【正文】 二步，從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，要重新設(shè)計(jì)我國(guó)的錯(cuò)案責(zé)任追究制度，使之既有利于對(duì)責(zé)任人的追究，又有利于業(yè)務(wù)指導(dǎo)的加強(qiáng)。基層法院的審委會(huì)一般由院庭長(zhǎng)組成，而由于體制的原因，很多院領(lǐng)導(dǎo)系由外單位調(diào)入，對(duì)審判業(yè)務(wù)不一定熟悉，審委會(huì)的日常工作也僅僅是研究一些個(gè)案，總體來(lái)看，審委會(huì)的人員組成不理想，工作質(zhì)量不高。筆者認(rèn)為，審委會(huì)是專業(yè)的審判機(jī)構(gòu)，而不是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，院庭長(zhǎng)不一定當(dāng)然要成為審委會(huì)委員。二、改進(jìn)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作由于前述原因，基層法院只能正視現(xiàn)實(shí)，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人員的教育培訓(xùn)來(lái)提高干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)。筆者認(rèn)為，基層法院應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)改進(jìn)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作：一是積極組織干警參加上級(jí)法院舉辦的各類培訓(xùn)。二是結(jié)合自身工作特點(diǎn)和實(shí)際需要，邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)院授課，講授業(yè)務(wù)知識(shí)及現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識(shí)，開(kāi)拓干警的視野，針對(duì)性地提供指導(dǎo)和幫助。可以就兄弟法院已結(jié)典型案例及本院未結(jié)新型、疑難案件組織研討，營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的良好氛圍，高水平地開(kāi)展審判工作。我院多年來(lái)一直堅(jiān)持對(duì)參加函授、自學(xué)的干警給予報(bào)銷80％的學(xué)雜費(fèi)或給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)，而且，每門課均給予二天考前復(fù)習(xí)時(shí)間。截至目前，我院干警全部達(dá)到大專以上學(xué)歷，其中，本科學(xué)歷已達(dá)72％，另有11人正在參加本科專業(yè)學(xué)習(xí)，研究生和在讀研究生有5人。我們認(rèn)為，基層法院應(yīng)該針對(duì)性地重點(diǎn)培養(yǎng)一批精英法官，專門審理這類案件。重點(diǎn)培養(yǎng)，需要重點(diǎn)投入。第三篇：基層法院法官實(shí)習(xí)心得體會(huì)基層法院法官實(shí)習(xí)心得體會(huì)（一）此次實(shí)踐共歷時(shí)一個(gè)月,在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案,了解基層人民法院的工作狀態(tài),認(rèn)識(shí)人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維,注重了解程序性原則在我國(guó)基層法院的具體運(yùn)行,認(rèn)識(shí)犯罪分子,探索犯罪心理,初涉我國(guó)法官的工作及待遇情況,具體了解辦案經(jīng)過(guò),公正是否得到體現(xiàn),理論和實(shí)踐是否一致等問(wèn)題進(jìn)行了初步的了解認(rèn)識(shí)?；鶎臃ㄔ河羞^(guò)去老體制下的法官,例如刑庭庭長(zhǎng)是1979年從人民教師中任命的,也有新體制下法科畢業(yè)的通過(guò)國(guó)家司法考試的法官,老法官有辦案經(jīng)驗(yàn),新法官有前衛(wèi)的思想,“腐朽”,然而其專業(yè)水平卻很高,辦案很有經(jīng)驗(yàn),同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案的過(guò)程中能得到充分的體現(xiàn),如重程序,傾向當(dāng)事人主義等,這些老法官一路辦案,也是一路學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)的,可以說(shuō)老法官不“老”。農(nóng)村的人應(yīng)該鄰里和睦,有糾紛用話說(shuō),去人民法院解決,法院可以給你公正的答案。農(nóng)村人打官司感覺(jué)是很不光彩的事,如果雙方打官司的話,可以說(shuō)雙方的矛盾程度達(dá)到了極限。每個(gè)工作人員熱情的接待來(lái)訪者,仔細(xì)的解讀案件,解決來(lái)訪者的疑難問(wèn)題,然而,多少來(lái)訪者一進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)大門,存在心理“陰影”,要記住這些國(guó)家機(jī)關(guān)是專門為人民辦事,沒(méi)有什么“膽怯”的,工作上有時(shí)辦案人員給老百姓說(shuō)好話他們聽(tīng)不進(jìn)去,工作人員對(duì)他們嚴(yán)一些也是應(yīng)該的,在給付賠償金的案件中,法院綜合考慮各方面因素,給出合情合理的判決結(jié)果,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些誤差,這是在所難免,但絕對(duì)在程序方面是公正的,有時(shí)雙方當(dāng)事人都感到不公平,態(tài)度極惡,這些讓人不得不再論證什么是公正。然而有權(quán)有錢的人,怎樣依權(quán)依錢作威作福在所不知。再次,關(guān)于案件的執(zhí)行問(wèn)題,判決書下發(fā),判決的各項(xiàng)權(quán)利義務(wù)就要得到實(shí)施,這是審判工作順利進(jìn)行的保障,然而,由于種種事由得不到執(zhí)行。他說(shuō):“孩子要上學(xué)了,沒(méi)有錢,每年都來(lái)法院,工作人員說(shuō)給我辦,其實(shí)都沒(méi)有辦?！狈梢?guī)定,執(zhí)行不下去,將中止執(zhí)行,執(zhí)行費(fèi)也不能退,現(xiàn)在是誰(shuí)也沒(méi)辦法解決此事,他氣憤的要打新聞熱線報(bào)道此事,手里的裁定書是一紙空文,不但錢沒(méi)有要到,反而為此出去了不少。在以后的工作學(xué)習(xí)中,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,樹(shù)立正確的人格,使自己的專業(yè)知識(shí)水平達(dá)到一個(gè)新的高度?；鶎臃ㄔ悍ü賹?shí)習(xí)心得體會(huì)（二）此次實(shí)踐共歷時(shí)一個(gè)月，在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案，了解基層人民法院的工作狀態(tài)，認(rèn)識(shí)人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維，注重了解程序性原則在我國(guó)基層法院的具體運(yùn)行，認(rèn)識(shí)犯罪分子，探索犯罪心理,初涉我國(guó)法官的工作及待遇情況，具體了解辦案經(jīng)過(guò)，公正是否得到體現(xiàn)，理論和實(shí)踐是否一致等問(wèn)題進(jìn)行了初步的了解認(rèn)識(shí)。基層法院有過(guò)去老體制下的法官，例如刑庭庭長(zhǎng)是1979年從人民教師中任命的，也有新體制下法科畢業(yè)的通過(guò)國(guó)家司法考試的法官，老法官有辦案經(jīng)驗(yàn)，新法官有前衛(wèi)的思想，兩者可以相互借鑒學(xué)習(xí)。農(nóng)村的人應(yīng)該鄰里和睦，有糾紛用話說(shuō)，去人民法院解決，法院可以給你公正的答案。農(nóng)村人打官司感覺(jué)是很不光彩的事，如果雙方打官司的話，可以說(shuō)雙方的矛盾程度達(dá)到了極限。廣大農(nóng)民群眾都抱怨，政府部門的門難進(jìn)，事難辦，臉難看，多少人多新蓋的審判大樓不滿，一方面是過(guò)去傳統(tǒng)的對(duì)政府機(jī)關(guān)印象不好的影響，另一方面他們的思想不能和機(jī)關(guān)單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。在基層法院，人民群眾沒(méi)有多少錢，要說(shuō)賄賂還沒(méi)有多少資本，也沒(méi)有人給他介紹賄賂給誰(shuí)。畢竟，有權(quán)有錢者少，國(guó)家的法律日益嚴(yán)明，這些人將被嚴(yán)厲打擊，再加上人民的素質(zhì)日益提高，工作人員嚴(yán)以律己，老百姓和國(guó)家機(jī)關(guān)的這種隔膜也將會(huì)煙消云散。我接待了一個(gè)當(dāng)事人，拿著XX年的一個(gè)民事裁定書，還有各種證明和票據(jù)，已經(jīng)揉的不成樣子，為的是討回自己村委會(huì)欠他的XX多元。我現(xiàn)在要把我的執(zhí)行費(fèi)用要回來(lái)，村委會(huì)沒(méi)有錢，也就沒(méi)辦法了。最后，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),鍛煉了自己的各項(xiàng)能力，但也發(fā)現(xiàn)了許多欠缺的知識(shí)。第四篇：提高基層電視新聞報(bào)道骨干的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高基層電視新聞報(bào)道骨干的業(yè)務(wù)素質(zhì)基層電視新聞報(bào)道骨干，他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)卻一直難以適應(yīng)節(jié)目質(zhì)量水平的要求?；鶎硬筷?duì)電視新聞宣傳工作的特點(diǎn)與地方電視臺(tái)相比，基層部隊(duì)電視宣傳工作無(wú)論從設(shè)備、人員和題材方面，都具有它鮮明的特點(diǎn)。伴隨著數(shù)碼攝錄設(shè)備和非線性視頻編輯設(shè)備的普及，電視宣傳部門不必再花費(fèi)昂貴的經(jīng)費(fèi)就可以購(gòu)置到一套較為完備的電視節(jié)目制作設(shè)備。但是，與專業(yè)的地方電視臺(tái)相比，基層部隊(duì)的電視制作設(shè)備還存在種類單一、性能相對(duì)落后的現(xiàn)象，這在一定程度上制約著電視報(bào)道骨干業(yè)務(wù)水平的提高。在基層部隊(duì)，做電視宣傳人員的分工不像地方電視臺(tái)那樣專業(yè)。此外，掌握設(shè)備的一些日常維護(hù)技術(shù)也是必不可少的。在節(jié)目題材的選取范圍方面，具有點(diǎn)多面廣的特點(diǎn)。新聞報(bào)道骨干只有“腦勤、腿勤、眼勤、口勤”，真正能夠“沉”下去，深入到部隊(duì)生活中去，“知兵、懂兵、愛(ài)兵”，才能獲得有價(jià)值的新聞線索，拍攝出精品。隨之而來(lái)的問(wèn)題就是：基層電視報(bào)道骨干業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體水平與部隊(duì)建設(shè)對(duì)新聞報(bào)道的需求不相適應(yīng)?；鶎与娨曅侣剤?bào)道骨干所報(bào)道的新聞?lì)}材往往涉及部隊(duì)工作的各個(gè)領(lǐng)域，他們不僅要全面地了解部隊(duì)工作，還應(yīng)該“知其然，更知其所以然”。許多人雖然在業(yè)務(wù)方面能力不錯(cuò)，但對(duì)部隊(duì)的作戰(zhàn)、訓(xùn)練、武器裝備等方面卻知之不多，研究不深，是個(gè)門外漢。電視新聞寫作能力不強(qiáng)。他們雖然不乏采訪能力和寫作技巧，但對(duì)電視新聞寫作的特殊性把握不好，有時(shí)把電視新聞寫作與文字新聞寫作混為一談，忽視了電視新聞的語(yǔ)言特點(diǎn)。電視新聞寫作要圍繞著電視畫面來(lái)展開(kāi)，寫作受畫面的限制?！盀檠劬Χ鴮憽弊钇鸫a的要求是要做到聲畫對(duì)位。其次，電視寫作還需要后期編輯的經(jīng)驗(yàn)，要對(duì)片子有整體上的把握。電視攝像基本功薄弱。特別是它所具有的自動(dòng)變焦功能，更是受到了初學(xué)者的青睞。電視新聞攝像不單純是一門技術(shù)，還是一門藝術(shù)，要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用景別、構(gòu)思、場(chǎng)面調(diào)度及鏡頭運(yùn)動(dòng)等要素去為表現(xiàn)新聞主題服務(wù)。因?yàn)殡娨曅侣劦募糨嬍址ɑ旧隙际枪潭ㄧR頭的硬切，一是時(shí)間有限，二是為了增加單位時(shí)間的信息量。第二，鏡頭要成龍配套。舉一個(gè)最常見(jiàn)的例子，拍一條會(huì)議新聞，首先要有帶會(huì)標(biāo)的鏡頭，交待新聞主題；要有各主要發(fā)言人的鏡頭，交待新聞人物；要有與會(huì)者凝神靜聽(tīng)或邊聽(tīng)邊記的鏡頭，交代環(huán)境和烘托氣氛；要有一些必要的空鏡頭用來(lái)轉(zhuǎn)場(chǎng)。運(yùn)用不同的景別去表述不同的內(nèi)容。最后，拍攝角度也要成龍配套?？傊?，拍攝時(shí)腿腳要勤快，不要圖省事，前期圖省事，會(huì)給后期編輯帶來(lái)很多不應(yīng)有的麻煩。在基層部隊(duì)做電視新聞報(bào)道工作的人數(shù)很少，不像地方電視臺(tái)那樣，前期記者、后期編輯職責(zé)分工明確。只有這樣，才能夠適應(yīng)基層電視報(bào)道工作。電視是視覺(jué)語(yǔ)言和聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言有機(jī)結(jié)合的一門藝術(shù)。另外，許多基層部隊(duì)還購(gòu)置了非線性視頻編輯設(shè)備，由于它功能齊備、價(jià)格適中，滿足了基層部隊(duì)電視新聞報(bào)道后期編輯工作的需要。以創(chuàng)新思維培養(yǎng)基層電視新聞報(bào)道骨干隨著軍事頻道的創(chuàng)辦和電視設(shè)備技術(shù)水平的不斷提高，電視新聞報(bào)道在我軍建設(shè)中的作用日益突出?；鶎硬筷?duì)?wèi)?yīng)提高對(duì)電視宣傳報(bào)道的重視程度。一些單位把宣傳報(bào)道的重心放在報(bào)紙和雜志上，甚至在統(tǒng)計(jì)新聞報(bào)道成績(jī)時(shí)，電視新聞報(bào)道不在統(tǒng)計(jì)之