，不但不會(huì)給人不自然不舒服的感覺(jué)，反而能夠使人發(fā)笑，讓人產(chǎn)生好感，整體形象更明朗，給人印象更深。用色彩對(duì)比、互補(bǔ)、兼容等視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行區(qū)分，以彰顯人物個(gè)性。意義 回歸童年 簡(jiǎn)單的童年不難看出，本系列作品的色調(diào)都是朦朧的，而且色彩都是淡淡的顏色。就這么簡(jiǎn)單，就這么樸素，卻是我們每個(gè)人的童年生活。非常幼稚，非常單一。而現(xiàn)在，我們的愿望可能是賺更多的錢(qián)，要養(yǎng)家糊口。通過(guò)該系列作品的創(chuàng)作。結(jié)論本次作品的創(chuàng)作雖然簡(jiǎn)單，但卻意義深刻。另外還利用到了大一學(xué)的色彩構(gòu)成理論，注重暖色冷色的搭配，使作品更有親和力。兒童插畫(huà)對(duì)創(chuàng)作者的要求就是要有一顆純真孩子氣的心，一顆用不衰老的心。兒童插畫(huà)是一門(mén)需要不斷探索的門(mén)路。除了保持童心外還有不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)等，均已明確注明出處。論文（設(shè)計(jì)）作者簽名：日期：貴州大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）第 III 頁(yè)摘要...........................................................................................................................................V 前言............................................................................................................................................1 1 項(xiàng)目概況..............................................................................................................................2 設(shè)計(jì)項(xiàng)目性質(zhì)..............................................................................................................2 設(shè)計(jì)用地簡(jiǎn)介..............................................................................................................2 設(shè)計(jì)目的與意義..........................................................................................................2 目的....................................................................................................................2 意義....................................................................................................................2 設(shè)計(jì)依據(jù)..............................................................................................................................3 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)................................................................................................................3 設(shè)計(jì)依據(jù)....................................................................................................................3 《貴州省綠化條例》、《清鎮(zhèn)市市志》、《清鎮(zhèn)市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》..............................................................................................................................................3 《城市綠化規(guī)劃建設(shè)指標(biāo)的規(guī)定》（1993）..............................................3 《城市道路廣場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范》(2002)..............................................................3 其它相關(guān)資料............................................................................................................3 3 設(shè)計(jì)理念..............................................................................................................................3 4 設(shè)計(jì)構(gòu)思..............................................................................................................................3 設(shè)計(jì)構(gòu)思與定位........................................................................................................3 設(shè)計(jì)原則......................................................................................................................4 設(shè)計(jì)特點(diǎn)......................................................................................................................4 設(shè)計(jì)目標(biāo)......................................................................................................................4 5 設(shè)計(jì)方案......