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幼兒園中秋節(jié)活動方案二-在線瀏覽

2024-10-25 20:40本頁面
  

【正文】 事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。手電筒、白墻/屏幕。有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上道具準備:繪畫工具。,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體 會到勞動與分享的樂趣??傮w活動目標: ,并了解中秋節(jié)的來歷。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。第一篇:幼兒園中秋節(jié)活動方案二【幼兒園中秋節(jié)活動方案二】中秋節(jié)活動方案:快樂過中秋設計意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識?;顒訒r間:中秋節(jié)當天下午14:3017:30活動準備:環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。燈泡、皮球(大、小各一個)。月餅、水果、盤子、水果刀。活動過程:全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具?;顒舆^程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。,大家講時間:15:0015:50準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵??梢栽儇S富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺,懂知識時間:16:0016:40道具準備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板。整間教室都要遮光知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。豐富幼兒科學小知識。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應手影。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。(三).神奇的月亮:展出各種形狀的月亮圖片。打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉,小皮球圍繞大皮球轉,觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況?;顒樱河變?、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少? 水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類 什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺? 制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的? 畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?,同分享?;顒樱河米灾偷男问剑衙拷M小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。備注:前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。主題目標:知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。主題預知思考網(wǎng)絡:查一查,聽一聽:來歷中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);習俗各地習俗(如:北京地區(qū)“送兔爺”)做一做,看一看:制作月餅;裝飾“月亮”;制作“月亮”;給親人祝福嘗一嘗,說一說:品嘗月餅種類、味道、制作(外形、材料);茶茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店講一講,唱一唱:中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?月圓、月缺)環(huán)境創(chuàng)設
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