新民小學(xué)留守兒童之家自查報告-在線瀏覽
2024-10-28 19:08本頁面
【正文】 理健康教育。二、明確職責，努力營造良好育人環(huán)境 1．加強對貧困留守兒童的資助工作。2．整治校園周邊環(huán)境。引導(dǎo)留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學(xué)會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強，防范不良行為，快樂健康成長。學(xué)校每學(xué)期進行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié)，定期召開研討會、座談會，定期舉行論壇，交流經(jīng)驗，研究工作，探索新路，采取措施，加強學(xué)校建設(shè)，鞏固成果，增強實效，不斷提高留守學(xué)生教育管理的水平，發(fā)揮學(xué)校在“留守兒童”教育管理中的積極作用。2．“專職教師”、“愛心媽媽”、“代理家長”等各方面的能力還需進一步提高。第二篇：留守兒童之家自查報告唐南中學(xué)“留守兒童之家”建設(shè)和管理自查報告一、基本情況。經(jīng)建檔統(tǒng)計，分布在各班的父母雙方或一方外出打工的留守兒童170人。留守學(xué)生中大多數(shù)是單親監(jiān)護和隔代監(jiān)護。由爺爺奶奶代管的孩子，由于情感溺愛和知識缺乏等原因，不利于孩子健康成長和發(fā)展。因此，家庭教育和親情教育的缺失，影響了他們好的生活習慣和道德品行的養(yǎng)成；父母監(jiān)護權(quán)的缺位，使他們的安全感、信任感有所喪失，缺乏對社會的好感，甚至導(dǎo)致心理等方面出現(xiàn)問題。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，成立了“留守兒童之家”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門對貫徹實施“留守兒童關(guān)愛行動”工作進行了安排部署，成立了留守兒童之家活動室，建立健全了各項工作管理制度和活動材料。成立機構(gòu)，學(xué)習宣傳學(xué)校成立了“留守兒童之家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，通過發(fā)放宣傳單、張貼標語、制作宣傳欄等方式，向留守兒童家長或監(jiān)護人宣傳政策，擴大宣傳深度和廣度，提高政策知曉率，注重引導(dǎo)教師隊伍樹立關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的意識。由于學(xué)校正在搞校安工程，房舍比較緊缺，盡管如此學(xué)校還是騰出了房子，設(shè)立了“留守兒童之家”，設(shè)立了活動室、圖書閱覽室等活動陣地。改善了留守學(xué)生的學(xué)習、生活環(huán)境，讓兒童之家成為留守兒童的樂園。對轄區(qū)在學(xué)留守兒童進行摸底調(diào)查，摸清底數(shù)，做到留守兒童本人情況、監(jiān)護人情況及家長情況全部登記造冊，做到每人一份檔案。（3）建章建制。（4）設(shè)施配置。（5）活動安排。平時在不改變?nèi)粘＝虒W(xué)的同時突出關(guān)愛留守兒童特色，加強親情教育，培養(yǎng)留守兒童良好的日常行為規(guī)范、健康的心理狀態(tài)。留守兒童之家的教師要學(xué)習生活常識、心理健康等方面知識，提高認識。留守兒童之家以校園為責任主體，我校指定專人負責各項工作的開展，校長室指定專人指導(dǎo)留守兒童之家日常教學(xué)管理，留守兒童之家各管理人員和教師明確肩負職責，認真履行崗位責任，形成了多方配合，層層聯(lián)動的工作格局。是加強管理，規(guī)范制度。是加強對活動的督導(dǎo)，及時掌握工作進展狀況。我校所做的留守兒童工作歸納起來表現(xiàn)為“四心”特色：一是熱心于做學(xué)生的良師益友慈母，幫學(xué)生找回遠離的父母之愛，讓學(xué)生感受到無時不在的親情，組織學(xué)生給爸爸媽媽寫信，讓學(xué)生把自己心中想說的話在信中用文字表達出來。對學(xué)生的一片愛心。很多本應(yīng)該是學(xué)生家長做的事情，現(xiàn)在成了我們?nèi)w教師的自覺行動。二是傾心于學(xué)生的冷暖安危，讓外出打工的父母放心。三是細心于學(xué)生的生活輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的冷暖。五、存在的問題人數(shù)多，活動器材嚴重短缺，特別是通訊設(shè)備奇缺。家長打工地點不定，聯(lián)系方式不定，聯(lián)系起來十分困難?？傊?，我校留守兒童之家雖然建立并已經(jīng)對留守兒童開放，但條件還不夠成熟，特別是暫時房屋緊缺，活動設(shè)備如電腦、圖書等國家已配備，體育器材學(xué)校已基本解決，留守兒童課余活動早已正常有序的開展起來。我們將按照上級各主管部門的統(tǒng)一安排部署，繼續(xù)發(fā)揮組織牽頭作用，把關(guān)愛“留守兒童”工作持續(xù)深入地開展起來，將關(guān)愛行動落實到每個學(xué)生身上?，F(xiàn)就我校“留守 兒童之家”各項工作自查結(jié)果做一下匯報：，成立留守兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長。，學(xué)生監(jiān)護人層層簽訂《留守兒童之家建設(shè)責任書》。，且符合安全標準。、色彩明快，
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