【正文】 育理論，樹立新的教育理念；對青年教師給臺子，壓擔(dān)子，讓他們挑重擔(dān)，挑大梁，促進他們快速成長。四、扭住中心，提升質(zhì)量（一）、突出三主題，凸現(xiàn)德育工作特色。我們開展了“彎彎腰，凈校園”文明衛(wèi)生行動，設(shè)立了“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“文明禮儀崗”，從一言一行，一舉一動，一點一滴抓起，讓全體學(xué)生耳聞目見進而心到手到，潛移默化提高學(xué)生文明意識，工作細致，卓有成效。我們舉行升國旗儀式，加強愛國主義教育；我們組織軍事訓(xùn)練，加強國防意識教育；我們舉辦田徑運動會，加強競爭意識和團隊意識教育；這些活動既活躍了校園文化，更鍛煉、提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。抓常規(guī)重落實。在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們制訂了《崗位目標(biāo)管理責(zé)任制》，嚴(yán)格依規(guī)辦事，推門聽課，專人查課,嚴(yán)格落實“備”、“教”、“批”、“輔”、“考”五個環(huán)節(jié)，對教師的常規(guī)教學(xué)實行月檢制；抓好階段考試和期末考試，以考促教。課堂教學(xué)注重規(guī)范，學(xué)校專門印制了備課本、教師業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)環(huán)節(jié)有規(guī)范要求，對教學(xué)重點、難點、過程、作業(yè)設(shè)置、課后記、教學(xué)計劃、總結(jié)、學(xué)情分析、學(xué)生成績等均有詳細記載,開展課堂教學(xué)時效研究，促進學(xué)校整體單位時間內(nèi)教學(xué)水平的提高。抓反思重均衡。年級組、教務(wù)科定期組織教師、學(xué)生進行教和學(xué)的反思。抓課改重理念。抓教研重提高。五、統(tǒng)籌兼顧，和諧發(fā)展一年來，我們狠抓精神文明建設(shè)，提升學(xué)校品位。學(xué)校本著環(huán)境育人的原則，努力抓好校園建設(shè)，用優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍，凈化學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操。并且于今年9月份成立了校園廣播站，學(xué)生有了展示自我的空間。加強教師隊伍建設(shè)。進一步深化人事制度改革。加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善校園規(guī)劃。認真抓好2009年初中新生的招生工作。我們要永不自滿，奮斗不息，與時俱進，求真務(wù)實，大家都立足本職崗位，認真履行崗位職責(zé)，出色完成各項任務(wù)。一、2009年工作回顧2009年是實施“十一五”規(guī)劃承上啟下的一年，是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展歷史上新的起點年。（一）教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升（二）辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步增長，生源質(zhì)量進一步提高（三）學(xué)科建設(shè)取得新成效，科技創(chuàng)新平臺得到新拓展（四）科學(xué)研究再創(chuàng)佳績，科研經(jīng)費再攀新高（五）人才帶動戰(zhàn)略初見成效，師資隊伍建設(shè)得到加強（六）加強學(xué)生教育管理，積極做好服務(wù)工作（七）對外合作取得新進展，雙向交流渠道不斷拓寬（八）以人為本改善民生，抗震救災(zāi)奉獻愛心（九）各項工作齊頭并進，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展各學(xué)院全面加強內(nèi)涵建設(shè)，工作扎實推進，取得了優(yōu)異成績，辦學(xué)水平和辦學(xué)效益顯著提高。在此，我代表學(xué)校向在各個崗位和各項工作中作出貢獻的師生員工和離退休老同志表示衷心的感謝！在總結(jié)成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到，學(xué)校發(fā)展還存在諸多問題和困難：一是受國際金融危機的影響，辦學(xué)所面臨的經(jīng)濟和社會發(fā)展形勢發(fā)生了變化，學(xué)校發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；二是內(nèi)涵建設(shè)任重道遠，在國家級層面上的項目、成果、品牌還較少，在國內(nèi)外有影響的學(xué)科帶頭人匱乏，在國家對高校評價的一些關(guān)鍵性指標(biāo)上，與重點大學(xué)相比還有很大的差距；三是辦學(xué)經(jīng)費依然緊張，資金短缺仍是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素；四是教師的培養(yǎng)管理機制還有待于加強；五是辦學(xué)行為需要進一步規(guī)范；六是安全穩(wěn)定工作的壓力較大。二、2010年的工作思路和主要任務(wù)今年是新中國成立60周年，也是實施“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，學(xué)校發(fā)展既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也蘊含著重要的機遇。經(jīng)濟形勢的變化必然對高等教育的發(fā)展產(chǎn)生影響，科研立項、經(jīng)費爭取和畢業(yè)生就業(yè)等工作將面臨更多困難。同時，我們也應(yīng)該看到，經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展，我國抵御和應(yīng)對危機的實力顯著增強，全國上下共克時艱，對未來充滿信心。今年省十一屆二次人代會提出，要提高高等教育辦學(xué)水平，優(yōu)化高校學(xué)科建設(shè)，加強師資和教學(xué)管理，穩(wěn)妥化解高校債務(wù)風(fēng)險，增加經(jīng)費撥款。2010年學(xué)校工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，按照校二次黨代會和二屆六次全委會的部署，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，主動應(yīng)對內(nèi)外部辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境的變化，準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇，以改革創(chuàng)新精神統(tǒng)籌推進學(xué)校各項工作，深化內(nèi)涵建設(shè)，打造高水平人才培養(yǎng)平臺和科技創(chuàng)新平臺，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、自主創(chuàng)新水平和服務(wù)社會的能力，加強管理，關(guān)注民生，確保安全穩(wěn)定，努力提升學(xué)校的核心競爭力、社會影響力和可持續(xù)發(fā)展能力，為創(chuàng)建高水平科技大學(xué)奠定更加堅實的基礎(chǔ)。（一）深化教學(xué)改革，注重品牌建設(shè)，提高培養(yǎng)質(zhì)量（二）加強學(xué)科建設(shè)，搭建高層次平臺，提升辦學(xué)實力（三）明確政策導(dǎo)向，凝聚團隊力量，提升科研水平（四）實施人才強校戰(zhàn)略，加強人才隊伍建設(shè)，夯實辦學(xué)基礎(chǔ)（五）加強教育管理，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，促進學(xué)生就業(yè)（六）做好中外辦學(xué)，擴大交流合作，推進校園國際化（七）搞好管理服務(wù)，實現(xiàn)和諧共進，加快發(fā)展步伐（八）加強精神文明建設(shè)，服務(wù)師生員工，促進校園和諧加強校園文化建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)。加強以優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的校風(fēng)建設(shè)。堅持依法治校，推進民主辦學(xué)。堅持校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院制度，健全校院兩級教代會制度，認真落實教代會提案。堅持以人為本，保障改善民生。改善教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，逐步提高收入水平。目前，學(xué)校辦學(xué)資源比較緊缺，資金壓力仍然較大，全校師生要樹立過緊日子的思想，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，建設(shè)節(jié)約型校園。健全校園突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處理體系，妥善處理突發(fā)事件。加大技防投入，發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的技防作用。加強治安聯(lián)防，密切校地合作，營造安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境?？拼蟀l(fā)展的美好畫卷已徐徐展開，內(nèi)涵建設(shè)的萬里長征才剛剛起步。做好2010年的工作，對于順利完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。2010年9月中共中央政治局常委、中央政法委書記***來校視察工作，看望慰問我校師生，振奮人心，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷春風(fēng)拂面，極大地鼓舞了全體師生的士氣。2010年我校成立黨建辦，專司學(xué)校黨建工作。教學(xué)工作成績顯著，課程改革有力推進（1）高考成績?nèi)〉眯碌妮x煌，過程管理漸成規(guī)范2010年學(xué)校高考成績又創(chuàng)歷史新高，%，%，周倜等三名同學(xué)考入北京大學(xué)，所有類型考生成績、所有學(xué)科成績?nèi)荩êr(nóng)五師）全部領(lǐng)先。2010年下半年，我校開始強化了教育教學(xué)管理，注重學(xué)生常規(guī)教育的落實和實效，狠抓教學(xué)過程監(jiān)控，建立課堂教學(xué)督察值班巡查反饋制度，加強教學(xué)過程的督察力度，切實提高課堂效率。2010年教研處分別組織了高級教師示范課、新進教師匯報課及各種教學(xué)比武等教研切磋活動。10月15日，我校享受國務(wù)院特殊津貼的退休返聘的特級教師劉難白為全校年輕老師進行了一場“創(chuàng)新思維培養(yǎng)”的專題講座。（3）招生工作細致有效，學(xué)生信息管理電子化面臨校名更換及招生規(guī)模擴大的新形勢，從2010年5月初，即以教務(wù)處為核心調(diào)配人員開始招生宣傳工作，高考后，我校采用多種形式宣傳優(yōu)異的高考成績：喜報貼到城市的各個街道、各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市；辦學(xué)成績頻見電視、報紙；校內(nèi)張榜公布高考錄取情況；邀請考入北大的學(xué)子做經(jīng)驗交流……到位的高考成績宣傳為今年招生工作的奠定了良好基礎(chǔ)。在全體教職員工的努力下，今年的招生形勢一片大好。根據(jù)辦學(xué)規(guī)模擴大的形式要求，教務(wù)處、政教處及時建立健全學(xué)生電子信息庫，電子學(xué)籍、心理體質(zhì)特異生庫等全面建立，動態(tài)管理。（4）、課程改革一路領(lǐng)先，課改活力盡情綻放校本課程開發(fā)日趨成熟。通過遴選，目前，我校開發(fā)了67門校本課程，根據(jù)教師申報的校本課程，編印了選課指導(dǎo)手冊和校本課程教材。學(xué)校正擬聘社會知名人士和行業(yè)專家來校講座和開設(shè)校本課程，例如聘請博樂市攝影協(xié)會主席周加林來校開設(shè)攝影課程等等。2010年年底，我校以較好的成績，被評為“自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”，并被選為先進代表介紹經(jīng)驗。三年來我校共 10位教師在自治區(qū)教育教學(xué)比賽中獲獎，26名教師在自治州教育教學(xué)比賽中獲獎。課后反思，課后小結(jié)已擺脫了傳統(tǒng)教學(xué)時只注重結(jié)果反饋，發(fā)展為學(xué)生反映，自我認識，情感表現(xiàn)，過程得失等方面，不少教師課后反思結(jié)集付梓。早間晨跑已成為我校一道亮麗的風(fēng)景；大課間操增加具有民族特色的蒙古舞蹈——歡樂的那達慕；下午大課間，拔河、跳繩、踢毽子、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、舞蹈等體育活動天天進行：校園無處不洋溢著青春活力。學(xué)校本著“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”這一核心理念，大力開展新課程教學(xué)研討，2010年舉行了高級教師示范課、青年教師公開課、湖北教師示范課（與二中老師校級交流課）、新進教師研討課以及教學(xué)比武活動等形式，促使大家交流共享研究成果，提高教師駕馭新課程課堂教學(xué)的能力，探索新課程背景下的課堂教學(xué)模式。要求教師撰寫教學(xué)后記和反思，優(yōu)秀教學(xué)反思、論文等集結(jié)出冊，鼓勵教師參加各級教改論文的評比和交流，2010年我校教師在不同刊物發(fā)表論文44人次。研究性學(xué)習(xí)一直是我校的辦學(xué)特色和亮點。積極組織和開展科普活動，同時還組織了三次大規(guī)模的學(xué)生外出科普考察活動，參加學(xué)生達300余人次，收到了很好的效果。申報的涉及10個學(xué)科的各種課題中，共11個獲批準(zhǔn)立項（其中7個自治區(qū)級課題、4個市級課題）。我校積極申報各級各項德育課題研究，根據(jù)我校德育特色，目前，我校正在開展教育內(nèi)涵發(fā)展行動研究項目《全寄宿制示范高中學(xué)生的自主、自律、自理及群體關(guān)系研究》（自治州課題），還有《全寄宿制高中管理模式研究》（校級課題）及其相關(guān)子課題研究?？萍紕?chuàng)新教育蔚然成風(fēng)。學(xué)校將100余名科技愛好者組建成創(chuàng)新思維團隊”。有26名學(xué)生在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎。作為自治區(qū)級科技教育特色學(xué)校，我校充分發(fā)揮科學(xué)普及和科技推廣的作用，近年來我校參觀交流的團隊近50個，參觀者逾32000人次。藝術(shù)特長培養(yǎng)首開先河?！拔襾淼?9班（藝術(shù)特長班），就是奔著理想而來的，這里是我們歷練和展示才華的芳苑，在這里我們有了更清晰、更自信的奮斗方向。藝術(shù)節(jié)中，校園美術(shù)展、精彩的才藝展示等等彰顯了藝術(shù)特長生的實力和水平。我校在博州地區(qū)率先開設(shè)心理健康教育課程，2003年成立心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)校心理咨詢室（“知心小屋”）。每月一節(jié)心理健康課，進入學(xué)生校本選課單，每年心理教師接待當(dāng)面咨詢、電話咨詢和來函咨詢的學(xué)生和家長達1000多次。2010年，我校建立了學(xué)生心理檔案，開展了青春期講座和家長心理講座。11月10日，學(xué)校邀請校外專家舉行了一場“感恩我們在行動”大型演講報告會，受到較好效果。2010年博州中學(xué)生籃球賽獲得一名、自治區(qū)“大光華杯”中學(xué)生籃球賽中獲第九名。獲得2010年全國射箭重點學(xué)校錦標(biāo)賽體育道德風(fēng)尚獎。通過活動，在學(xué)校里師生人人都講民族團結(jié)的情，人人都說民族團結(jié)的話，人人都做民族團結(jié)的事。我們還注重對民族團結(jié)先進事跡和先進個人進行宣傳，樹立榜樣，引領(lǐng)風(fēng)氣。2010年11月，我校梁繼魯老師被評為自治州民族團結(jié)先進工作者。學(xué)校將每年五月定為“紅五月愛國歌曲”大合唱月；今年我校開展了聲勢浩大的愛國主義歌曲大家唱活動，全體師生在革命歌曲中受到了愛國主義思想的熏陶；每周六晚自習(xí)為學(xué)生播放愛國主義電影，使學(xué)生從視覺到心靈接受愛國主義思想的洗禮。根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)深入開展愛國主義教育活動的通知》文件精神，我校制訂了《博樂市高級中學(xué)華師一附中博樂分校升降國旗制度》并從3月1日起開始每天升降國旗，由國旗班的學(xué)生每天做好升降國旗記錄；全體學(xué)生每天高唱《歌唱祖國》、高唱《國歌》。（2）校園學(xué)生活動整合有力學(xué)校積極組織學(xué)生參與各種活動，培養(yǎng)各方面素質(zhì)，促進學(xué)生各方面的發(fā)展。同時，在這種活動整合之中，逐漸形成德育系列教育活動品牌。（3）社會實踐拓展陣地廣泛開辟社會實踐基地。為了保證我校社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動