【正文】 著我們。他們沉迷于自己的世界，專心致志地研究他們感興趣的事情。我一度懷疑自己才是不正常的“瘋子”。對于這些“壞孩子”，我們斥責(zé)，懲罰，叫家長。深入了解孩子并加以引導(dǎo)，才能讓“瘋子”成為“天才”。孩子的美好未來，靠你我一起努力打造！《天才在左，瘋子在右》讀后感5最近幾天一鼓作氣終于讀完了《天才在左，瘋子在右》這本奇書。閱讀過程中，我們無時無刻不折服于作者在此過程中的膽大心細，驚嘆于精神病人匪夷所思而又無可挑剔的另類邏輯，當(dāng)然還能感受到他們不被世人理解的無奈與孤獨。所以千萬別太在意精神病人說的話，別深想他們告訴你的世界觀，否則你遲早也會瘋的。之前我以為精神病人都是瘋瘋癲癲的，根本沒辦法交流，但看完這本書后我發(fā)現(xiàn)并不是這樣，他們只不過對于一些問題的看法和我們通常認(rèn)為的相差較大而已，但他們也有自己的一套邏輯體系，而且非常嚴(yán)密，讓我們無法攻破。甚至有時候會讓你覺著，他們才是對的，用我們的認(rèn)知解釋一些事情確實行不通。比如物理學(xué)中有這樣的問題，兩個完全沒有關(guān)聯(lián)的粒子，會相互干擾，這個叫做粒子的無條件關(guān)聯(lián)特性。但有一位患者就可以用她創(chuàng)造的理論解釋清楚，而且用平行宇宙理論和超弦理論這兩種猜想解釋不清的現(xiàn)象，也能用她的理論解釋清楚，這一度令作者很崩潰，因為瘋狂查找資料之后，并沒有什么例子可以對這個理論進行質(zhì)疑或推翻。超能力。如果在一千多年前有人談到，兩個人相隔千里卻能清晰地對話、手指點一下想要的物品就能自動到家、世界各國發(fā)生的事情透過一塊兒屏幕就能一覽無余，我估計他也會被稱為“瘋子”。但也有智商高的人沒有或者說沒有一直被稱為瘋子，比如愛因斯坦，因為天才不但要出生，還要生而逢時，只有逢時，只有適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展，只有讓自己的思想融入目前的世界，才能被大家接受，才能被認(rèn)為是天才。這或許就是作者想要表達的，天才在左，瘋子在右，天才與瘋子，只有一線之隔。其中一個人在看報紙，另外兩個人不停地在做撒網(wǎng)、收網(wǎng)、把網(wǎng)里的捕獲物擇出來的動作。有個警察仔細觀察了一會兒后，問那兩個“撒網(wǎng)”的人在干嗎?！本煺f：“他們精神有問題吧？在公共場合這樣，會嚇到別人，你趕緊帶他們回去吧?！闭f完放下報紙做拼命劃船的動作。意思。門薩是世界頂級智商俱樂部的名稱，于1946年成立于英國牛津，創(chuàng)始人是律師羅蘭德韋林。興奮之余，貝里爾和韋林干脆成立一個俱樂部，號召高智商的人士加入。門薩多年來堅持中立和非政治、非營利的原則，至今不變。所有參與者個人不獲利。作者高銘是北京人，在聽過一次自己的深度催眠錄音后，他決定去接觸一些具有典型特征的精神病人，去看看他們眼中的世界。那么到底哪一個才是我們很是存在著的世界呢？“不論你看見了什么，請不要對號入座！”這是忠告，更是戒律，因為，天才和瘋子只是一念之差?？捎糜谛稳菀粋€人的某種特殊才能，也可以用于形容通曉各方面問題的博學(xué)家，或者某個領(lǐng)域的佼佼者。在于作者互動的病人中，有思想行為幼稚、幾乎不符合常人的邏輯的；也有邏輯完善、思維縝密的；更有邏輯高手，設(shè)下的連環(huán)邏輯套，環(huán)環(huán)相扣，步步逼人。人生在世，必定有自己遵循的一套世界觀，這將決定你的行為方式以及思維方向。一類是依附神論或宗教，例如徒，佛教徒，道家等；再者就是依附科學(xué)的，像是以數(shù)學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)為建立基礎(chǔ)的；剩下的一些都是小門雜眾?？墒?，符合大眾標(biāo)準(zhǔn)的就是對的，不符合的就是錯的，這樣判斷，是否有失偏頗呢？不可否認(rèn)，思維慣性實實在在地束縛著我們大多數(shù)人，我們怯于接受新的理論，新的事物，未知的總是可怕的，我不由得想起書中《在墻的另一邊》這一章，故事的主人公是一位被一位醫(yī)生和兩位心理學(xué)家定義為“思想上的危險人物”的男士，他主張“思維是阻止我們認(rèn)知世界的一堵墻，思維之外還有更大的世界”。其實就他的病情確診來看，為什么心理學(xué)家和醫(yī)生說他是病人就一定是？判斷標(biāo)準(zhǔn)從何而來？標(biāo)準(zhǔn)又是誰制定的？其實就目前精神病醫(yī)學(xué)的發(fā)展而言，精神病醫(yī)學(xué)只能定義為經(jīng)驗醫(yī)學(xué)，是在人類發(fā)展中逐步發(fā)展起來的，而且判定方法也是根據(jù)前人的經(jīng)驗累積形成的。不過，我們也要適當(dāng)?shù)拇蚱埔延械闹R、思維的束縛。他告訴作者，在絕對四維生物眼里，人類只是一條蠕動的蟲子，因為絕對四維生物凌駕于時間之上。他說在他們的宇宙，人類已將開始使用反重力飛船運輸（反重力在目前仍處于研究階段），而且他們的科學(xué)家通過“壓縮數(shù)據(jù)”功能可以將物體隔空傳輸，甚至傳輸?shù)搅硪粋€平行宇宙（比如他自己）。其實也不無道理，他們的邏輯都能夠走通，只不過他們站的立場和常人不同罷了。但是，新角度也要合理，至于“合理”如何定義，我也不知道，但是既然想要發(fā)現(xiàn)新的，就不能夠用已有的規(guī)則去定義?！币蚱粕裨挘紫鹊梅艞墝ζ涞淖分?，先駁后立。為什么說天才在左，瘋子在右，因為天才與瘋子只是一念之差。為什么小孩子不喜歡逛街，試著蹲下來和小孩子一個高度，你看到的只有不同的腿在向前動，商店里面也只有衣服的支架。很久很久以前，我聽到過一個故事，有個精神病人拿著傘蹲在草坪上，別人問他，他說我是一個蘑菇。但當(dāng)我看了這篇文章，我才知道他只是站在蘑菇的角度“對話”蘑菇。她說：“我開始想了很多辦法，最后決定還是用這個最笨的辦法,也就是我們常說的:換個角度看。因為要換角度看的不是一件事，而是整個世界!最開始我先是慢慢觀察別人的細節(jié)，然后記住那些細節(jié)的特征，再然后開始試著模仿別人、體會對方為什么這么做。模仿的時間久了，會了解被模仿者的心態(tài)，進步，就會學(xué)會用對方的眼睛去看事物了，如果掌握的好，甚至可以知道對方在想什么。這本書的主角（作者）在采訪精神病患者后寫下的這本書，給我的感想是真的厲害，因為你長時間和精神病患者接觸，可能會被影響，書中也有作者記錄下的一句話是：“千萬千萬別太在意精神病人說的話、別深想他們告訴你的世界觀，負責(zé)你遲早會瘋的?！边@句話給作者的影響很大，當(dāng)然這句話也成了這本書很出名的一句話。邏輯真的讓人懷疑人生，思維邏輯之強想法之驚奇，但是你細想一下那些邏輯都說的通?！短觳旁谧?，瘋子在右》讀后感10《天才在左，瘋子在右》是一本國內(nèi)真實精神病人訪談手記。可這本書的作者——高銘卻不這么想。還有人十分疑惑他為什么要費盡心思地去想這個問題?！熬癫∪艘灿绣漠惖男愿窈托袨榉绞?有喜歡滔滔不絕的，有沒事找事的，有沉默的，有拐彎抹角的，這點跟大街上的眾生相沒什么區(qū)別。他們的世界觀令人匪夷所思，他們以我們從未想到過的角度觀察著這個世界?！边@是書中對精神病人的描述。每一個天才在不被認(rèn)可，不被接受的時候，不就是人們口中和心中所認(rèn)為的“瘋子”嗎？歷史上有許多名人，就是因為和常人觀念的不同，或是當(dāng)時的科技水平無法證明他們的39。像喬爾丹諾但到后來，事實證明他是對的。但在不被證實之前，他們，就是人們口中的“瘋子”。而所謂“瘋子”，也許只是因為人們無法理解在他們看來匪夷所思的觀念罷了。用高銘在書中所寫的話“我只覺得這本書是一扇窗，能讓你看到更多、更多的世界—其他角度的世界。”《天才在左，瘋子在右》讀后感11本書的案例中，有些觀點還真是讓人覺得神乎其神的，但不知為什么，說得越玄就越讓我覺得不可信。即便我可以努力嘗試去理解書中的內(nèi)容，但字里行間透露出的詭異氣息卻始終無法消散。例如那些自稱可以往返現(xiàn)在與未來的人，你不如收起對我們普通人的鄙視目光，拿出讓人相信的真憑實據(jù)。再退一步說，你文筆不行，寫不出小說，那你也可以去央視《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目大顯身手啊！噢，這些你都不行？你只會睜眼說瞎話？那好吧，把你當(dāng)作精神病，其實也沒冤枉你。《天才在左，瘋子在右