【正文】 會成員具有普遍約束力。④法律通過制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。⑥我國堅決懲治腐敗，維護社會公平正義。②家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。第二篇：七年級下冊道德與法治全冊知識點匯總七年級下冊道德與法治全冊知識點匯總第一框：悄悄變化的我1：身體變化的三個表現(xiàn)？(1)身體外形的變化(2)內(nèi)部器官的完善(3)性機能的成熟2：青春期帶給我們什么？(青春期生理變化的積極妨礙有哪些？)旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感受生活充滿無限可能。第二框：成長的不僅僅是身體1：什么是獨立思維？獨立思維：并不等同于一味的追求獨特，而是不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理的，正確的意見。3：思維批判性的好處？〔1〕有助于發(fā)明問題，提出問題。4：批判性思維的要求？〔1〕有質(zhì)疑的勇氣〔2〕有表達自己觀點和提出合理化建議的能力〔3〕考慮他人感受，要明白怎么樣的批判容易被同意，有利于解決問題5：批判的技巧？〔1〕對外部事物的質(zhì)疑、批判和對自己的反思〔2〕就事論事，不攻擊他人〔3〕有一定建設性，不是一味否定6：青春的我們有什么特點？青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，對以后充滿美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造力。7：怎么樣開發(fā)自身的創(chuàng)造潛力？〔1〕打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫〔2〕關注他人與社會，注重創(chuàng)造的意義與價值〔3〕創(chuàng)造離不開實踐，社會實踐是創(chuàng)造的源泉，用自己的智慧和雙手去嘗試、探究、實踐，通過勞動改變自己，妨礙世界。3:怎么樣對待性別角色？在同意自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的妨礙。不因某方面優(yōu)勢而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之間相互理解相互學習、相互關心、共同進步?！惨饬x〕是我們成長的重要方面，也是對我們的考驗，我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體。4：什么是真正的愛情？〔1〕愛情需要具備愛他人的能力，這種能力包含自我成熟、道德的完善、也包含對家庭的責任。〔3〕真正的愛情包括尊重、責任、珍惜、平等和自律?！?〕自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展示優(yōu)勢與才華，激發(fā)恰能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。第六框：青春有格1:行己有恥的意思？一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。行動之前，審查愿望，行動之中，監(jiān)督調(diào)解，行動之后，反思效果與妨礙?！?〕磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。增強“我想要”的力量，例如：放學回家先完成作業(yè)，出門之前和家人打招呼。4：止于至善的意思？是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。6：止于至善的要求？養(yǎng)成自我省察的適應，檢視自己的不足，不盲目自責，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自身行為。第七框：青春的情緒1：情緒受哪些因素妨礙？常見的情緒？個人的生理周期、對某件情況的預期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境，周圍情況的變化。2：情緒的作用？〔1〕妨礙我們的行為和觀念，〔2〕它能夠激勵我們克服困難，努力向上，〔3〕也可能讓我們因為某個小小的挫敗止步不前。4：怎么樣對待青春期情緒？〔1〕表達了青春活力，帶給我們不同的感受，善于激發(fā)正面的情緒感受，能夠讓我們生活更加絢爛多彩〔2〕青春期的情緒也包括苦惱和擔憂，學習積極面對這些負面情緒。2：人際交往中，怎么樣表達情緒？需要了解自己的情緒，同意它們，并學會以恰當?shù)姆绞奖磉_出來?！?〕適度的負面情緒，能夠關心我們適應突發(fā)事件，但持續(xù)的處于負面情緒，會危害我們的身體健康。5：調(diào)節(jié)情緒的方法？改變認知評價、轉移注意、合理宣泄、放松訓練。7：如何治理憤慨？與信賴的長者交流；自我提醒；運用“我感到憤慨，是因為”如此的表達方式；查找一種適合自己排解憤慨的運動方式；寫一封信。第九框：我們的情感世界1：情感與情緒的關系？〔1〕情感與情緒緊密相關，伴隨著情緒反應逐漸積存和進展。〔3〕二者基本上復雜的2：什么原因情感是復雜的？情感的種類？基礎情感：安全感；高級情感：道德感；正面體驗:愛的情感；負面體驗:恐懼感；兩方面混雜體驗：敬畏感3：情感的作用？〔1〕社會生活中，情感是人最差不多的精神需求〔2〕情感反應這我們對人和對事的態(tài)度、觀念，妨礙我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們作出行動?！?〕情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積存、進展，這正是我們生命成長的表達。2：如何創(chuàng)造正面的情感體驗？〔1〕完成一項自己喜愛的活動〔2〕關心他人〔3〕走進博物館或大自然〔4〕觀賞藝術作品3：負面情感的意義?〔1〕豐富我們的人生閱歷，是我們的生命變得更加飽滿豐盈〔2〕學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力，也能夠讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。5：我們的情感需要什么？表達、回應、共鳴。第十一框：集體生活邀請我1：什么是集體？集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。3：作為集體的一員應該如何做？散發(fā)自己的光和熱，彼此傳遞關愛和溫暖4：如何對待集體榮譽？當集體取得成績、受到表彰和獎勵時，我們能夠體驗到集體榮譽感，這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進，集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽。7：集體的力量是什么樣的？集體的力量是強大的，在某種程度上能夠妨礙甚至改變一個人。每個人的個性特點不同，包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。第十三框：單音與和聲1：什么情況下個人情愿積極遵守和維護集體規(guī)那么？集體規(guī)那么與個人意愿一致。4：堅持集體主義意味著什么？不是不關注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己不顧他人的個人的極端個人主義。不管個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的情況。當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時，我們應充整體利益動身，自覺讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益。與同伴更容易理解、溝通，在與同伴在與同伴的交往中學習交往，在與同伴的互學中增長才干。不能很好地融入時，我們就會產(chǎn)生于曉群體之外的其他同學的矛盾和沖突。4：什么是小團體主義？小群體內(nèi)成員之間的友誼假如沾染上江湖義氣，如此的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。第十五框：憧憬美好集體1：什么是集體的愿景？美好的集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同共同的價值觀，形成一致的目標和追求，這確實是集體的愿景。3：美好集體的作用？是我們共同學習、共同生活的家園，引領我們成長。4：美好的集體是什么樣的？民主的、公正的充滿關懷與關愛的善于合作的充滿活力的第十六框：我與集體共成長1：怎么樣在共建中盡責？集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我治理。共同商定集體的規(guī)那么與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的品格和才能的要求，通過民主程序選舉了與服務集體、有責任心的組織領導者。3：集體建設需要什么？每個人的智慧和力量，集體食物需要每個人去分擔，人人都要積極參與，基本上集體的主人。5：承擔責任的重要性？既是個人有所成就的基礎，也是集體進展的必要前提。勇于擔責，不是為了獲得獎賞或幸免懲罰，而是出于內(nèi)心的責任感。2:什么是法律？法律是統(tǒng)治階級意志的表達，是用來統(tǒng)治國家、治理社會的工具，也是調(diào)整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要方式。5：法治是什么的必由之路？助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安。2:法律與道德的區(qū)別？法律是由國家制定或認可的，道德不是由國家制定的。法律對全體社會成員具有普遍約束力，3：法律對全體社會成員具有普遍約束力表現(xiàn)在哪里？法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人沒有超越法律的特權。任何人不論職務高低，功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。規(guī)定我們享有的權利和應該履行的義務，也為我們批判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。第十九框：法律為我們護航1：未成年人的定義？未滿十八周歲的公民2：什么原因要特別保護未成年人？身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我操縱能力不強，容易受不良因素的妨礙和不法侵害。3：保護未成年人的法律有哪些？《憲法》《婚姻法》《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》4：保護未成年人的四道防線？學校保護家庭保護社會保護司法保護5：保護未成年人基本上誰的責任？國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企事業(yè)單位組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治主組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任6：未成年人如何對待自己的權利和義務？憲法和法律賦予我們收到特別的保護的權力，我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時也要尊重和我維護他人權利，自覺履行公民應盡的義務。法治精神銘刻在人們心中。6：青少年健康成長的差不多要求？增強法制意識，依法辦事。它是繼嬰兒期后，人生第二個生長發(fā)育的高峰期。②內(nèi)部器官的完善?！锴啻浩诘纳碜兓瘞Ыo我們什么影響？（P3P4）（1）積極影響：①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。（2）消極影響：處于青春期的我們，往往更加關注自己的外表。身體發(fā)育不同的原因和表現(xiàn)？（P5）（1）原因：受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同?！镌鯓诱_對待青春期的生理變化？（P5）①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。③在追求形體、儀表等外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。②自我意識不斷增強。青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)？（P6相關鏈接）①反抗與依賴②閉鎖與開放③勇敢與怯懦為什么要正確處理青春期的矛盾心理？（P6）①青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機?！锶绾握_處理青春期的矛盾心理？（P6）①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②通過求助他人，學習化解煩惱的方法；③通過培養(yǎng)興趣愛好轉移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。對于青春期的矛盾心理，自我調(diào)節(jié)的方法有哪些？（P7方法與技能）①把自己的想法寫下來。③學習自我暗示。成長的不僅僅是身體為什么要學會獨立思考？（P9）①步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。★獨立思考的要求？（P9）獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見?！锱行运季S的作用？（P11）①批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案?！锱行运季S的要求有哪些？（P11正文+方法與技能）（1）要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。（3）要掌握批判的技巧。②批判要具有一定的建設性。②青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力?！锶绾伍_發(fā)創(chuàng)造潛力？（P12P13）①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。③用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造。面對青春期思想和精神方面的變化，我們應該怎么做？（P9P12標題）①學會獨立思考。③開發(fā)創(chuàng)造潛力?！镄詣e刻板印象的影響？（P16）①對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處。（消極影響）如何正確看待男生女生的性別差異（生理性別特征）？（P15P16）①男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應平靜而欣然地接受。正確認識男生女生性別優(yōu)勢的原因及做法？（P17）（1）原因：男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢。（2）做法：①不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。③男生女生應相互理解，相互幫助，相互學習，共同進步?！锱c異性交往的意義？（P19）①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。③與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗?！锱c異性交往的原則？（P19）內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體★如何正確認識和對待異性情感？（P20P21）（1）認識：①萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正常現(xiàn)象。其實，這并不是真正的愛情。什么是真正的愛情？（P21）愛情是一種高尚的情感。青春飛揚青春期的我們有哪些成長的渴望？（P24）我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。②面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路?！餅槭裁匆孕牛浚ㄗ孕诺淖饔茫≒25）①自信讓我們充滿激情。②自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。我們的每一點進步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力?！餅槭裁匆詮姡浚ㄗ詮姷淖饔茫≒26）①自強可以讓我們更自信。★如何做到自強？（P26）①不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容。青春有格什么是“行己有恥”？（P28）一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。④樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。羞恥心（知恥之心