【正文】 的困惑和一些讓人頭痛的難題，有時候真的感到力不從心，有時候甚至感覺自己很委屈。“選擇一種讓自己寂寞，卻放手讓孩子成長的方式來愛他，而他，也因為心里滿載著父母的愛和信任，展翅高飛，成為今天如此優(yōu)秀的年輕人。是的，成功的教育不單單只在乎你所能夠給予他多少物質上的愛，而更加在乎精神上愛的給予。如同生活中我時常遇到的一些發(fā)生在我和女兒之間的小插曲、小摩擦、小問題，于是就有一種感同身受或幡然而悟油然而生?！碑斈沩樦@個新穎的提法讀完這本書，確實會讓你受益匪淺。書中列出了很多得到科學印證的、非常專業(yè)的教育觀念，“羅森塔爾效應”、“ 投射作用” “習得性無助”，但你絕不會被這些名詞嚇倒，因為作者用細膩的文字和生活中的常會遇到的實例與之相貫通，讓你明白如何理解孩子，如何教育孩子，面對孩子父母必須應該學會什么。愛孩子看似很簡單，卻不是每個人都會做的。面對孩子的成長，無論你是迷茫無助，還是心急如焚，都應該看看金老師的這本書－《愛在左，管教在右》，相信你會有一個很好的轉變，收獲與孩子共同成長的快樂，和濃濃的親情。愛在左，是要以偉大的母愛去關心孩子，愛護、保護孩子不受傷害；管教在右，是要站在理性的立場上教育孩子明白社會規(guī)則，培養(yǎng)孩子的適應能力。作為家長，我們所要做到的是最大限度的激發(fā)孩子本身的主觀能動性，讓愛變成孩子成長的推進器，讓管教成為孩子成長的打磨機，使愛中有管教，管教中有愛，讓孩子知道家長是真心為他們著想，用愛化解孩子面對管教時的挫敗感和負面情緒。身為準媽媽的我非常想成為一名合格的媽媽，所以在讀這本書時，自己又是老師的身份，也是媽媽的身份。愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎?，F在凡是讀過幾本育兒書的父母都明白不能再用過去那種打罵呵斥的方法管教孩子，要多鼓勵多贊揚。家長總覺得孩子的一切都是自己給的，理所當然可以處理孩子的一切。強加的管教除了起到激化矛盾的作用，一點正面的意義都沒有。所以我們要學會愛，要學會贊美，學會聊天，學會管教，要有肯定的言辭、身體的接觸、精心設計的時刻、禮物的饋贈、服務的行動。說這些也是在時時刻刻提醒自己，在為人母以后，不要做傷害孩子的媽媽，要用真正的母愛讓孩子自信，陽光有幸福感。愛在左，是要以偉大的愛去關心孩子，愛護、保護孩子不受傷害；管教在右，是要站在理性的立場上教育孩子明白社會規(guī)則，培養(yǎng)孩子的適應能力。希望我以后能堅持以這樣的標準要求自己，讓自己成為一個合格的老師和媽媽。真是一本好書，一天時間什么也沒干，一氣兒讀完了。最喜歡其中的兩章。摘抄一些經典句子，與大家分享。學會愛：心理學家就“如何表達愛”概括了5種方式，他們分別是：肯定的言辭，身體的接觸，精心設計的時刻，禮物的饋贈，以及服務的行動。學會聊天：首先是聊天，不是質問。不要著急糾正或否定，要先表示同理心。傾聽的第一要訣是專注，看著他的眼睛說話。還有要注意禮貌不要嘲笑他。建立安靜的親密聊天時段。讓兒子選出一個這個禮拜他最想贊美的人，她也選出一個贊美的人。學會管教：首先，最重要的是，堅定，堅定，再堅定。但是當下的管教一定要注意技巧，不能羞辱他或傷害他的自尊心。管教不是單向的教導，要給孩子辯說和回嘴的機會。二、孩子需要培養(yǎng)的幾個“成功者的人格特質”善良與感恩的心：善良不是怯弱或膽怯。他必須有能力去愛別人，與能力去看見他人的處境，有能力去規(guī)范自己的行為，并且有能力去克制自己不傷害別人。感恩的訓練：培養(yǎng)他正面思考的習慣。感恩需要注意力。紀律和責任感：所有父母都希望培養(yǎng)孩子的責任感，也知道責任感是達到日后成就需要具備的很重要的一項素質，但并不是所有的父母都知道，責任感來源于良好的紀律。而懂得負責人的人，才知道成功是自己的責任，而不是別人的責任。勇氣與進取：要給他練習的機會。關于如何培養(yǎng)應付挑戰(zhàn)的實際能力，以我的經驗來說，最好的方法是參與體育運動。我們的責任，除了教養(yǎng)之外，更重要的是提供無條件的愛與支持。除了自己以身作則之外，要知道孩子為什么要說謊。給孩子勇氣，幫他們培養(yǎng)誠實正直的品質。二、活動過程：：敬愛的領導、老師，親愛的家長、同學們，下午好。今天我們的班會主題是《愛在左，感恩在右》。男：落葉在空中盤旋下墜，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的土地。男：因為感恩，才有這個多彩的社會。合：因為感恩，我們懂得了生命的真諦。男：請各個小組分別派一個代表來說說：在成長過程中，自己最感謝的三個人是誰？學生代表談??：剛才六位同學和我們分享了他們感謝的人。問卷內容：以下問題，肯定則在（）打√，否定則在（）打。停電10分鐘人物：A文彬（民工之子）、B劉文定（富翁之子）、C蔡銳堅（局長之子）、D陳燁（民工）、E陳海鑫（民工）場景：男生宿舍，男生ABC背后均貼有白紙，分別寫著“俺爹是民工”、“俺爹是富翁”、“俺爹是局長”。C從沖涼房拿著水桶走進寢室。不是我吹水，我不用背什么ABC，更不用每天練什么數理化，只要我老爸打個電話，立馬有好工作等著我去上班。他說讓