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聽魏書生先生報(bào)告心得體會(huì)-在線瀏覽

2024-10-28 11:39本頁(yè)面
  

【正文】 ,學(xué)生叫不準(zhǔn)的知識(shí)點(diǎn)都弄懂了,學(xué)生很高興同時(shí)也高效的完成教學(xué)任務(wù)。第二篇:聽魏書生先生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)聽魏書生先生報(bào)告會(huì)心得體會(huì)魏書生的報(bào)告,如一場(chǎng)春雨洗滌了不少教師的靈魂,讓我們?cè)谶@場(chǎng)洗禮中凈化自我,認(rèn)識(shí)自我。魏書生老師提出“松、靜、勻、樂”的生活工作觀,那就是身體要保持放松,心理上要保持安靜,時(shí)刻抵御外界的干擾;呼吸要均勻,使自己保持放松狀態(tài);心情要舒暢、快樂。讓我們享受到為國(guó)家、為人民、為集體、為他人盡到責(zé)任的快樂。大事沒得做,我們就從小事做起,日積月累,長(zhǎng)了才干,練了本領(lǐng),多了見識(shí)。這次報(bào)告讓我感受較深的另一點(diǎn)則是魏書生老師的那顆平常心?!笔茄剑钍乾嵥榈?、平凡的,工作也如此。我還有感于他的一些教學(xué)和有關(guān)人生的思想,也走進(jìn)了我的心里,主要是一個(gè)“樂”字。相信當(dāng)你聽了魏書生老師 “做人要多改變自己,少埋怨環(huán)境”的一席話后,你會(huì)另有感觸。愛人生的每一段時(shí)間,愛自己生活的每一個(gè)空間。在生活和工作中會(huì)有許多的不盡人意的事情,一味的抱怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,又有什么用呢?人生中能有幾件事情是自己改變得了的,我們能改變的只有自己的心態(tài),就是保持一顆平常心,少生氣,少抱怨,快快樂樂的去面對(duì),努力去適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會(huì)?!睆慕處熉殬I(yè)的意義來說,這樣的地位教師是當(dāng)之無愧的,但現(xiàn)實(shí)生活中,教師是否能有這樣的地位,則是另外一回事了。我們工作量,工作壓力大,當(dāng)教師的辛苦是別的行業(yè)的人所無法體會(huì)的,然而,教師的付出與回報(bào)卻永遠(yuǎn)不成正比,教師的社會(huì)地位還日漸降低?!?魏書生老師認(rèn)為我們必須堅(jiān)持教書育人,育人為先的原則。魏書生有句話,原話記不清了,他把教會(huì)學(xué)生做人作為教師的首要任務(wù),而教給學(xué)生知識(shí)僅僅列為第三位,也是最后一位。魏老師所講的幾條班級(jí)管理理念也很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。在具體的管理過程中建立三個(gè)系統(tǒng);一是計(jì)劃立法系統(tǒng);二是建立檢查監(jiān)督系統(tǒng);三是建立信息反饋系統(tǒng)。通過聽報(bào)告,我們對(duì)教師職業(yè)的性質(zhì)、職責(zé)有了更深的認(rèn)識(shí)。魏書生的教書過程就是育人的活動(dòng),他的育人過程都緊密圍繞著教書的活動(dòng),教書育人是一個(gè)不可分割的整體,我們教書的過程是在育人,我們教書的目的也是育人。堅(jiān)定不移地貫徹因人施教、因材施教的教育原則,把因人施教、因材施教的原則落實(shí)到課程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、評(píng)價(jià)過程中,真正關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)“不求每一名學(xué)生一樣的進(jìn)步,但都要進(jìn)步,每一名學(xué)生不是同步提高,但都要提高,每一名學(xué)生不必相同的規(guī)格,但都要合格”的目標(biāo)。沒有愛就沒有教育,愛是教育的靈魂,是魏書生報(bào)告教育我們的最大的收獲。、平實(shí)幽默,聽后真是受益非淺。一直以來,我都希望能有機(jī)會(huì)聽他的報(bào)告,真正認(rèn)識(shí)一下這位被外界傳得像神一樣的教育大家?;仡^又查閱了一些有關(guān)魏書生老師的材料,把自己的感受談以下??墒俏覀兌紩?huì)發(fā)現(xiàn),他從來都是站著演講的,不管演講時(shí)間是半天還是一天。他不講多么高深的大道理,只是談一些身邊的與生活、工作、學(xué)習(xí)有關(guān)的小事情,幽默有趣,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)自私的念頭。但是,在以后的公開課中,他就再也沒有這樣做。魏書生老師認(rèn)為我們要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒、快節(jié)奏、高效率地做平平常常、實(shí)實(shí)在在的事情,他提出“松、靜、勻、樂”的生活工作觀,那就是身體要保持放松,心理上要保持安靜,時(shí)刻抵御外界的干擾;呼吸要均勻,使自己保持放松狀態(tài);心情要舒暢、快樂。讓我們享受到為國(guó)家、為人民、為集體、為他人盡到責(zé)任的快樂。大事沒得做,我們就從小事做起,日積月累,長(zhǎng)了才干,練了本領(lǐng),多了見識(shí),一旦時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)大顯身手,同時(shí)他還強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)育人者要努力改變自我,做到多改變自己,少埋怨環(huán)境;選擇積極角色進(jìn)入生活;多互助,少互計(jì);多學(xué)習(xí),少批判;多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任;提高笑對(duì)人生的能力。他的格言:“用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒,去做平平凡凡的工作。如果我們?nèi)绻皇怯靡活w平常心去看待生活,去對(duì)待工作,那么生活和工作給我們的便是無盡的煩惱。有的時(shí)候,我們也許會(huì)感覺自己懷才不遇,因而精神萎靡不振。魏老師說,只有熱愛,才有奉獻(xiàn),既然有些東西無法改變,那就應(yīng)該廣泛地愛所應(yīng)該愛的一切。是呀,作為一個(gè)教師,真的只有愛他的職業(yè),愛他的事業(yè),才會(huì)自覺的去充實(shí)自我,發(fā)展自我,超越自我,奉獻(xiàn)自我,也只有這樣,才能做好自己的工作;自己有了成績(jī),對(duì)社會(huì)才有貢獻(xiàn),才會(huì)生活得快樂,才會(huì)生活得有意義??在生活和工作中會(huì)有許多的不盡人意的事情,一味的抱怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,又有什么用呢?人生中能有幾件事情是自己改變得了的,我們能改變的只有自己的
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